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六一文藝匯演主持詞(通用13篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編精心整理的六一文藝匯演主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一文藝匯演主持詞 1
龍:輕輕地,我們走來,帶著童年的夢(mèng)想
蔣:無論歡樂,無論悲傷,都隨時(shí)光,漂流遠(yuǎn)方
李:輕輕地,我們走來,重拾昨日的記憶
劉:童年的漣漪,是否把那青春蕩漾?
龍:哦,我們是乘著秋日的風(fēng)來的
蔣:伴著六月的小雨,我們又將離去
李:作別那校園的白楊,作別那迷人的丹桂飄香
劉:今日,我們要載歌載舞,共享這節(jié)日的歡暢!
龍:六一,一個(gè)我們企盼了很久的日子
蔣:六一,一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子
李:讓我們用天真作顏料,用記憶作畫布,留下這美好的時(shí)刻吧
合:xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
蔣:親愛的同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?are you ready!
好,下面就請(qǐng)大家一起,隨著《青春與活力》動(dòng)起來吧!
龍:感受了青春與活力,現(xiàn)在大家也該休息休息,就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李:請(qǐng)大家欣賞合唱,《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉:多么美妙的`歌聲,真令人陶醉呀
蔣:是呀,當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞,就能感受更多美好的東西
劉:對(duì),感受美好,就是一種體驗(yàn),一種快樂的感覺
蔣:這種感覺,《快樂你懂得》
劉:有請(qǐng) 舞蹈《快樂你懂得》
李:看完了集體表演的節(jié)目,現(xiàn)在該看什么了?
蔣:那當(dāng)然是個(gè)人秀了。
李:誰呀?
蔣:韓紅!
李:什么?大歌星韓紅今天來到了我們學(xué)校?
蔣:別急嘛,我話還沒有說完。
蔣:來得生 安得 鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎,當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái),她給大家?guī)砹恕短炻贰?/p>
李:請(qǐng)大家欣賞。
龍:哇塞,好好聽喲!
劉:真想找她簽個(gè)名!
龍:好呀,我也想。可是我們?cè)谀娜フ宜兀?/p>
劉:嗯……這個(gè)好辦,我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。
龍:好主意!她上來了一次,一定還會(huì)再來的,我們就來個(gè)
《守株待兔》
蔣:來得生 安得 鄉(xiāng)親們,我come back
李:唉,你的英語也太 bad了,該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣:我也想,可就是沒有多大興趣
李:那我們就來聽兩首英文歌吧,你可以邊聽邊學(xué)喲
蔣:這還不錯(cuò)!
李:請(qǐng)聽英語小合唱!
龍:聽,充滿動(dòng)感與激情的音樂又響了起來
劉:同學(xué)們,和我們一起動(dòng)起來吧
龍:因?yàn)槲覀儭犊鞓烦绨荨?/p>
龍:下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李:剛才我看見了一些會(huì)魔法的人,不過,她們一下又不見了
蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來了。
李:她們?cè)谀膬?/p>
蔣:只要我一念咒語她們就會(huì)出來的。
李:我才不信!
蔣:不信,你瞧著,巴啦——巴啦——小魔仙!
龍:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。
劉:你這個(gè)歌真好聽,叫什么名字?
龍:美好新家園里的歌聲與微笑!
蔣:看了這么久的節(jié)目,又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。
李:請(qǐng)大家和我們一起,來做《啦 啦 操》
蔣:有請(qǐng)我們的教練上場(chǎng)
劉:同學(xué)們,激情不要停,精彩再繼續(xù)
龍:來吧,《lucy boy》
蔣:剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?
劉:現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍:歡樂的時(shí)間,總是那么容易流逝
劉:相聚,總要分離
蔣:難說再見,離別時(shí)的淚水,該往何處滴?
李:那就隨著《賦得古原草送別》,讓它隨風(fēng)而去吧!
龍:xx鎮(zhèn)xx學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣:明年,我們還會(huì)回來的!
六一文藝匯演主持詞 2
師:尊敬的家長(zhǎng),各位來賓
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男:親愛的老師、小朋友們
合:大家好
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
六月有童年的沃土,有童年的太陽
師:六月是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天 ——
女:今天是個(gè)特殊的日子,
男:今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。 合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.小朋友們,此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),非常開心,就讓開心的鑼鼓敲起來,歡樂的舞蹈跳起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
3. 愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這就是孩子們的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
4. 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
7.讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》
8.我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn)。瞧,他們已經(jīng)來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家帶來的`大合唱《慶祝六一》。
11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~~~請(qǐng)欣賞《三句半》
13.我們的祖國(guó),風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)聽小合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
14. 別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國(guó)功夫》
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
16.太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》
17.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓他們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》
師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
六一文藝匯演主持詞 3
合:親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,大家下午好!
周:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵,當(dāng)起一片歡樂的海洋。
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。
合:六月,我們一同書寫著美好。
周:小朋友,你們知道明天是什么節(jié)日嗎? 《六一兒童節(jié)》,對(duì)了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵。看,六一正伴著小朋友們成長(zhǎng)的步伐款款而來。
胡:下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持我們演出的正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí),也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持我們演出場(chǎng)地的秩序和安全,給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作!
胡:請(qǐng)問臺(tái)下的弟弟妹妹們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(夏季) 恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。有了太陽,萬物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。
周:孩子們就是一支支含苞待放的花朵,家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時(shí)候,及時(shí)給與我們的光芒,才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜,你知道六一是誰的節(jié)日嗎?
胡:當(dāng)然知道了,我們嘛,小朋友的節(jié)日嘛
周:對(duì),六一,是孩子們的節(jié)日,是個(gè)快樂的節(jié)日?炜,有一群“小!币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊(duì)伍里來。
胡:請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周:孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹?讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節(jié)日,像天使,在我們心中留下美好。
胡:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周:不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難,作為中華建設(shè)的.棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅(jiān)定的告訴自己:
合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周:請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
周:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝,讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡:親愛的伙伴們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。
周:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
周:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開心和幸福。
周:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請(qǐng)小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。
周:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。
胡:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢(mèng)想,走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周:歡樂六一,幸福時(shí)刻,到處是歌聲,到處是歡笑。
六一文藝匯演主持詞 4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節(jié)拍
A:我們迎來了六月的時(shí)光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂的海洋!
B:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
A:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
A:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的`歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
B:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》
B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
A:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂的日子里,
B:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
A:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識(shí)小快板》
B;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
A:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
B:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
A:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
B;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。
A:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》
B;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽;ā。
A:聽完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》
B:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張A。
A:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
B:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
A:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
六一文藝匯演主持詞 5
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們四(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們自發(fā)排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:現(xiàn)在,我們宣布四(1)班六一文藝匯演現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:獨(dú)唱《大多數(shù)》表演者溫瑤瑤
乙:獨(dú)唱《藍(lán)精靈》表演者蘇梨梨
甲:背誦古詩表演者葉晶晶謝除鄭婉瑩
乙:接下來我們舉行第一個(gè)游戲海底撈月。游戲的規(guī)則是:五人同時(shí)比賽,每人在1分鐘內(nèi)夾彈珠,多者為勝。
甲:一轉(zhuǎn)身就能變出一朵花來,一伸手就能從空中拿到許多物體。奇特的魔術(shù)讓我們好奇。今天,魔術(shù)師就在我們身邊。請(qǐng)看魔術(shù)表演。表演者莊王巧
乙:講故事表演者趙心怡
甲:雙簧表演者章濰鄭永征
乙:游戲二猜謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎:請(qǐng)認(rèn)真聽題,知道答案就舉手。先舉手者優(yōu)先。回答真確者會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。
甲:雙人唱《陽光牽著我的手》表演者苗苗凡凡
乙:獨(dú)唱《小螺號(hào)》表演者鄭貝貝
甲:表演唱《三只小熊》表演者瑤瑤、凡凡、章濰
乙:游戲三筷人筷語。游戲規(guī)則:用筷子投入啤酒瓶,每人5根筷子,五組同時(shí)比賽,多者勝。
甲:舞臺(tái)上,很多魔術(shù)師變幻著五彩繽紛的魔術(shù),曾經(jīng)讓我們很好奇。今天又一個(gè)魔術(shù)師來到我們身邊。請(qǐng)看魔術(shù)表演。表演者李加拜
乙:講故事表演者鄭婉瑩
甲:背古詩表演者:莊王巧、劉威、謝中核、陳益港、陳其隆
乙:游戲四彈球。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面將手中的球往地上扔,每人投3個(gè)球,若有一個(gè)彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即獲獎(jiǎng)品一份。
甲:獨(dú)唱《小紅帽》表演者:章濰
乙:背誦古詩表演者:大洲
甲:游戲五搶凳子。游戲規(guī)則:人數(shù)比凳子數(shù)多1,聽到音樂就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng),當(dāng)音樂停下時(shí)要迅速找到一張凳子坐下,沒找到凳子坐則被淘汰,然后逐次減少凳子,直到剩下最后一人為止,這個(gè)人就算贏了。
乙:敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:四(1)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一文藝匯演主持詞 6
男:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)
女:敬愛的老師、親愛的小朋友,大家
合:晚上好!
男:陽光下,小朋友們像棵棵幼苗長(zhǎng)成材;微風(fēng)里,小朋友的笑臉像朵朵紅花吐芳菲。
女:今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童最歡樂的節(jié)日!
男:今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童最幸福的節(jié)日!
女:讓我們開心的歌唱、讓我們歡快舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人!
男:寶寶幼兒園20xx六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!首先讓我們掌聲由請(qǐng)韋園長(zhǎng)給小朋友們送上節(jié)日的問候
男:謝謝韋園長(zhǎng)的精彩致辭。
女:火熱的夏天已經(jīng)來到,看我們的小朋友也坐不住了,下面就讓我們跟他們一起舞動(dòng)起來吧,請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》
男:小朋友,就像是早上初升的太陽,又像雨后的彩虹。小朋友的笑臉就像彩虹般美麗,今天,我們一起來約定,不管以后遇到什么困難,都要像彩虹一樣微笑,請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我愛圈圈圈》《我真的很棒》
女:快樂的六一,希望所有的小朋友都能快樂的度過,讓我們一起跳起來吧,請(qǐng)欣賞大中班小朋友帶來的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》
男:有一只聰明快樂的小豬,有一只善良可愛的小豬,每一天都過得很開心,我們的小朋友也要像他一樣快樂下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
女:我們每人都有一雙小小手,我們游戲拉拉手,成為朋友勾勾手,見面握握手,送上親切的問候。在這歡快的節(jié)日里,伸出我們的小手,拍拍我們的小手。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《小手拍拍》
男:小朋友們都是爸爸媽媽的小寶貝,小寶貝們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),總有一天會(huì)長(zhǎng)大,所以我們的小朋友都很棒,下面就請(qǐng)大班的小朋友告訴大家誰最棒,請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》
女:我們每一個(gè)小朋友,都像一顆顆小星星,閃爍在爸爸媽媽的心里,今天,寶寶幼兒園所有的小星星一起過六一,就像閃閃的紅星,就像快樂的精靈,給我們帶來了歡樂,請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《藍(lán)精靈》
男:每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想,所以為了夢(mèng)想,所有的小朋友都在努力的成長(zhǎng),努力地學(xué)習(xí)新本領(lǐng),就是為了有一天能夠放飛夢(mèng)想,都要勇敢的向前沖請(qǐng)欣賞中班的`小朋友帶來的舞蹈《勇敢小兵兵》
女:親親你,親親我,把關(guān)愛送到每個(gè)需要的角落,我們的小朋友最有愛心了,把快樂帶給每一個(gè)人,下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》男:大班舞蹈《爵士男孩》
女:每個(gè)小朋友都是爸爸媽媽的好寶貝,小寶貝每天都在長(zhǎng)大,每一天都在學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),總有一天要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,請(qǐng)爸爸媽媽放心的讓我們的小寶貝去試一試,下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《我是小寶貝》
男:太陽就是媽媽,媽媽就是太陽,太陽的光芒像媽媽的愛一樣溫暖,媽媽的愛像太陽一樣偉大,媽媽的愛就像太陽的光芒時(shí)刻伴著小朋友成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》
女:媽媽把我比做鮮花,在太陽下,鮮花才會(huì)綻開笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪,爸爸媽媽每天辛勤的工作,小朋友也有六一禮物送給爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸去哪兒》
結(jié)束
男:童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),富有活力,讓我們珍惜這美好的童年,享受這幸福的童年,讓歡歌笑語始終洋溢在臉上!
女:讓我們?cè)僖淮巫8P∨笥褌兞粌和?jié)快樂!
男:各位來賓,親愛的同學(xué)們,寶寶幼兒園20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束讓我們明年
合:再見
六一文藝匯演主持詞 7
A尊敬的各位家長(zhǎng)
B親愛的小朋友們
AB大家下午好!
A小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢
B花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
A小朋友們帶著歡樂的歌,燦爛的笑,向我們走來了
AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!
看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙砹耸裁。下面有?qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂的,xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道,去商店買吃的`買喝的買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎
有人說20xx最流行語是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
站著的舞蹈大家都見過,坐著的舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx
花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx
一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開,瞧,又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx
欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說,我們有樣能力也特別棒,什么能力呢?他們說,我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹牛》
花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx
幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者:xxx
有些小朋友說,老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者:xxx
別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演
演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛的小豬姍姍來遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者:xxx
A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;
A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。
A快樂的日子總是那樣匆忙!
B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一文藝匯演主持詞 8
合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:接下來,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請(qǐng)。
女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男:接下來讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的'往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧
女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望,讓世界每個(gè)角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的合唱《種太陽》
男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,接下來請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!接下來,讓我們欣賞六年級(jí)的詩朗誦《告別童年,迎接未來》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,接下來讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸!贰
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,接下來來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男:沒有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。
男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
讓我們明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演主持詞 9
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的'節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開啦花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的`舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道啦!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完啦這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进,瞧,她們飛來啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演主持詞 10
開場(chǎng):
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好。ㄍ#
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
合:我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男:今天,是個(gè)好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻
女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻,讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步,讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:讓我們共同迎接我們的節(jié)日
合:國(guó)際六一兒童節(jié)
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想,美麗的六月充滿了歡聲笑語,讓我們一起擁抱這美麗的六月,請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《歡天喜地》
二、舞蹈《趙錢孫李》
男:邵慧,我想考你一下,在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女:這個(gè)當(dāng)然難不倒我,中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了,在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男:請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》
三、京劇舞蹈《好兒郎》
我們是媽媽的寶貝,更是祖國(guó)的好兒郎。好男兒當(dāng)自強(qiáng),好男兒志在四方。請(qǐng)欣賞由中心幼兒園帶來的京味舞蹈《好兒郎》
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的'京味十足的小舞蹈,下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家帶來我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是呀“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》
年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》
七、音樂快板《三字經(jīng)》
五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操,不如拿起我們手中的快板,一起數(shù)一數(shù)三字經(jīng)的奧妙!請(qǐng)欣賞音樂快板《三字經(jīng)》
八、舞蹈《快樂恰恰恰》
有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂要舞蹈的.方式表現(xiàn)出來,你看他們來了,隨著動(dòng)感的音樂翩翩起舞了,你們感受到了他們的嗎?讓我們掌聲由請(qǐng)由慶豐中學(xué)的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》
尾聲
男:同學(xué)們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候
男:時(shí)間過的真快,真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞有千言萬語要傾訴,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
親愛的老師
親愛的伙伴
感謝您,陪伴我們的快樂童年
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出
到此結(jié)束
讓我們共同期盼來年的相聚,
合:再見!
六一文藝匯演主持詞 11
A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
A:有爸爸的.教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),
B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,
B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
B:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見!
六一文藝匯演主持詞 12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)
合:演出現(xiàn)在開始!
甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來,同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說起我們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)校”,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸我們小學(xué)!
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水!。
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的`舞蹈《春天在哪里》《童言四季》
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》
甲:接下來,請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》
甲:床前的月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;
乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
六一文藝匯演主持詞 13
男一:敬愛的老師。
女一:親愛的同學(xué)。
合:大家上午好!
男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女一:六月的。日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
男一:20xx年xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一:現(xiàn)在開始!
男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男一:下面掌聲有請(qǐng),xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
男一:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)xx班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的'小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男一:xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一:讓我們明年六一再見!
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