【必備】活動(dòng)主持詞模板十篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)中國，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編整理的活動(dòng)主持詞10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇1
男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：上（下）好!
男：今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：四三班讀書活動(dòng)——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。
男：首先，有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來的`舞蹈《古詩韻》
女：真是詩美，舞美，心情好！謝謝你們！
男：接下來，請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女：真振奮人心�。∫粋�(gè)字“猛！
男：讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯�，讓�?jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
活動(dòng)主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宏泰的家人們及各位朋友：
大家上午好！
五月里，我們青春無限，激情飛揚(yáng)。五月里，我們放飛希望，放飛夢(mèng)想。 今天，我們相聚在此是為了加強(qiáng)員工間的溝通，增強(qiáng)凝聚力，讓我們展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強(qiáng)員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當(dāng)做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場(chǎng)“我和春天有個(gè)約會(huì)”大型職工風(fēng)采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的`海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時(shí)間10：30分整 “我和春天有個(gè)約會(huì)”職工才藝展示文藝匯演現(xiàn)在開始
在活動(dòng)未開始之前，請(qǐng)大家一起隨音樂的節(jié)湊動(dòng)起來，來，我們大家一起舞動(dòng)起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來展現(xiàn)青春的力量，表達(dá)對(duì)宏泰家居的熱愛，讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天，接下請(qǐng)大家欣賞的是來自1號(hào)館的姐妹們，帶來的舞蹈《請(qǐng)你恰恰熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)館上臺(tái)。一曲歡快的《請(qǐng)你恰恰》帶來了我們對(duì)美好生活的憧憬，也帶來新一年的希望。
2：當(dāng)我們隨著音樂揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們跟隨節(jié)奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續(xù)跳舞吧，有請(qǐng)2號(hào)館的同事給我們帶來的舞蹈，《火花》
3： 草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界，留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵(lì)著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！
活動(dòng)主持詞 篇3
親愛的家長們、小朋友們：
大家下午好！
歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節(jié)日。
我們的親子派對(duì)馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢？（答：感恩節(jié)），小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢？對(duì)了，是每年 月的第四個(gè)星期四。在美國，感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，在這一天，所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，養(yǎng)育我們的父母，以及幫助過我們的人，我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢？
采訪：……（隨機(jī)采訪幾位小朋友）
引出游戲……。
�。總�(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則）
緊張的游戲結(jié)束了，小朋友們玩的高不高興？（高興），我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契，為自己優(yōu)秀的`表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
引出交換禮物，并贈(zèng)送給自己的家長。
今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了，希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù)，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護(hù)自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧，再見。
活動(dòng)主持詞 篇4
尊敬的各位來賓、各位朋友大家晚上好！
今晚我們相約這里，共同慶祝老廟銀樓四周歲生日。
今晚我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠！
今晚我們相約這里，真情漚歌春天，暢想美好未來！
四年歷經(jīng)磨礪,我們帶著微笑走過風(fēng)雨.
四年春華秋實(shí),我們播下真情收獲陽光.
我們同舟共濟(jì),走過四年的征途.
我們歡聚一堂,共度今晚美好時(shí)光!
6：32主持人直接退場(chǎng)，音樂起，燈光、煙霧機(jī)準(zhǔn)備
舞蹈《歡聚一堂》上場(chǎng) (快結(jié)束時(shí)放冷煙花)
6：37主持人上場(chǎng)介紹今晚活動(dòng)內(nèi)容
今天我們有緣相聚于此，舉辦“做成功父母，創(chuàng)和諧家庭”賞識(shí)教育專題報(bào)告會(huì)！共同分享教育與人生的智慧，這一切離不開主辦方：xxxx。協(xié)辦方：xxx xxxx為本次活動(dòng)致詞，大家掌聲歡迎！
6：39主持人下，音樂燈光準(zhǔn)備，馬主席上場(chǎng)并獻(xiàn)花
6：42馬主席講話結(jié)束，主持人上場(chǎng)
感謝馬主席熱情洋溢的發(fā)言。接下來由請(qǐng)老廟銀樓總經(jīng)理馬杰昆先生致詞。
6：42主持人下，音樂燈光準(zhǔn)備，馬經(jīng)理上場(chǎng)并獻(xiàn)花
6：45主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)獎(jiǎng)品
讓我們?nèi)w員工一同攜手，為創(chuàng)造老廟更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！
老廟銀樓為了回饋新老客戶，今天準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也很別致，是xxx，我們將在活動(dòng)最后在現(xiàn)場(chǎng)抽出10名幸運(yùn)觀眾。而且每一位觀眾在活動(dòng)結(jié)束離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，均可得到老廟銀樓提供的精美禮品一份，老廟銀樓把最美好的祝福送給你們。
正是老廟銀樓用心的付出，我們有幸邀請(qǐng)到今天的主講嘉賓：他是一位聾兒的父親，卻不甘于命運(yùn)的作弄，女兒在沸騰的父愛和科學(xué)的教育理念之下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人難以置信的.奇跡，當(dāng)年的小聾女如今已是留美博士生。他就是：賞識(shí)教育倡導(dǎo)者 北京市家庭教育首席專家 全球第六屆熱愛生命獎(jiǎng)得主 掌聲有請(qǐng)：周弘 老師！
6：50雄勁音樂起，燈光、冷煙花準(zhǔn)備，周老師上場(chǎng)并獻(xiàn)花，主持人下，音樂停
上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，音響師配合周老師播放《親愛的小孩》，并關(guān)掉所有燈光，音量變?nèi)�，歌曲第二段周老師可能跟著唱，這個(gè)時(shí)候音響調(diào)低，結(jié)束后燈光恢復(fù)開始狀態(tài)。
8：00（上半場(chǎng)演講結(jié)束）主持人上場(chǎng)
感謝周弘老師的深情演講。讓周弘老師先休息一下，現(xiàn)在我們來看一組由漯河?jì)D聯(lián)和老廟銀樓聯(lián)合監(jiān)制的一段關(guān)于孩子的紀(jì)實(shí)短片。
�。ㄖ鞒秩讼�，開始播放短片，燈光暗）
8：11燈光亮，主持人上場(chǎng)
親愛的朋友，當(dāng)我們看過小xx的生活困境后，也許我們看到的是感動(dòng)、是震撼。小麗萍只是中國眾多不幸家庭，貧困兒童之一。看過之后我們不禁自問，我們能做什么？我們想做什么？我們?cè)撟鍪裁�？在這里老廟銀樓與社會(huì)各屆人士一起將愛心傳遞。今天老廟銀樓提供兩件飾品，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義拍義賣。為他們送去溫暖、送去光明、送去希望。我們的力量或許有限、我們的捐物或許綿薄，但在微小中傳遞的是博大愛心！
本次拍賣所得所有款項(xiàng)將以本次活動(dòng)的名義捐贈(zèng)給漯河市婦聯(lián)，用于幫助困境中的孩子！共同托起明天的太陽！本著誠信原則，現(xiàn)場(chǎng)觀眾拍到的飾品可先支付定金，其他余額三天補(bǔ)齊，并且競(jìng)拍到飾品的嘉賓將由婦聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“愛心證書”。
活動(dòng)主持詞 篇5
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
乙：它又如春日的百花，閃爍著馥郁的芳香
甲：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明
乙：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩文，營造書香校園
合：六三中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始
中間串詞：
甲：我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩，猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。
乙：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，請(qǐng)欣賞送別詩連誦。
第一首詩：《送元二使安西》唐·王維
第二道詩：《芙蓉樓送辛漸》唐·王昌齡
甲：酒逢知己千杯少，相聚總有離別時(shí)。喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮嚀、萬囑咐，還是難以表達(dá)心中的留戀。
乙：小船啊，請(qǐng)慢點(diǎn)開，再慢點(diǎn)，讓我再看一眼我眼中的故人。
第三首詩：《贈(zèng)汪倫》
乙：x，不僅是一位偉大的'政治家、軍事家、思想家，同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩人。x詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩，他的詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天，就讓我們一起來品嘗這永世流芳的精神食糧。首先，請(qǐng)欣賞《沁園春·雪》。
甲：湖南省省會(huì)長沙是x的故鄉(xiāng)，長沙對(duì)x來說，具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請(qǐng)欣賞《沁園春·長沙》。
結(jié)束語：
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
甲：讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈，
乙：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生。
合：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
六·二中隊(duì)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇6
盛夏的陽光燦爛輝煌，盛夏的歲月激-情蕩漾!
在這炎炎夏日，我校在社會(huì)各界的大力支持下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，終于培育了又一代莘莘學(xué)子，迎來了第三屆初中畢業(yè)晚會(huì)。
在這美好、難忘的'日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。首先，我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!
在今天晚上，與我們一起歡度這個(gè)美好時(shí)刻的有：
中華人民共和國云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部副部長王金誠先生、縣委宣傳部外宣辦主任楊軍先生、縣人民政府僑務(wù)辦公室主任段紹秀女士、縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部干部李自濤先生;
緬甸中央政府駐果敢軍分區(qū)司令溫貌準(zhǔn)將和老街市和平發(fā)展委員會(huì)主席吳拉吳先生及其代表;
首先，由我校懂事長羅揚(yáng)才先生向各位來賓致歡迎詞!
晚會(huì)議程第二項(xiàng)由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!
接下來由畢業(yè)班代表毛建友同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師致歡迎詞!
第四項(xiàng)由溫貌準(zhǔn)將為我校工作作指導(dǎo)講話;
感謝以上各位的講話!相信通過這次向領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)和與來賓的交流，我校將取得更好的成績，將會(huì)越辦越好!
我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師，是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友，在這一路風(fēng)雨中，我們朝夕相伴、彼此鼓勵(lì)!
讓我們用青春飛揚(yáng)和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時(shí)光!讓我們把最優(yōu)美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
活動(dòng)主持詞 篇7
今天這里蓬蓽生輝，因?yàn)槲覀冋?qǐng)到農(nóng)行最尊貴的客戶，所以在會(huì)議正式開始之前，希望大家能將您的手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)，會(huì)議開始后請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，首先謝謝您的配合，相信有了大家的大力配合，今天我們一定會(huì)在一起度過一段非常美好的快樂時(shí)光。
下面我宣布：中國農(nóng)業(yè)銀行吉州支行VIP客戶答謝會(huì)現(xiàn)在開始!
“服務(wù)大眾，真誠你我”，是我們農(nóng)行的服務(wù)理念，在座的各位嘉賓都是對(duì)農(nóng)行有積極貢獻(xiàn)的老客戶，老朋友。為了回饋在座各位嘉賓對(duì)于農(nóng)行的厚愛，今天的客戶答謝會(huì)也將為各位提供一個(gè)理財(cái)規(guī)劃新思路，讓大家通過今天的答謝會(huì)更懂得如何理財(cái)，更輕松享受品質(zhì)生活，創(chuàng)造更美好的未來。
本次理財(cái)沙龍將歷時(shí)60分鐘左右，將會(huì)有：領(lǐng)導(dǎo)致辭、快樂抽獎(jiǎng)、專家講壇、有獎(jiǎng)問答、真情交流等環(huán)節(jié)。
農(nóng)行吉州支行的發(fā)展壯大離不來在座各位尊貴嘉賓的支持，近期我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)同都有所增長，得到了上級(jí)行的肯定。今天為了感謝大家百忙之中來參與這次活動(dòng)，我們農(nóng)行行的領(lǐng)導(dǎo)，吉州支行的領(lǐng)導(dǎo)XX行長也來到了現(xiàn)場(chǎng)，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎X行長給大家做歡迎致辭。掌聲有請(qǐng)!感謝X行長的`熱情洋溢的致辭!
今天我們?yōu)楝F(xiàn)場(chǎng)的每一位嘉賓朋友都精心準(zhǔn)備了一份的禮物，在會(huì)議結(jié)束后各位可憑入場(chǎng)券到前臺(tái)領(lǐng)取禮品。另外更設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們已將嘉賓手中抽獎(jiǎng)券的副卷都放入了抽獎(jiǎng)箱，我們將會(huì)分三次分別抽出三等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)5名，一等獎(jiǎng)2名，幸運(yùn)大獎(jiǎng)派不停，非常值得期待!接下來就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)。(現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品展示、介紹)-請(qǐng)出X行長為我們抽出兩位幸運(yùn)嘉賓。
活動(dòng)主持詞 篇8
時(shí)間：年12月18日上午9：00—下午5:00
地點(diǎn)：xx室內(nèi)籃球場(chǎng)
主持人：xx,xx
女：親愛的同學(xué)們，嘉賓們!
男：尊敬的老師們，家長們!
女：親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們!
男：親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!
合：大家上午好!
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會(huì)少年強(qiáng)基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué)，市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué)，xx中學(xué)，一起 這次“共同托起明天的太陽動(dòng)”。
女：今天，注定是一個(gè)不尋常的日子，注定是一個(gè)令各位滿載而歸的日子!
男：在此我代表TA2團(tuán)隊(duì)對(duì)各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝!
女：xx是個(gè)藍(lán)天，碧海，金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
男：xx是中國未來十年(20xx年——20xx年)24個(gè)最具發(fā)展?jié)摿Τ鞘兄坏难睾ｉ_放城市
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來燦爛奪目。
女：今天我們?cè)谥爬隙昵嗟耐恋厣�，在這培養(yǎng)出無數(shù)人才的愛心搖籃里“真誠奉獻(xiàn)愛”，進(jìn)行我們心與心的溝通
合：共同托起明天的太陽!
女：青少年是含苞待放的花朵，代表著祖國的未來。
正處于信念形成期，也是心理叛逆期。
如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個(gè)家庭、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)都極為關(guān)注的課題。
梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。
如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關(guān)乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識(shí)之士伸出你溫暖的手，共同來關(guān)心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通，我們TA2青年志愿團(tuán)，和來自全國各地的青年志愿者一起，籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳?huì)少年強(qiáng)基金會(huì)共同發(fā)起并組織了本次大型公益活動(dòng)!
女：在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上，愛心傳遞、奉獻(xiàn)社會(huì)的大型公益活動(dòng)中，我們承諾創(chuàng)造一個(gè)愛心、付出、和諧的世界”。
男：本次活動(dòng)背后的組織者，就是我們這些志愿者。
通過，一個(gè)多月的時(shí)間里，所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會(huì)各界感召到了xxx萬元的愛心捐款，并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動(dòng)中。
在本次活動(dòng)中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的'溝通方式，使學(xué)生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。
女：“真誠奉獻(xiàn)愛，關(guān)注青少年的成長”，這是我們本次活動(dòng)的主題，是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給國家的一份心意。
男：青年志愿團(tuán)愛心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟(jì)南、青島、濰坊、淄博等幾十個(gè)城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會(huì)各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個(gè)更加精彩的人生!
此時(shí)，TA2團(tuán)隊(duì)成員從兩側(cè)上臺(tái)，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國的美好明天，他們不遠(yuǎn)千里萬里，從全國各地來到了這里。
下面就有請(qǐng)我們這些志愿者閃亮登場(chǎng)。
【團(tuán)隊(duì)自我介紹】
女：每人三到四句話:我是誰?來自哪里?來這里的目的是什么?我要(和大家度過快樂的一天)(音樂：在路上)
依次介紹完畢后，團(tuán)隊(duì)圍成一個(gè)圓圈，共同進(jìn)行隊(duì)呼：TA2說一不二
我、我們承諾創(chuàng)造一個(gè)愛心，付出和諧的世界”。
女：這只團(tuán)隊(duì)是所有在場(chǎng)的TA青年志愿者的縮影，他們都有著自己的理想，他們都愿意為了這個(gè)美好的世界而付出和奉獻(xiàn)。
越來越多的青年志愿者不斷地加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這一定會(huì)讓更多的青少年學(xué)生的人生更加精彩，更快地邁向成功!
男：在此，我們期待著與您一起度過難忘的今天;也希望今天的活動(dòng)，能對(duì)在場(chǎng)的所有朋友，有所啟發(fā)和幫助，讓您學(xué)會(huì)更有效的溝通和交流，讓我們的愛不再被阻隔，讓我們身邊的人可以更真切的體會(huì)我們心的溫暖!
女：下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的青少年 導(dǎo)師 上場(chǎng)——
我宣布本次愛心活動(dòng)開始
送畫布前，活動(dòng)接近尾聲，
畫布交接完后校長講話
兩名青年志愿團(tuán)致辭
話筒交給兩名團(tuán)隊(duì)主持
男：在過去的一個(gè)多月里，我們用心去感受這個(gè)美好的愿景;在過去的一個(gè)多月里，我們與所有捐款捐物的各屆人士一起，期待著本次活動(dòng)愛心傳遞，期待著本次活動(dòng)的圓滿成功!今天，我們終于讓夢(mèng)想在xx成真!
男：在今后的日子里，我們將把今天的感悟和淚水，深深的珍藏，讓今天所有的愛，盡情地流淌、傳遞。
女：在今后的日子里，TA2的所有同學(xué)們，將和所有的青年志愿者們一起，繼續(xù)去默默支持需要關(guān)愛和關(guān)懷的少年兒童。
男：只要心中有愛，我們就能——
合：共同托起明天的太陽
女：再次感謝各位老師、家長和同學(xué)的積極參與;感謝各位慈善事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與各界媒體的鼎力支持;更要感謝來自全國各地的義工們，是你們的真情付出，讓這份真愛這份大愛在xx大地上傳遞，讓這個(gè)世界變得更加美好、更加溫暖!
男：現(xiàn)在，我們宣布，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束!再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，感謝所有的老師、家長和同學(xué)們，感謝親愛的媒體朋友們!
合：謝謝你們?cè)僖?(揮手)
活動(dòng)主持詞 篇9
【開場(chǎng)詞】
甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合：現(xiàn)在開始——
【中間串詞
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙：有一封家書，說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無限期望
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級(jí)4年級(jí)3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國；
甲：同樣的.渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個(gè)人。
乙：接下來上場(chǎng)的是4年級(jí)1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
5.《太陽少年》
甲：接下來上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班，他們演唱曲目是《太陽少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說，青春是一首詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙：我們是祖國的花朵，健康幸�？鞓烦砷L
甲：我們是祖國的明天，朝氣蓬勃共同長大
乙：最后，請(qǐng)欣賞歌曲《共同長大》，演唱班級(jí)5年級(jí)1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
【結(jié)束語
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來，再見。甲：再見
活動(dòng)主持詞 篇10
溫馨提醒：請(qǐng)每位老師拿出手機(jī)，將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)，謝謝您為創(chuàng)造良好的聽課環(huán)境做的配合。
一、開場(chǎng)白
尊敬的黃老師，尊敬的各位同仁，親愛的各位朋友：
大家下午好！
在“潤物細(xì)無聲”的春雨后，我們又迎來了春日的陽光明媚，也迎來了xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)小學(xué)語文教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的盛會(huì)。為進(jìn)一步落實(shí)《溫州市小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》要求，提高課堂教學(xué)和作業(yè)的實(shí)效性，因此，我們相聚于中華進(jìn)士第一村——曹村，一起共同探討：關(guān)注語言實(shí)踐，設(shè)計(jì)有效作業(yè)。今天活動(dòng)分為3個(gè)議程：
1、課例展示：第一節(jié)由曹村小學(xué)丁徐平老師和六（3）的孩子們一起帶來老舍先生的《養(yǎng)花》；第二節(jié)課由虹橋路小學(xué)的倪建群老師和五（1）班的孩子們一起走進(jìn)《拉薩古城》。
2、觀點(diǎn)報(bào)告：曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實(shí)踐的有效作業(yè)設(shè)計(jì)策略》的觀點(diǎn)報(bào)告；廣場(chǎng)路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角，設(shè)置言語實(shí)踐》的觀點(diǎn)報(bào)告。
3、專家引領(lǐng)：瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師發(fā)言、總結(jié)。
二、課例展示
1、都說老舍先生愛養(yǎng)花，據(jù)了解，他養(yǎng)過100多種花。這篇散文《養(yǎng)花》是老舍先生1956年創(chuàng)作的。他把親身養(yǎng)花的經(jīng)歷和感受寫出來，讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質(zhì)樸平淡、簡潔明了，生動(dòng)有趣。下面把時(shí)間交給常曹村小學(xué)丁徐平老師和可愛的六（3）班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)最具特色、最富魅力的城市，這座古城留下無數(shù)的文化遺跡和濃重的宗教氛圍，這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠(yuǎn)道而來的來自瑞安市虹橋路小學(xué)的倪建平老師和五（1）班的孩子們，神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
三、觀點(diǎn)報(bào)告
老師們，若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞，那么，每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經(jīng)之路。每一堂精彩課例的呈現(xiàn)，都是老師們、磨課團(tuán)隊(duì)們智慧的'結(jié)晶。下面的觀點(diǎn)報(bào)告又帶給我們什么思考呢？
首先，請(qǐng)曹村小學(xué)張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實(shí)踐的有效作業(yè)設(shè)計(jì)策略》的觀點(diǎn)報(bào)告；接著請(qǐng)瑞安市廣場(chǎng)路小學(xué)薛建華老師帶來題為《基于學(xué)情視角，設(shè)置言語實(shí)踐》的觀點(diǎn)報(bào)告。歡迎。
四、專家引領(lǐng)
常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了我們小語星空中的那顆星，瑞安市教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員黃永敏老師為我們的教學(xué)的困惑指點(diǎn)迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結(jié)：黃老師針對(duì)目前的這些問題作業(yè)進(jìn)行剖析，并根據(jù)問題提出一系列的改進(jìn)建議：1.問題作業(yè)的解決要靠課堂教學(xué)實(shí)效的提高；2.問題作業(yè)的解決要從備課抓起；3.問題作業(yè)的解決要改變閱讀教學(xué)思路；4.閱讀教學(xué)重在培養(yǎng)閱讀能力；5.以課堂練習(xí)帶動(dòng)課堂教學(xué)改進(jìn)——改變課堂結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)的活動(dòng)；6.嘗試作業(yè)的變臉。提出語文老師的終極夢(mèng)想應(yīng)該是學(xué)生回家后的作業(yè)只有閱讀和運(yùn)動(dòng)。黃老師的總結(jié)，有理論的高度，有詳實(shí)的案例呈現(xiàn)，有理有據(jù)，深入淺出，給我們指明了新常規(guī)、新作業(yè)設(shè)計(jì)的改革方向。
五個(gè)感謝：感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧，為我們指點(diǎn)迷津；感謝xx學(xué)區(qū)和xx學(xué)區(qū)的小教干部精心策劃此次聯(lián)誼活動(dòng)；感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發(fā)意義的課例；感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點(diǎn)報(bào)告；感謝六（3）班和五（1）班的孩子們，正是因?yàn)樗麄儯覀冞�能下次繼續(xù)在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
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