六一兒童節(jié)主持詞（通用9篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。我們眼下的社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：大家上午好!
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中來參加我們的六一活動(dòng)，并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活，學(xué)習(xí)用品，我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合：同時(shí)也感謝親愛的家長(zhǎng)們參加我校校慶六一活動(dòng)，對(duì)你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會(huì)的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天�？�，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們?cè)趯W(xué)校老師們和家長(zhǎng)們的精心呵護(hù)下和關(guān)愛下正茁壯的成長(zhǎng)，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校和小朋友們一起進(jìn)步，一起發(fā)展，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”!
a.六月，是童年的'搖籃。
b.六月，是童年的夢(mèng)想。
a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個(gè)小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時(shí)也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞會(huì)給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報(bào)演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
師：評(píng)獎(jiǎng)辦法是舞蹈評(píng)出前三等獎(jiǎng)，其他各評(píng)前兩名發(fā)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目給班上發(fā)獎(jiǎng)狀，給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。
合：請(qǐng)?jiān)u委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。
a.首先，為大家?guī)淼氖�，三年�?jí)給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》，請(qǐng)五年級(jí)《踏浪》作好準(zhǔn)備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
通報(bào)分?jǐn)?shù)。
長(zhǎng)江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級(jí)踏著波浪來了，請(qǐng)四年級(jí)小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。
a.真是太好看了，請(qǐng)?jiān)u委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級(jí)同學(xué)給我們帶來小品《賣馬》，請(qǐng)大家欣賞，五年級(jí)三句半《講安全》準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分，通報(bào)上個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。
是呀，安全關(guān)系到我們健康成長(zhǎng)，安全關(guān)系到我們社會(huì)穩(wěn)定，安全關(guān)系到家庭幸福，五年級(jí)三句半《講安全》告訴我們?cè)趯W(xué)校，家里該怎么做，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?cè)姼枥收b《快樂節(jié)日》做好準(zhǔn)備。
a.詩歌是大家熟悉的《快樂節(jié)日》用詩歌方式朗誦方式展現(xiàn)出來，真是發(fā)自內(nèi)心，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強(qiáng)不息的民族，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》給我們帶來了自豪，請(qǐng)大家掌聲歡迎他們，也請(qǐng)三年級(jí)相聲《考不好的下場(chǎng)》作準(zhǔn)備。
a.考試是我們學(xué)生的主要任務(wù)，是爸媽期盼的，當(dāng)然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的《考不好的下場(chǎng)》!請(qǐng)三年級(jí)電子琴節(jié)目作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
電子琴是同學(xué)們喜歡的樂器，也是同學(xué)們才藝展示的好平臺(tái)，下面歡迎三年級(jí)，曾佳玉同學(xué)表演電子琴《獻(xiàn)給愛麗絲》大家歡迎，一年級(jí)舞蹈《手牽手》做好準(zhǔn)備。
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《手牽手》上臺(tái)表演。請(qǐng)六年級(jí)《吹�！纷龊脺�(zhǔn)備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請(qǐng)欣賞六年級(jí)相聲《吹�！方o我們帶來的快樂，請(qǐng)二年級(jí)《連廂舞》作好準(zhǔn)備。
b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。
連廂是我們學(xué)校的特色課間操連續(xù)幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，滾龍連廂更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在我校得到傳承和保護(hù)，下面以熱烈掌聲請(qǐng)滕樹生老師帶領(lǐng)他的弟子們給我們展示他們自己編導(dǎo)的滾龍連廂吧!請(qǐng)一年級(jí)《手指歌》做好準(zhǔn)備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳?zāi)�，�?qǐng)欣賞一年級(jí)的《手指歌》給我們帶來的啟示。請(qǐng)一年級(jí)《勇敢的兵兵》做好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分
精忠報(bào)國(guó)是每一個(gè)有志青年應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，更是青年學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)到來的《勇敢的小兵兵》。請(qǐng)三年級(jí)葫蘆絲《媽媽的吻》作好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創(chuàng)造更美好的明天，請(qǐng)欣賞多才多藝的曾佳玉同學(xué)的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請(qǐng)四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
隱形的戰(zhàn)機(jī)是現(xiàn)代最先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)，它是根據(jù)隱形的翅膀演變而來，下面請(qǐng)欣賞《隱形的翅膀》。請(qǐng)六年級(jí)的《nobody》做好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
b.下面歡迎六年級(jí)大姐姐們上臺(tái)展示現(xiàn)代流行舞《nobody》。請(qǐng)二年級(jí)《母親》做好準(zhǔn)備。
a、不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，有一個(gè)人總是關(guān)懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請(qǐng)二年級(jí)師生小樂隊(duì)閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
《小背簍》這個(gè)歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進(jìn)美好的童年回憶中，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)三年級(jí)《小背簍》登場(chǎng)。請(qǐng)五年級(jí)《一吐不快》作準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請(qǐng)五年級(jí)相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請(qǐng)二年級(jí)漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準(zhǔn)備。
b.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
是呀!我們學(xué)校在老師們的辛勤努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，幫助，支持下，一學(xué)期一個(gè)樣，到底有哪些變化呢?請(qǐng)大家聽聽二年級(jí)小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請(qǐng)五年級(jí)《讓我們蕩起雙漿》作好準(zhǔn)備。
a.請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，《讓我們蕩起雙槳》去共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)。四年級(jí)《送別》做好準(zhǔn)備。
b.評(píng)委請(qǐng)亮分。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學(xué)生活，告別天天相處的同學(xué)們，告別教他們知識(shí)、教他們生活、教他們做人的老師們，我們?cè)谶@里衷心希望他們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)谶@里向他們祝福!我們用《送別》結(jié)束這次演出。請(qǐng)!
a.請(qǐng)?jiān)u委亮分。
a.天下沒有不散的宴席，時(shí)光再美好，也總有分別的時(shí)候。
b.進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠(yuǎn)記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國(guó)，放飛我們的額夢(mèng)想吧!
我們的演出馬上就要結(jié)束啦，祝領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，身體健康，家庭幸福，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團(tuán)市委、市教委，對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞xxx市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的'老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板表演�?/p>
10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語：xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲：中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。
乙：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的`文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國(guó)際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙：看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。
乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國(guó)的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星你永放光彩
甲：閃閃的紅星你萬代傳承
乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，XX幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
看，X班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由X班表演的開場(chǎng)舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》。
嗯……充滿激情的舞蹈，讓我們感受到節(jié)日的歡樂！你們真的很不錯(cuò)！炎炎夏日就要來了，那么，春天又是怎么過的呢？讓我們欣賞X班小朋友的唱唐詩《春曉》。
感謝X班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境，這就是文字的魅力，接下來，請(qǐng)欣賞X班的字族歌
謝謝X斑的精彩表演，小朋友們是不是還沉浸在文字的樂趣之中呢？接下來，換上動(dòng)感的音樂，有請(qǐng)X班小朋友為我們帶來時(shí)裝T臺(tái)秀......
謝謝X班小朋友們的表演，動(dòng)感的音樂，讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦……原來X班小朋友也都忍不住了啊，讓我們一起來欣賞X班的.小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
好一個(gè)快樂寶貝，謝謝X班小朋友的精彩表演。
我們都是快樂的寶貝……接下來……有請(qǐng)XX小寶貝為我們帶來獨(dú)唱《郎的誘惑》
謝謝XX小寶貝。一段精彩的演唱過后，XX班也要為我們表演節(jié)目了，他們帶來的是：英語律動(dòng)
又是一段精彩的演出……謝謝XX班小朋友。
爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……幼兒園就是我的家
接下來，有請(qǐng)XX,XXXXXX為我們帶來三句半《我愛我的幼兒園》。
謝謝XX等人的表演，詼諧的語句，表達(dá)著我們的快樂。幼兒園不僅能學(xué)到知識(shí)，還讓我們鍛煉出強(qiáng)健的體魄。
有請(qǐng)(XX班小朋友)或是（全體幼兒園師生）帶來體操表演《世界真美好！》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
�。兀赜變簣@文藝匯演在這歡樂的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演......
感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
讓我們明年六一再相會(huì)！再見！
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
�。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟�，綻開笑臉，吐露芬芳。
�。校r紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng)。
�。ㄅ┪覀�?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
�。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
�。ㄅ┪覀兇砣∩倌陜和瘉硐蚰鷤儏R報(bào)。
�。校┪覀冋趭^發(fā)、努力。
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨xx市慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文體展演。
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)。
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲。
（女）讓我們衷心祝福：
�。ê希┖眠\(yùn)，北京！
�。校┱�(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》
演出單位：xxx
《20xx相聚北京》
�。校┤壶澠鹞瑁笱泔w翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
�。ㄅ┼嚑敔斣f：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。
請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》。
演出單位：xxxxxxxx第二小學(xué)。
�。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。
�。ㄅ┳鳛榭缡兰o(jì)的接班人，我們始終牢記——
練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：xx小學(xué)。
�。校┰谶@屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的.輝煌。
下面請(qǐng)xx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
�。ㄅ┣Ф浠ǎf朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
（男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
（女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠。
�。校┰谔柕恼找�，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
�。ㄅ┌职职盐冶茸鼍碌男〈�。
�。校┰趯掗煹暮Ｑ笾校〈拍軗P(yáng)帆破浪。
�。ㄅ┪覀兩钪约菏亲鎳�(guó)的未來，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
（女）省暨xx市慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束！祝大家
（合）身體健康，萬事如意！
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
老師：親愛的孩子們
友和：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
Co：大家好
幼兒1：兒歌好聽，兒歌甜，孩子開心。
老師：愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂的日子里，我祝愿所有的孩子。
節(jié)日快樂！
少年2：我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)朋友聚在一起，慶祝兒童節(jié)的到來！這學(xué)期，孩子們很久沒進(jìn)公園了。他們離開了父母的懷抱，加入了大家庭，在短時(shí)間內(nèi)安排了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊，表演姿勢(shì)也不到位，但孩子們的勇氣可嘉，是最好的寶寶，對(duì)嗎？
年輕1：老師，我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二：在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽！感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
老師：可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長(zhǎng)來演講。
1.小1：大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
年輕2：請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
2.小一：大班的孩子表現(xiàn)真的很好，但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
小二：看，舞臺(tái)另一邊，一群小孔雀輕盈地走著，為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1：別看我們年紀(jì)小，但我們志向高遠(yuǎn)
小二：我們來看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4.年輕人1：你知道，今天是快樂的一天，所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了，帶來了一份神秘的禮物。
少年2：什么事
小一：讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。
少年2：請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1：看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2：我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈
6.年輕1：你覺得我們表現(xiàn)好嗎？(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好
少年2：所以他們吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎？
年輕人1：讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去。
7.老師：爸爸愛你，媽媽愛你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的.愛。請(qǐng)享用。
8.少年1：故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
少年2：請(qǐng)欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1：愛我，你會(huì)的-
年輕2：和我在一起
年輕1：如果你愛我，就吻我。
年輕1：愛我，你會(huì)-
年輕2：贊美我
少年1：愛我，就——
少年2：抱緊我。
少年1：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈，《新版小紅帽》
10.老師：天空是什么樣的？風(fēng)是什么顏色的？花是什么味道？一切都可能在你的腦海中得到答案，你知道嬰兒的答案嗎？請(qǐng)看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》，也許你會(huì)找到答案。
11.楊：看，一班的孩子們正在歡快地跳舞！給他們一輪掌聲
12.年輕1：剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看，花兒到了都笑得很開心。
少年2：讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1：曾經(jīng)詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2：今天，我們老師跳得很漂亮。請(qǐng)享用。
14、年輕1：音樂悠揚(yáng)，舞蹈優(yōu)美
小二，請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步，走進(jìn)《春花》
15.小1：伴隨著美妙的歌聲，我們迎來了一群可愛的小天使
你2：請(qǐng)欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》，用掌聲歡迎他們。
16.老師：古典優(yōu)雅，情侶浪漫，運(yùn)動(dòng)健康，時(shí)尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上，你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一：幼兒園，我家，老師愛我我也愛她。
小二：媽媽離老師近，老師跟媽媽一樣近
少年1：請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1：61唱得太好了
小二：六一的舞蹈太美了
友和：今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂！
小1：我們是出巢的鷹，明天要高飛。
少年2：我們是含苞待放的小花，明天將是五彩繽紛，妖嬈動(dòng)人
友和：我們的明天一定會(huì)更好！
老師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶�；顒�(dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會(huì)見面的！
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
張：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋。
張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個(gè)特殊的日子。
張：今天是個(gè)愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的.開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
張：xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋?guó)情調(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！
趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺�，掌聲有�?qǐng)！
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！
張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！
張：Is till believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持詞 篇8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)
B：親愛的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的xxx園是花的海洋，
B：今天的xxx園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國(guó)際兒童節(jié)，
B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。
�。▓@長(zhǎng)講話）
A：感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話！
�。议L(zhǎng)講話）
B：感謝家長(zhǎng)的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的.未來定會(huì)更精彩！
�。ㄕ坡暎�
A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，
B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁，
A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，
B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長(zhǎng)，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂舞蹈，
A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄瑇園才充滿生機(jī)；因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈�，你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個(gè)大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當(dāng)》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)，去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因?yàn)槲覀兺〉厍蛏稀Ｖ幸话嘈∨笥褌儗⒂靡皇住兜吞钾愗悺穾覀冏哌M(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請(qǐng)！
教師獨(dú)舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A：xx年的風(fēng)霜雨雪
B：xx年的同舟共濟(jì)。
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，
B：親愛的老師們，小朋友們，
A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
B：感謝各位家長(zhǎng)的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見！
六一兒童節(jié)主持詞 篇9
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的'扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
師主持人：感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
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