2023年六一兒童節(jié)主持稿（通用20篇）
在我們平凡的日常里，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現(xiàn)實情況的特點。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編幫大家整理的2023年六一兒童節(jié)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持稿 1
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
�。和晔浅跎奶枺晔菬o畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
�。鹤屛覀儽M情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自己的舞臺，讓我們縱情高歌
�。航裉�、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到特別歡樂的節(jié)日盛宴！明星中學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演——
齊：現(xiàn)在開始！
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的`心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
�。何磥砜课覀內�(chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：——
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演——
齊：到此結束
�。和瑢W們、再見！
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦
�。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步，
�。何覀兣c祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
�。焊魑挥^眾，
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見！
六一兒童節(jié)主持稿 2
尊敬的各位家長：
歡迎你們來參加今天的慶六一活動，希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一，六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲美美的，六一是屬于小朋友的，小朋友的節(jié)日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動：智力游戲。
首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊，17——32號是黃隊，33——47號是藍隊，我們來聽一聽他們的口號分別是什么�！凹t隊紅隊，勇奪第一”“黃隊黃隊，所向無敵”“藍隊藍隊，一定能贏”，孩子們的口號喊得真響，說出了他們得信心和希望。
其次我們了解一下游戲規(guī)則。
1、比賽分三個環(huán)節(jié)，分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分，答錯不得分，最后由得分的高低來評出第一、二、三名，頒發(fā)獎品。
2、游戲過程中，如果有人不遵守游戲規(guī)則，犯規(guī)的話，就要倒扣10分。什么是犯規(guī)呢？譬如紅隊的小朋友在想答案時候，黃隊藍隊的小朋友控制不住自己，說出了答案，那么黃隊或是藍隊就要減去10分，而紅隊的小朋友說對了答案，就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的.基礎分，這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前，一定要慎重慎重，不能隨便說答案。
3、考慮到每隊的人數(shù)多，我們要請每隊選出兩名隊長代表答題，坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，最后確定答案，每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下，選出隊長。
好，各隊的隊長已經各就各位了，我們開始第一個環(huán)節(jié)：謎語猜猜猜。
請紅隊聽好：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（手指）
黃隊：人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。（衣帽架）
藍隊：有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。（桌子）
紅隊：圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。（牙膏）
黃隊：駝背公公，力大無窮；愛馱什么？車水馬龍。（橋）
藍隊：一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕,勁不小，左推右推推不倒（不倒翁）
紅隊：一座橋，地上架，走著上去坐著下。（滑滑梯）
黃隊：一間房子扁又長，上邊開了許多窗，用嘴吹進一陣風，好聽的音樂多響亮。（打一樂器）口琴
藍隊：圓頭圓腦小東西，沒骨頭沒肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋著一包氣。皮球
報分數(shù)�，F(xiàn)在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器，想到答案就搶答，以先聽到的樂器聲為準，答對得10分，答錯扣10分。
1、此物老家在非洲，力大氣壯賽過牛，血盆大口吼一聲，嚇得百獸都發(fā)抖。(打一動物)獅子
2、弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)大蒜
3、一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)玉米
4、小飛賊，水里生，干壞事，狠又兇，偷偷摸摸吸人血，還要嗡嗡叫幾聲。(打一動物)蚊子
5、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一動物）螃蟹
6、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。荷花
7、一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一動物）袋鼠
8、說它是虎它不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。(動物)金錢豹
9、有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(打一動物)珊瑚
10、兩頭尖尖相貌丑，腳手耳目都沒有，整天工作在地下，一到下雨才露頭。(打一動物)蚯蚓
報分數(shù)。
下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：選擇題。請隊長把答案寫在題板上，可以和隊員商量后再作出決定。
一、火災的危害是有目共睹的，那么請問在一年中，最容易發(fā)生火災的是哪一天？
1、4月5日清明節(jié)2、夏至3、大年夜4、大年初一
最容易發(fā)生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩，是此時火災突出的根源。我國公安部統(tǒng)計，20xx年全國發(fā)生煙花爆竹火災606起，死亡648人，傷1162人，經濟損失891萬余元。
二、下面哪一計不是“三十六”中的計策？
1、打草驚蛇；2、無中生有；3、請君入甕；4、偷樑換柱
三、請問《三字經》中親師友的后面是什么？
1、貴以專；2、名俱揚；3、習禮儀；4、非所宜
四、什么動物是人最早馴養(yǎng)的？
1、雞；2、鴨；3、貓；4、兔子
五、三歲的寶寶有幾顆乳牙？
1、20；2、18；3、22；4、32
六、在一個星期中，最容易發(fā)生火災的時間是什么時間？
1、中午；2、傍晚；3、晚上；4、凌晨
在一天24小時中，最容易發(fā)生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期，警覺的部分趨于停止工作狀態(tài)，在這個時候從事工作，不僅效率低，而且容易發(fā)生誤操作。在工廠里，許多生產事故發(fā)生在這個時間，一些火災也多發(fā)生在這個時間。
七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙？
1、切牙；2、恒牙；3、犬牙；4、乳牙
八、人有多少塊肌肉？
1、600多塊；2、500多塊；3、400多塊；4、300多塊
九、月亮圍繞什么東西轉？
1、地球；2、銀河；3、宇宙；4、太陽
十、在四季中，什么季節(jié)是火災的多發(fā)季節(jié)。
1、春季；2、夏季；3、秋季；4、冬季
在我國北方，冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱，空氣干燥，可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合，發(fā)生粉塵爆炸。可燃性氣體，易燃性液體，在干燥的環(huán)境中則容易發(fā)生靜電火災。
報分數(shù)。
下面我們進入“腦筋急轉彎”的環(huán)節(jié)，來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。
請紅隊聽好：什么書買不到？答案：遺書
黃隊：什么瓜不能吃？答案：傻瓜
藍隊：什么布切不斷？答案：瀑布
紅隊：什么門永遠關不上?答案：球門
黃隊：偷什么不犯法？答案：偷笑
藍隊：什么東西人們都不喜歡吃？答案：當然是虧了
紅隊：小王一邊刷牙，一邊悠閑的吹著口哨，他是怎么做到的？答案：刷的是假牙
黃隊：打什幺東西不用花力氣，又會很舒服？打瞌睡
藍隊：什么東西愈洗愈臟？答案：水
紅隊：什么書你不可能在書店里買到?答案：秘書
黃隊：什么水永遠用不完？答案：口水
藍隊：一人被老虎窮追不舍，突然前有條大河,他不會游泳,但他過去了，為什么？答案：嚇昏過去了
紅隊：監(jiān)獄里關著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人？答案：逃跑的犯人名字叫“全都”
黃隊：模樣相同的哥倆同時應征入伍，他們有血緣關系且出生日期及父母的名字完全相同。連長問他倆是不是雙胞胎。他們說不是。請問這是為什么？答案：三胞胎中的兩個
藍隊：一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人，卡車司機受重傷，摩托車手卻沒事？
答案：卡車司機當時沒有開車
紅隊：什么時候有人敲門，你絕不會說請進？答案：上廁所的時候
黃隊：兩對父子去買帽子，每人買了一頂，卻為什么只買了三頂？答案：祖孫三代人
藍隊：一次考試中，一對同桌交了一模一樣的考卷，但老師認為他們肯定沒有做弊，這是為什么?答案：都是白卷
現(xiàn)在開始搶答：
1、公共汽車上，兩個人正在熱烈的交談，可圍觀的人卻一句話也聽不到，這是因為什么？
答案：這是一對聾啞人
2、有一種藥，你想吃上藥店卻買不到，這是什么藥？答案：后悔藥
3、狼來了（猜水果）？答案：楊桃(羊逃）
4、上課鈴聲東響了，卻沒有一個同學在教室里，怎么回事？答案：上的是體育課
5、什么東西人們在不停地吃它，卻永遠吃不飽。答案：空氣
6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血？答案：蚊子
7、每個人睡覺前，一定不會忘記的事是什么？答案：閉上眼睛
8、什么東西嘴里沒有舌頭答案：茶壺嘴
9、小明才4歲，卻已當了“爸爸”了，可能嗎？答案：玩過過家家游戲
10、什么東西看不到卻可以摸到，萬一摸不到會把人嚇到？答案：脈搏
一個人做無所謂，兩個人做最不好，但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢？
答案：放屁
「笑」和「哭」有什么相同之處？答案：都是10畫
提問：鉛筆姓什么？回答：蕭。原因：削(蕭)鉛筆。
問題：米她媽是誰答案：花原因：花生米
一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么（企鵝）
報分數(shù)，確定名次。
給第一名頒發(fā)筆盒，給第二名頒發(fā)鉛筆，給第三名頒發(fā)橡皮。
結束語：
快樂的時光總是短暫的，通過今天的相聚，拉近了我們彼此間的距離，讓我們的心貼得更緊，讓我們的愛變得更加濃烈，讓我們再期待大班《畢業(yè)典禮》的到來，再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持稿 3
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師 ：彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們xx幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂！
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望，現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮缎【`》
男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女：xxx(名字)，你有聽說過濟公嗎？
男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰��？
女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男： 小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語 到即將步入小學，在這有過美好，有過開心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時，看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護我們，保護我們。現(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊�！傲弧�，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的
家長
朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持稿 4
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌�。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的'兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持稿 5
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這個美好的日子里，愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂！
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心里的'話兒說出來
讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱
來吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動奇跡，放飛夢想！
xxxx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
幼兒園兒童節(jié)主持詞：結束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是養(yǎng)育我們的沃土，更是照耀我們的太陽
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
合：六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開心！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節(jié)主持稿 6
一、開場
劉：尊敬的各位領導、老師、
代：親愛的家長、同學們 合：大家上午好！
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，
代： 激動的時刻,跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的場面。
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂！
代：感謝中心校領導對我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節(jié)目現(xiàn)場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致開幕詞！
劉：謝謝 校長 的致詞
代： 教育凝聚正能量 師生共筑中國夢 兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家?guī)砦璧浮段鑴又袊?/p>
節(jié)目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節(jié)目三《祖國啊，我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚; 我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦祖國啊,我親愛的祖國
節(jié)目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷, 把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請
節(jié)目五《鈴兒響叮當》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
節(jié)目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎?我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對于幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節(jié)目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術操》
三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操�！度纸洝�
節(jié)目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》
唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的'游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》
伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》
節(jié)目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢?下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節(jié)目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那么出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節(jié)目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是�。「笎廴缟�，父親，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節(jié)目十七《手指游戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指游戲》。
節(jié)目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節(jié)目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節(jié)目以節(jié)奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節(jié)拍，發(fā)展孩子的協(xié)調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。
節(jié)目二十《鴨梨大》
無論是大人還是孩子，都有自己的壓力怎么辦呢?讓我們一起動起來！丟掉鴨梨大！
節(jié)目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節(jié)目二十二《向快樂出發(fā)》
向快樂出發(fā)，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發(fā)，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發(fā).》
節(jié)目二十三《告別母�！�
光陰似箭，日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母�！�
節(jié)目二十四《中華武術魂》
中華武術博大精深 千年傳承千年積淀 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志干云 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》 結束詞：
劉：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
代：張二莊鎮(zhèn)中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
代：愿我們的明天更美好！
合：朋友們再見。
六一兒童節(jié)主持稿 7
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的'年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持稿 8
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家好！
笑著鬧著，我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日，還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始，祝同學們節(jié)日快樂！聯(lián)歡會上玩得開開心心！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友們邁著喜悅的`步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日……
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲……
乙：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
甲：三二班六一聯(lián)歡會
合：現(xiàn)—在—開—始—�。。�
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎！
2、甲：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞 給我們帶來的詩歌朗誦《童年》，掌聲有請！
童年，一個并不陌生的字眼。
它蘊涵著童真，美好，幸福。
金子般的童心，沒有紛爭，只存在無邪。
無可置疑，這是最美好的！
我們要用最美好的色彩，來渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧，操場角落里的悄悄話，一道道彩虹，一縷縷童真。
都在點綴著我們的童年，成為我們認識中最最寶貴的回憶。
拾起一片落葉，我們永遠珍藏童年！
童年的記憶，那是成長的詩篇！
瞬間的美好時光，撥動我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章，撞擊我們的心扉。
動人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕跡，驀然回首，足跡依然清晰......
金色的童年，金色的夢！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快樂的小天使打著小花傘來了，請聽合唱《小傘花》，掌聲歡迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙： ，什么事這么好笑？
甲：我聽到一個笑話，連肚子都快笑疼了。
乙：什么笑話啊，你也太夸張了，我倒想聽聽，是不是這么好笑？相信同學們一定和我一樣好奇，那么讓我們一起來聽聽吧，有請 。
甲：有趣的笑話讓我們開懷大笑，有句話說得好：笑一笑，十年少，我們應該多笑笑。
5、甲：葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器，樂聲渾厚、婉轉悠揚，下面請欣賞陳心揚等同學表演的葫蘆絲：《婚誓》，掌聲有請！
6、乙：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術，講究說、唱、逗、唱，給人無限快樂，單口相聲是相聲中的一種形式，一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星，他帶給我們的是相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲送給他們！
7、甲：北京，是祖國的首都。那里有一個地方，名叫天安門。我們的領袖毛主席就住在里面。同學們都說，我愛北京天安門。是不是這樣呢？掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。
8、乙：快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢？下面就讓我們一起來玩?zhèn)�游戲〈運氣球〉報動物名字：從前往后說，不能重復。誰重復誰就輸了。呵呵！
9、甲：俗語說，話不投機半句多。然而，接下來的節(jié)目，名叫三句半，只有三句半的節(jié)目，怎么演呢？讓我們擦亮眼睛，拭目以待。有請后屯小學的老師、同學們，為我們帶來三句半，掌聲歡迎！
10、乙：我們學校的校本課程豐富多彩，同學們積極參加，聽，戴佳文等同學給我們帶來了口風琴表演，掌聲有請！
11、甲：多么動聽的音樂呀！下面讓我們輕松一下，欣賞魔術表演，有請我班的小劉謙—— 上場，掌聲歡迎！
12、乙：古詩文是中華民族的文化瑰寶，是祖國文化的命脈，千百年間，萬口傳誦。請欣賞 的古詩文誦讀。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，對我們的父母，我們的朋友，我們所愛的人和愛我們的人，要常懷感恩之心，讓我們一起欣賞《感恩的心》。
14、結尾
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結束。
六一兒童節(jié)主持稿 9
女 合：親愛的同學們！
男 合：親愛的少先隊員們：
男女 合：大家節(jié)日好！
蘇 張：親愛的爺爺！
段 佩 藝：親愛的奶奶！
郝 世 龍：親愛的爸爸！
李 梓 欣：親愛的媽媽！
易李琳子：親愛的叔叔！
胡 靖 童：親愛的阿姨！
男女 合：熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節(jié)！
蘇 張：今天學校張燈結彩，彩旗紛飛，鮮花綻放，美不勝收。
段 佩藝：今天我們早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同學一起暢想節(jié)日的盛況。
郝 世龍：今天，我們期待了很久很久，準備了好長好長，為的就是高興一場。
李 梓欣：今天，爺爺奶奶告訴我，六一是我們的節(jié)日，他們祝孫輩們健康幸福成長。
易李琳子：今天，爸爸媽媽告訴我，六一是全世界兒童的節(jié)日，我們是最美麗的美麗花朵，。
胡 靖童：今天，叔叔阿姨給我送上了祝福，送來了禮物，希望我們快樂吉祥。
女 合：謝謝你們的祝福，我們感到無比的激動與自豪。
男 合：謝謝你們的禮物，讓我們的生命里充滿了感激與回報。
女 合：感謝老師們的辛勤培育，你們是朋友，倡導平等，追求互愛，送來溫馨。
男 合：感謝我的.親人們，是你們播撒愛心，共創(chuàng)美好。
男女 合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！，
蘇 張：我的六一是一份送給地震災區(qū)兒童的祝福！
段 佩 藝：我的六一是一句回饋親人的問候！
郝 世 龍：我的六一是段成長經歷美好的回憶！
李 梓欣：我的六一是精心為大家準備的歌聲與舞蹈！
易李琳子：我的六一是獻給同學們的一份快樂！
胡 靖童：我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑！
女 合：六月，我做夢了，好快樂，我笑了，笑醒了！
男 合：六月，我努力了，好刻苦，我樂了，樂翻了！
男女 合：六月，在節(jié)日的光輝下，你笑了，我笑了，大家都笑了！
女 合：讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。
男 合：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女 合：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男 合：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。
男女 合：文昌小學好好班班慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始！
一、首先請欣賞歌伴舞《快樂的節(jié)日》，表演者：王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子，讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。
蘇 張
二、欣賞完優(yōu)美的舞姿，聽過他們洋溢著歡樂的歌聲，你們一定樂壞了吧！現(xiàn)在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》，表演者：鄭李怡
段 佩 藝
媽媽，您來了嗎?媽媽，您是我們心中最偉大的人。請欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》，掌聲有請她們！
郝世龍
同學們，你們都有一張能說會道的嘴，可你們能像這樣說嗎?請欣賞繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》，表演者：張子維
李梓欣
王趙興，你在哪里呢?你快來�。е愕男√崆賮戆�！……歡迎歡迎，請為你為大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?……那我們就一起來欣賞吧！
易李琳子
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場，請他們表演小品《此地無銀三百兩》，讓大家捧腹大笑。
胡靖童
她是個快樂的天使，從小就愛跳舞，曾經在中央電視臺的演播大廳留下過美妙的身影，她就是我們班的舞蹈公主劉露桐，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場。
蘇 張
你會彈鋼琴嗎?哦，不回吧！他們會，他們用近兩年的時間堅持不懈在努力學習，今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風采。請欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《圣誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。
段 佩 藝
在歌聲中我們承載歡樂，在歌聲中我們放飛夢想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠航。請欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。
易李琳子
一曲《采蘑菇的小姑娘》，一首《大海啊，故鄉(xiāng)》，讓我們一起來領略彭千惠和伍立軒的風采，共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。
李梓欣
還記得去年的一首《當我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的
百靈鳥嗎?今天，她又飛到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，為大家演唱一曲《小白船》，并請段佩藝、賀澤李同學為她伴奏，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
郝世龍
你是我的同學，那還用說！你是我的朋友，那還用說！請欣賞小品《那還用說》，表演者：胡溢城、陳x龍、成浩然、李陳堯、李成卓。
胡靖童
有這樣一位同學，有點小胖，人和可愛，大家都很喜歡她，叫她汪汪，她不但學習成績好，而且歌唱得更好，今天她給我們帶來了新學的歌《解放軍叔叔辛苦了》，我們掌聲有請。
段 佩 藝
山城的霧��！真是無比奇幻，像天上的仙女撒下的帷幔。多美��！有請程羽環(huán)同學，她表演的節(jié)目是詩歌朗誦《山城的霧》。
易李琳子
曾經有人問“友誼是什么?友誼是一把鑰匙，既能打開你的心房，也能打開我的心房。走進你我，讓我們的友誼地久天長。有請榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。
女 合：尊敬的老師 ，親愛的同學們。
男 合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
男女 合：今天的文藝演出到此就要和大家說再見了，讓我們明年再想見！再見！
六一兒童節(jié)主持稿 10
甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準備）
乙：加油！加油！像隆隆戰(zhàn)鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號角，催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）
甲：愛是陽光，給人送來溫暖；愛是雨露，滋潤干涸的心田；愛是魔法，散發(fā)無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準備）
乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮贊——《老師》。（請三年級的`《健康歌》做準備）
甲：健康是幸福，健康是快樂，愿我們在座的各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）
乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）
甲：今天是我們快樂的節(jié)日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風采，跳出我們的節(jié)拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。（請一年級的合唱做準備）
乙：杜莆說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！边�有人說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！苯裉�，讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯(lián)唱》。（請三年級的舞蹈做準備）
甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節(jié)日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）
乙：誰說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！逼鋵嵤郎系陌职指茫驗楦笎廴缟�。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備）
甲：小小螢火蟲，提著小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）
乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）
甲：2008年5.12大地震發(fā)生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰(zhàn)勝了災難。今天，我們?yōu)樽约杭佑�，讓每一位同學期末考試都取得優(yōu)異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）
乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)
甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙 ：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：告別今天，我們站在新的起點
乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇
�。ü餐涸跉g快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學都擁有一個美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結束！
六一兒童節(jié)主持稿 11
(女)尊敬的各位領導、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的.老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學生代表(xxx)講話。
(女)育才實驗小學首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走，兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹�！�
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的發(fā)型將使你風光，我們設計的發(fā)型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀的太陽/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：育才實驗小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一兒童節(jié)主持稿 12
開場白
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的.一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自己的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們去創(chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
齊：到此結束
乙：同學們、再見!
六一兒童節(jié)主持稿 13
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光!
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
男：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日!
女：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語!
男：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地!
女：老師說：六月的陽光燦爛無比!
男：六月的我們是祖國的未來和希望!
女：盡管，我們只是一顆顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們在爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長。
女：今天是個特別的日子----六一國際兒童節(jié)，在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情說一聲：
合：感謝爺爺奶奶，感謝爸爸媽媽，更感謝我們最可愛的老師們。
男：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們身邊�？�，剛剛加入中國少年先鋒隊的隊員們，他們胸前的紅領巾多么鮮艷，聽，他們正喊著響亮的口號向我們走來，讓我們一起欣賞由一、二年級同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。
女：童年是鮮艷的，是活潑的，童年的歌聲是嘹亮的，在今天這個快樂的日子里，讓我們《想唱就唱》，有請表演者四年級桂潔、楊艷、吳靜怡
男：長江，中華民族的搖籃。
女：長江，我們圣潔的母親河。
男：他用純潔的清流，灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動者一個嶄新的時代。
合：讓我們以兒女的情懷依戀長江，以飽滿的激情贊美長江，以磅礴的氣勢歌唱長江，請欣賞六年級同學帶來的《長江之歌》
男：歌曲不分國度，下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力，一起去欣賞五年級同學為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》
女：誰言寸草心，報得三春暉。有一首歌，傳唱已久，可以說是經久不衰，原因在于他唱出了對母親的贊美，請欣賞由三年級同學帶來的合唱《天之大》
男：夏天到了，小朋友們跑跑跳跳，多開心呀，可是跑了一整天，好多汗呀，蚊子都追來了，趕緊去洗個澡吧，讓我們清清爽爽，舒舒服服，有請幼兒園的.小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>
女：同學們，對于跆拳道你們了解多少，他可以強身健體，是我們中華民族的一項文化，今天我們有幸欣賞到五年級的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》
男：流行歌曲總是大家歡迎，去年有一首歌，不僅紅遍大江南北，甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的'，她就是筷子兄弟的《小蘋果》，掌聲有請我校四年級同學帶來的舞蹈版《小蘋果》
女：一年級的小朋友已經按捺不住了，它們也為我們精心準備了節(jié)目，請欣賞《蟲兒飛》、
女：請繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》
男：今天在場的六年級同學心情是錯綜復雜的，它們即將成為一名初中生，這里是它們度過的最后一個兒童節(jié)，不過，不要傷感，因為美好的青春正在起航，請欣賞六年級帶來的舞蹈《青春修煉手冊》
女：彩虹是美的象征，今天三年級給大家?guī)砹艘粋�特殊的節(jié)目，那就是手語操《彩虹的約定》。
男：湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球：多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中，請聽，它們來了，掌聲有請二年級合唱《爸爸去哪兒》
女：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男：漫舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
女：讓我們用心靈的琴弦。
男：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去燦爛美好的明天，我們堅信——明天會更好。
合：今天的文藝表演到此結束，最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學節(jié)日快樂，學習進步。
合：今天的文藝表演到此結束，最后在這美好的節(jié)日里祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學節(jié)日快樂，學習進步!!
六一兒童節(jié)主持稿 14
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的.歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》，歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)主持稿 15
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香，
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級xx等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級xx同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友xx等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的`心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xx同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是20xx年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級xxx等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xx同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的xx同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節(jié)主持稿 16
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
(合)：大家上午好!
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
女：這是多么快樂的一天，因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝�？蓯鄣男∨笥褌児�(jié)日快樂!祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：我們小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明，經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年，在x校長的領導下，我們積極響應x教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬里長!我是男子漢，男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的`聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風》
20xx年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚!
合：我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!
女：xx小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束!
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場。
六一兒童節(jié)主持稿 17
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
合：在這特別的日子里，百余條紅領巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的領導嘉賓，老師和家長們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
男：首先由我們xx小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們xx小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請。
2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請六年級的xx為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。
4、男：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的`魔術表演《撲克謎團》。
8、男：xx，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級xx、xxx為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級xx獨唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
12、女：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請欣賞我們全體教師大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請!
16、男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
女：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：xx小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節(jié)日快樂!
女：再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一兒童節(jié)主持稿 18
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨合：大家好!
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的'約定》。
男：愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
六一兒童節(jié)主持稿 19
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、--同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的.藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節(jié)主持稿 20
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的`節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
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