【實(shí)用】聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：飛火流霞迎盛世
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章
甲：橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛送走偉大祖國(guó)61周歲生日，又迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老年節(jié)，是我們老年人的節(jié)日。
甲：“九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡�！边@首詩(shī)可謂道出了我們老同志們胸懷壯志心不老的豪情。
乙：為了慶祝重陽(yáng)佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離、退休干部的文化娛樂(lè)生活，今天我們以“老少同樂(lè)，相約重陽(yáng)”為主題舉行聯(lián)誼活動(dòng)，希望老少同臺(tái)同樂(lè)，共度佳節(jié)。
節(jié)目串詞
（一）合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)
乙：小于，你知道今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)是哪里嗎?
甲：哦，今天我們這個(gè)會(huì)場(chǎng)是老年大學(xué)的課堂
乙：沒(méi)錯(cuò)。老年大學(xué)是老年朋友的一所新課堂，在這里大家“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)識(shí)新朋友，豐富了精神文化生活，促進(jìn)了身心健康。
甲：是啊，老年大學(xué)已成為重要的老年文化陣地和構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要載體，為促進(jìn)社會(huì)政治穩(wěn)定和三個(gè)文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
乙：今天，我們老年大學(xué)的朋友們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目，請(qǐng)欣賞合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)。
（二）兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友
甲：小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在爺爺奶奶們的關(guān)愛(ài)下他們茁壯成長(zhǎng)。今天在這個(gè)溫馨的節(jié)日，小朋友們也為爺爺奶奶獻(xiàn)上節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友。
（三）互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》(現(xiàn)場(chǎng)講解規(guī)則)
乙：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》，當(dāng)然我們的雞蛋不是真的雞蛋，我們的雞蛋是乒乓球。有請(qǐng)六位老同志和六個(gè)小朋友上臺(tái)，我們一邊講解規(guī)則，一邊做個(gè)示范。
（四）抽取重陽(yáng)幸運(yùn)星并頒獎(jiǎng)
甲：剛才的游戲中，幾位老同志和小朋友表現(xiàn)的真是精彩啊!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，今天我們要請(qǐng)幾位領(lǐng)導(dǎo)抽取重陽(yáng)幸運(yùn)之星。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為三等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)1名，誰(shuí)會(huì)是今天的幸運(yùn)之星呢，我們拭目以待。
乙：(抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo))
（五）男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：老干部xxx
甲：金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香
乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng)
甲：思想解放、奮發(fā)有為，我們的事業(yè)蒸蒸日上;與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，我們的生活喜氣洋洋。
乙：廣大離退休老干部從戰(zhàn)火硝煙的年代走來(lái)，在埋頭實(shí)干的步伐中前進(jìn)，你們把青春奉獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)，為我們今天的美好生活做出了卓越貢獻(xiàn)。
甲：你們經(jīng)歷了新中國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱難，也見(jiàn)證著新時(shí)代的豪邁。在這歡欣的日子里激情燃燒在胸膛，讓我們一起傾吐深情的祝福，放聲歌唱。
乙： 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：xx街老干部xxx
（六）女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
（七）有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
(1)重陽(yáng)節(jié)有什么傳統(tǒng)習(xí)俗?農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
(2)老干部“四就近”是什么?就近學(xué)習(xí)，就近活動(dòng)，就近得到關(guān)心照顧，就近發(fā)揮作用。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽(yáng)光下
甲：美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙：年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合：六年了，幸運(yùn)的六年啊
甲：在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光
乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校
乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！
甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；
乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛(ài)的同學(xué)
乙：親愛(ài)的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光
乙：一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光
甲：**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。
甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，
甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！
甲：東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
a：xx；主持人b：xx
a：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓
b：先生們、女士們，大家——
合：下午好。
a：扶殘助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，值此12。3國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，我們?cè)谶@里盛大舉行“讓世界充滿愛(ài)”專題文藝聯(lián)歡會(huì)。
b：衷心祝愿所有的殘疾人朋友和關(guān)心殘疾人公益的各位朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！
a：今天的這臺(tái)晚會(huì)是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦，xx蒲公英殘障青少年互助中心承辦的�；顒�(dòng)得到了英國(guó)救助兒童會(huì)、xx市xx殘疾人互助協(xié)會(huì)、xx國(guó)際酒店集團(tuán)的大力支持，xxxx大酒店提供演出場(chǎng)所，在此向他們表示衷心的感謝！
b：晚會(huì)是由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)、xx蒲公英殘障青少年互助中心、xx義工網(wǎng)、xx師范學(xué)院信息工程學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx十中高二藝術(shù)班學(xué)及熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的志愿者創(chuàng)作并表演，節(jié)目精彩紛呈、激動(dòng)人心！
a：殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。
b：慶祝國(guó)際殘疾人日可以給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
a：給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間，關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起。
b：獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天空，有了你的愛(ài)，讓我們感受到了家溫暖，我們知道，這個(gè)冬天已不再寒冷。
第一部分：感恩的心
b：為了生活人們四處奔波，命運(yùn)卻在經(jīng)歷中交錯(cuò)，有快樂(lè)也有磨難，但生活讓我們走向成熟，收獲愛(ài)的贊歌，感謝你們，我的朋友。讓我們共同欣賞手語(yǔ)歌表演《感恩的心》，請(qǐng)所有參與單位代表一起上臺(tái)。
a：請(qǐng)欣賞由xx十中高二藝術(shù)班陳圓、寇繼丹帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
b：一個(gè)物種生命力的大小，不僅僅在于它自身能力，重要的還在于它所處環(huán)境，大自然的創(chuàng)造龐然大物的同時(shí)，也毫不吝惜地給于微小物種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力量。李亞楠等集體朗誦《為你開(kāi)放的蒲公英》會(huì)讓你感受到這種力量。
a：因?yàn)榧膊￠g或一場(chǎng)突然而至的災(zāi)難，一時(shí)措手不及我們陷入痛苦的深淵，內(nèi)心感到極大的孤獨(dú)，但殘缺也是一種美。請(qǐng)欣賞阜師院信息工程學(xué)院李琰、王孟娜給我們帶來(lái)的舞蹈：《孤單芭蕾》。
a：我們?cè)诮?jīng)歷磨難后，積極努力改變自我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多人正在關(guān)注著我們，感謝你大哥。請(qǐng)聽(tīng)蒲公英互助中心陳晨帶來(lái)的歌曲《大哥》。
b現(xiàn)在是節(jié)目互動(dòng)時(shí)間，（主持人走到觀眾中，有選擇地找?guī)孜挥^眾，宣讀他們的心愿賀卡，與大家一起分享，找到的觀眾也可以表演節(jié)目）
第二部分：愛(ài)的奉獻(xiàn)
a：新的一天里，我們呼吸的空氣更加純凈，我們生活的環(huán)境中得到更多的綠蔭點(diǎn)綴。人與人之間多一點(diǎn)溫情，多一份祝福。
b：在這秋去冬來(lái)的寒氣料峭的日子里，我們?cè)S多愛(ài)心人士相聚在這里，愛(ài)使得這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)閻?ài)我們擁有了一個(gè)家。讓我們用真實(shí)的愛(ài)去關(guān)心殘疾人，讓我們用我們愛(ài)的手掌為他們撐起一片無(wú)雨的天空。
a：請(qǐng)欣賞蒲公英互助中心訾新雅帶來(lái)的歌舞《春天在哪里》。
b：童話里有個(gè)美麗的天使，張開(kāi)的雙手，變成翅膀守護(hù)你我，擁抱我們走向美好的明天。歌曲《童話》，演唱者職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝曉燕。
a：有情我們蒲公英互助中心李旋為大家?guī)?lái)的繪畫(huà)展示。
b：一棵小樹(shù)在百里森林里是弱不禁風(fēng)的，樹(shù)林團(tuán)結(jié)在一起就一定能并肩耐歲寒，人的力量也是一樣的，大家心相連，就沒(méi)有我們過(guò)不去的風(fēng)雨，這里需要你的愛(ài)，需要你的付出。請(qǐng)欣賞義工張衛(wèi)東帶來(lái)的歌曲《眾人劃漿開(kāi)大船》。
a：現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目，擊鼓傳花。（鼓可用音樂(lè)代替，準(zhǔn)備手帕，贈(zèng)送小禮品，可以推薦表演。）
b：世界充滿著愛(ài)，世界更需要愛(ài)，只要人人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，世界就是個(gè)美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)陳詩(shī)琴帶來(lái)的'歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
a：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《鋤禾日當(dāng)午》。
b：阿拉木汗在哪里，在那遙遠(yuǎn)的地方，我們的夢(mèng)想在哪里，在你溫暖付出的方向，你也是少年郎，我也是好姑娘，請(qǐng)欣賞信息工程學(xué)院陳曉旭等等帶來(lái)的舞蹈《阿拉木汗》。
b：現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目時(shí)間，（主持人走到觀眾中，有選擇地找?guī)孜挥^眾，宣讀他們的心愿賀卡，與大家一起分享，找到的觀眾也可以表演節(jié)目）
第三部分：希望之歌
a：。春天的希望在土壤里萌芽，生活的希望在自強(qiáng)中奮發(fā)，我們的希望會(huì)在明天實(shí)現(xiàn)的。
請(qǐng)欣賞蘆慧帶來(lái)的歌曲《希望》。
b：請(qǐng)聽(tīng)陳晨帶來(lái)帶來(lái)的歌曲《回心轉(zhuǎn)意》。
a：在這特別的日子里，翩翩隨著音樂(lè)舞動(dòng)著的是飛舞在冬天里的天使，我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們的路走起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞許俊、李亞楠給大家?guī)?lái)的舞蹈《夢(mèng)境》。
b：西天取經(jīng)，一路艱辛，重重艱難，道道險(xiǎn)阻。師徒四人同心齊力，除妖斬魔終于取得了真經(jīng)。這里我們看到了團(tuán)結(jié)的力量，也看到了愛(ài)情的向往。請(qǐng)欣賞喜劇小品《大話西游》，表演者信息工程學(xué)院王元等。
a：現(xiàn)在是互動(dòng)節(jié)目，擊鼓傳花。（鼓可用音樂(lè)代替，準(zhǔn)備手帕，贈(zèng)送小禮品，可以推薦表演。）
b：只要有愛(ài)，人生無(wú)論遇到怎樣的挫折我們都可以凜然面對(duì)；只要有愛(ài)，在黑夜里，我們依然可以用自己的熱情點(diǎn)燃生命的那盞燈火；只要有愛(ài)，我們同樣可以用自己不是很完整的軀體譜寫(xiě)人生的完整，讓世界充滿愛(ài)。請(qǐng)欣賞xx十中高二藝術(shù)班張煦楓、鞏晴晴演唱的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》。
a：千金難買是朋友，朋友多了路好走，有了朋友我們生活更加多姿多彩，有了朋友，一路走來(lái)我們不再孤單。請(qǐng)大家共同唱起《朋友》。
�。ㄋ醒萋毴藛T上臺(tái)）
a尊敬的各位殘疾人朋友，各位來(lái)賓，先生們、女士們�！�12。3國(guó)際殘疾人日—“讓世界充滿愛(ài)”聯(lián)歡會(huì)》已經(jīng)接近尾聲了。
b：今天，我們都感受到了中心帶給我們的快樂(lè)。中心是紐帶，把我們緊密地連接在一起，組成團(tuán)結(jié)的集體；中心是集合令，把我們大家召喚在一起，組成歡樂(lè)的海洋；中心是快樂(lè)的種子，在我們的心底生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！歌聲在飄蕩，快樂(lè)在延續(xù)。
a：走在陽(yáng)光里，你如此的美麗。
b：同在藍(lán)天下，不分我和你。
a：獻(xiàn)出一份愛(ài)，捧出一顆心。
b：助殘扶殘，行善積德，功德千秋。
a：今天我們歡歌一堂，明天更加斗志昂揚(yáng)！在這XX年的最后一個(gè)月的第一個(gè)周日，我們衷心祝愿所有朋友把快樂(lè)和健康收獲！感謝朋友的光臨，感謝所有的工作人員和參與支持的兄弟網(wǎng)站，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)！
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