【推薦】交流會(huì)主持詞4篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編整理的交流會(huì)主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交流會(huì)主持詞 篇1
一. 尊敬的各位來(lái)賓,大家晚上好。
歡迎來(lái)到由微瀾舉辦的大學(xué)生公益研討會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚和大家相聚。我是本次活動(dòng)的主持人史曉博,首先我代表微瀾全體成員對(duì)大家的出席表示熱烈的歡迎和由衷的感謝,謝謝。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次公益研討會(huì)的嘉賓,………………..
二. 本次研討會(huì)的主題是“公益,我們?cè)谛袆?dòng)”;顒(dòng)目的傳播公益理念,鏈接校園公益資源,探討科技大學(xué)公益活動(dòng)的可能性和有效途徑。本次研討會(huì)共有4個(gè)環(huán)節(jié),分別為
1.介紹微瀾 2.公益研討 3.游戲體驗(yàn) 4.閉幕
三. 環(huán)節(jié)1 在座諸位都是各校級(jí)社團(tuán)的代表,相信對(duì)于社團(tuán)的職能和結(jié)構(gòu)都非常熟悉。各個(gè)社團(tuán)之間也會(huì)有各種活動(dòng)和交流,這對(duì)于社團(tuán)的發(fā)展也是很有利的。而同樣作為社團(tuán)的微瀾一直有鏈接校內(nèi)各種資源的構(gòu)想,但是遺憾一直以來(lái)沒(méi)能有合適的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)施,今天借此星光公益沙龍的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)到各位,希望通過(guò)這次活動(dòng)使各個(gè)社團(tuán)齊心合力推動(dòng)學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展。
通過(guò)劉亞?wèn)|的介紹相信大家對(duì)微瀾已經(jīng)有了初步的了解,如果大家想更進(jìn)一步的了解微瀾可以在稍后和微瀾負(fù)責(zé)人繼續(xù)探討。
四. 環(huán)節(jié)2公益是公共利益的縮寫(xiě),是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。公益活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容有很多。體育贊助 文化贊助 教育贊助 福利慈善………………….. 大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)由大學(xué)生發(fā)起或參與,以利他為內(nèi)容,以公共利益為目標(biāo)指向。這種實(shí)踐是服務(wù)社群的一種方式,也是大學(xué)生觀察和研究社會(huì)的途徑。經(jīng)由這一渠道,有利于我們把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)服務(wù)之中,拓展了學(xué)生的視野,也為社會(huì)公益事業(yè)帶來(lái)了新的動(dòng)力。為了推動(dòng)我們學(xué)校公益活動(dòng)的發(fā)展,需要在座諸位的努力,F(xiàn)在我們就圍繞三個(gè)議題進(jìn)行公益研討。
經(jīng)過(guò)大家剛才的討論,我們也看出來(lái)了,對(duì)于公益,各代表都有自己的觀點(diǎn),自己的理解。到現(xiàn)在為止,我們的研討會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了···時(shí)間了。大家,接下來(lái)我們將進(jìn)行一個(gè)小游戲來(lái)使大家high起來(lái),有請(qǐng)劉亞?wèn)|。
大家的熱請(qǐng)都很高漲,要是大家喜歡這種小組游戲的方式的話可以到微瀾參加活動(dòng)哦,小組活動(dòng)是微瀾的一大特色。請(qǐng)大家平復(fù)一下澎湃的心情,繼續(xù)我們的交流會(huì)。
最后的公益暢想
公益研討環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,希望大家能夠從今天的研討中得到靈感,為我校公益活動(dòng)再添色彩。
五.在公益的世界里需要諸位的努力和創(chuàng)新,一個(gè)創(chuàng)新就是一個(gè)公益活動(dòng)的誕生。 創(chuàng)新的靈感迸發(fā),分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界!
創(chuàng)意的源泉涌流,從心所欲,或許造就一方勝景!
一點(diǎn)公益心,就能夠改變世界。
隨著時(shí)間的推移,我們的活動(dòng)也要結(jié)束了。再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位主席,現(xiàn)在請(qǐng)大家到前面合影留念。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。
交流會(huì)主持詞 篇2
l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
z:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
z:歡迎來(lái)到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。
l:這樣我們就能通過(guò)榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過(guò)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
l:走過(guò)大一,進(jìn)入大二,這是心理問(wèn)題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種過(guò)級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問(wèn)題。
z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開(kāi)始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問(wèn)題,對(duì)自己的前途感到茫然。
l:那么今天我們請(qǐng)來(lái)了很多高人來(lái)為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是……
l:好,接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z:感謝…教授的精彩講話,聽(tīng)了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。
l:蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......
(發(fā)言)l:聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的'豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問(wèn)
提問(wèn)ing......
l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。
z: 就是這樣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問(wèn)題。
l:接下來(lái)請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing......
l:感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開(kāi)始說(shuō)的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。
l:諸葛亮曾說(shuō):非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開(kāi)始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來(lái)而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!先請(qǐng)各位嘉賓退席。
交流會(huì)主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們、
男:大家合:晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì),對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:我校學(xué)生會(huì)主席....... ; ................學(xué)校代表........
學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們、
男:大家
合:晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)!眾所周知大學(xué)是個(gè)小社會(huì),對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的新生,或許你們會(huì)對(duì)大學(xué)的新生活有很多的疑惑和不解。
女:為此,我們舉辦了這次活動(dòng),以便大家更好得適應(yīng)大學(xué)生活。今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:
我校學(xué)生會(huì)主席....... ;
................學(xué)校代表...........
................學(xué)校代表...........
女:大家掌聲歡迎!
《1》
男:那么下面首先有請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
最后由我校學(xué)生會(huì)主席對(duì)剛才大家的講訴進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
《2》
女:接下來(lái)大家還有什么問(wèn)題可以提出來(lái)、
《3》
男:接下來(lái)請(qǐng)嘉賓退場(chǎng)、
。ㄍ藞(chǎng)后)、明天、也就是28號(hào)、是電子商務(wù)日、也許大家對(duì)電子商務(wù)有一定的了解、但或許在意識(shí)里還是一種朦朧狀態(tài),那么接下來(lái)就有請(qǐng)、建行經(jīng)理 為大家普及電子商務(wù)知識(shí)。
女:謝謝 經(jīng)理的精彩講訴、接下來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng)、由 經(jīng)理提問(wèn)大家一些問(wèn)題、請(qǐng)各位來(lái)回答、如果回答對(duì)了或者答得精彩的,我們會(huì)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!那么現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始、先由 經(jīng)理提問(wèn)~(限五人)
《4》
男:大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,那么對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的具體情況,就有請(qǐng)我校就業(yè)部代表 做一下分析。
《5》
男:我們相信,通過(guò)這次學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì),能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強(qiáng)了大家的信心。
女:我們相信,在學(xué)校的精心組織安排下,在座的各位學(xué)子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
男:好!今天的學(xué)習(xí)就業(yè)交流會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!
交流會(huì)主持詞 篇4
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),一同感受那份激動(dòng)與快樂(lè),是最開(kāi)心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠(chéng)懇與熱心,一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來(lái),教師論壇以其寬松、自由、開(kāi)放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺(tái),提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠(chéng)摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,共同成長(zhǎng)。
今天,我們論壇的主題是“行走于讀書(shū)與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:
俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。
好,下面,就請(qǐng)xxx上臺(tái)。大家歡迎。
結(jié)束——
現(xiàn)在請(qǐng)郝校長(zhǎng)做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期教師論壇到這里就結(jié)束了,讓我們下周五再見(jiàn)!
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