【推薦】元旦主持詞集錦6篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的元旦主持詞6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，在這里，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：奮斗的20xx年已經(jīng)落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的歌聲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“清正厚德，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇2
梁：新年的鐘聲即將敲響，在這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我們四（二）班的全體師生將共同迎接新年的到來(lái)。
黃：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；厥�20xx年，我們驕傲�；厥�20xx年，我們自豪。
王：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬之精神，展騰飛之翅膀，共繪鐘小美好的明天！
梁：四（二）班xxxx年元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
黃，梁，王：新年到，大家好，葫蘆三娃來(lái)報(bào)到，我們是葫蘆娃電視臺(tái)的節(jié)目主持人。
王：我是大娃
梁：我是二娃
黃：那我當(dāng)然是小娃了
黃，梁，王：一年一度新年到，新年有個(gè)新氣象，葫蘆王國(guó)好熱鬧，追求文采，崇尚藝術(shù)。耶！
梁：現(xiàn)在我們首先有請(qǐng)楊小剛，譚志同學(xué)為我們來(lái)段笑話：《給爸爸的生日禮物》
黃：在新年來(lái)臨之際，你們的爸爸收到這樣一份厚禮，一定是樂(lè)翻了天吧，笑話之后，我們還是有請(qǐng)戎學(xué)峰同學(xué)為我們呤段宋詞《留春呤》
王：夷！那不是葫蘆王國(guó)的故事大王嗎？我們看看今天他有什么精彩的故事呈現(xiàn)給我們，嗨！故事大王，你還妞妞怩怩的干嘛？還不上來(lái)。
黃：聽(tīng)了袁子康同學(xué)的三國(guó)演義，大家想必對(duì)曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等人物及事件有了一定的了解吧，他們可是我們中國(guó)古代風(fēng)云一時(shí)的人物��！了解了中國(guó)的名人，大家對(duì)國(guó)外的名人是否也想略知一二呢？那么就請(qǐng)李迅杰同學(xué)為我們朗誦：《愛(ài)因斯坦的鏡子》。
梁：現(xiàn)在我們又認(rèn)識(shí)了我們偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦先生，大家一定對(duì)愛(ài)因斯坦的發(fā)明感到嘖嘖稱奇吧，不用羨慕，只要我們肯努力，善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，說(shuō)不準(zhǔn)，十年、二十年后在我們的班上也會(huì)出現(xiàn)一至二個(gè)愛(ài)因斯坦呢！科學(xué)的道路是崎嶇坎坷的，只有不斷付出努力和艱辛的人才能到達(dá)成功的彼岸。
王：哎！好了，好了，二娃，敢情你在這里喧賓奪主啦，我們的戚新同學(xué)早就憋不住了，他要放屁，現(xiàn)在有請(qǐng)戚新同學(xué)的笑話：《放屁》。
梁：哎！剛才的屁放的可真是又臭又響啊，現(xiàn)在我們還是來(lái)點(diǎn)雅俗的吧。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)同學(xué)都有自己喜愛(ài)的書(shū)，現(xiàn)在我們就有請(qǐng)陳卉馨同學(xué)為我們推薦一本她喜愛(ài)的書(shū)吧！有請(qǐng)陳卉馨。
黃：怎么樣？聽(tīng)了陳卉馨同學(xué)為我們推薦的書(shū)，你們一定也會(huì)喜歡吧，笑話之后，下面的節(jié)目更精彩。有請(qǐng)劉源威同學(xué)為我們講段笑話：《我不在家》
梁：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，
我輕輕的招手，作別西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘
波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，我甘心做一條水草
那樹(shù)蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌
但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；
夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
下面就有請(qǐng)向宇、周華倩、彭詩(shī)茹、李冰姝、吳玲玉五位同學(xué)上臺(tái)和我共同表演成語(yǔ)接龍及詩(shī)朗誦。
黃：唉！真是巾幗不讓須眉，現(xiàn)在的女孩可真不簡(jiǎn)單，瞧瞧，剛才的六員女將，那么長(zhǎng)的詩(shī)篇及成語(yǔ)，一口道來(lái)，如數(shù)家珍，真不愧是我們四（二）班的“楊門(mén)女將”啊！
王：好優(yōu)美的琴聲！是誰(shuí)在拉手風(fēng)琴？走，瞧瞧去。
梁：�。〈饲粦�(yīng)天上有，人間能得幾回聞啦，太美妙了，我仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃花盛開(kāi)的人間仙境。
黃：聽(tīng)了這么一段美妙的樂(lè)曲，我們是否來(lái)段小品湊湊興，有請(qǐng)黃義旋，王君偉，韓晨威。
王：助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，美無(wú)處不在，美就在我們身邊，美就在我們眼前，現(xiàn)在有請(qǐng)蔣舟，張雪松同學(xué)威我們來(lái)段笑話：《憨豆救人》。
梁：愛(ài)拼才會(huì)贏，敢闖才能進(jìn)。但我們的吳伯迪同學(xué)卻說(shuō)《愛(ài)丟才會(huì)贏》，那我們聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)。
黃：生活中離不開(kāi)笑聲，笑是春風(fēng)，笑是雨露，笑能撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，笑能冰釋前嫌心相連，今天我們的節(jié)目中笑話真是一個(gè)接一個(gè)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)李龍?zhí)┩瑢W(xué)為我們說(shuō)的笑話：《逗你玩》。
王：嗨！二娃！你的作文寫(xiě)的好，我現(xiàn)在考你一道算術(shù)題你會(huì)做嗎？
梁：什么題目？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
王：1+1=？
梁：還以為是什么難解的題目呢！原來(lái)就這么簡(jiǎn)單的題目啊，1+1不就等于2嗎？幼兒園的小孩都知道啊。
王：哎！你這個(gè)答案誰(shuí)都知道，但我們的楚天舒同學(xué)卻另有新解，要不，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
黃：嗨！還真有點(diǎn)歪理，不過(guò)各位同學(xué)可千萬(wàn)不可以在家這樣教你們的弟弟妹妹們，那可要誤人子弟了。還是請(qǐng)陳逸民同學(xué)為我們介紹一本他喜愛(ài)的書(shū)吧！
梁：嗨！大娃！你可知道我們班的“齊天賭勝”是誰(shuí)？
王：賭？這個(gè)我可不知道。
梁：這不知道啊，當(dāng)然是我們班博學(xué)多才的周小博啦！有請(qǐng)周小博為我們表演小品《打牌》。
黃：自古男兒當(dāng)自強(qiáng)，男女各占半邊天。前面我們聽(tīng)了我們班六員女生成語(yǔ)接龍，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊玉，周前，徐祥轅也為我們來(lái)段成語(yǔ)接龍，大家比較比較，看哪方的表現(xiàn)會(huì)更好呢？
梁：身體是一切的資本，社會(huì)進(jìn)步了，我們的生活條件也提高了，但在我們的生活中也出現(xiàn)了許多的小胖敦及豆芽菜，這都是因?yàn)椴缓侠淼娘嬍吃斐傻�，現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)董夢(mèng)雨，汪明菲，林睿，羅玉馨，王圣捷為我們介紹長(zhǎng)生的訣竅。==《長(zhǎng)生訣》
王：剛才的笑話讓我到現(xiàn)在還直不起腰呢！現(xiàn)在我們的張遜龍同學(xué)又要給我們來(lái)段笑話，看來(lái)今天節(jié)目結(jié)束后，我的背也要直不起來(lái)了。有請(qǐng)張遜龍！
梁：中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的先人就教導(dǎo)我們世人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。就是告訴我們要尊老愛(ài)幼，這不僅是情操，是美德，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在我們就有請(qǐng)黃逸飛，吳子楠，周潔，劉佳盈，肖逸六位同學(xué)為我們表演詩(shī)朗誦：《尊敬老人，我的責(zé)任》
王：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。
甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。
梁：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一個(gè)班集體。
黃：水千條，山萬(wàn)座，我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻
梁：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手一起走過(guò)今天
黃：走過(guò)20xx
王：走向我們的明天
王，黃，梁：走向我們金光燦爛的未來(lái)。
梁：四（二）班xxxx年元旦盛會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！并預(yù)祝大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲。
元旦主持詞 篇3
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的一年級(jí)二班
節(jié)目單
男：下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱：《新年好》
女：我們的祖國(guó)是中國(guó)，五星紅旗是我們的國(guó)旗，我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
男：元旦就要到了，連小蟲(chóng)兒也高興地飛起來(lái)了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲(chóng)兒飛》
女：我們唱歌，我們跳舞，下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》
男：大家總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的故事。掌聲歡迎。
女：我們都是聰明的孩子，王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語(yǔ)考考大家，掌聲有請(qǐng)。（小燕子）
男：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小燕子在春天就飛回來(lái)了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》
女：小燕子在春天回家了，小蟲(chóng)子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲(chóng)回家》的故事。
男：家是溫暖的，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》來(lái)展示我們想要的愛(ài)。
女：有誰(shuí)還記得我們上幼兒園的時(shí)候，我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上，下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》
男：從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌，掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》
女：聰明的狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽(tīng)的故事，掌聲有請(qǐng)李佳為大家來(lái)講《狐貍和仙鶴》的故事
男：我們班的劉璇很有才，她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：有個(gè)小女孩，她叫灰姑娘，掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事
男：小時(shí)候我們數(shù)過(guò)鴨子嗎？宿越為大家?guī)?lái)了《數(shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)
女：可汗是什么人，他怎么不見(jiàn)了呢？掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》
男：寧?kù)o的夏天發(fā)生了什么故事呢？掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧?kù)o的夏天》
女：我愛(ài)你，你知道嗎？掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛(ài)你》
男：你去過(guò)大海嗎？大海上有美麗的浪花，歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》
女：你怕蛇嗎？古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇，你想知道是誰(shuí)嗎？掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》
男：夏天的時(shí)候，大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，我們可以在大樹(shù)下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎
女：狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事，掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事
男：我們每天高高興興上學(xué)校，徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)
女：在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí)，陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？有請(qǐng)陳美琪
男：小兔子很可愛(ài)，大家都喜歡他，彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)
女：小貓是怎樣釣魚(yú)的呢？請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚(yú)》
男：彭翔宇同學(xué)為我們帶來(lái)了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)
（結(jié)尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
元旦主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)詞
男生：尊敬的老師，
女生：親愛(ài)的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
C：當(dāng)春風(fēng)送來(lái)溫暖的故事；
D：當(dāng)我們睜開(kāi)希望的'雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
E：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
A：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
B：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
C：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
D：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
G：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
A:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵也會(huì)凋謝
B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
C:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)老師的精心培育
D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)
合:讓我們共同祝福我們親愛(ài)的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
F:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
G：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
元旦主持詞 篇5
你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái)
歡天·喜地·迎新年
—— 一年級(jí)四班“慶元旦”親子文娛活動(dòng)(串詞)
1、主持人致新年賀詞
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家下午好!
A：外面雖然是寒風(fēng)凜lǐn冽liè，但我們的心里卻溫暖如春。
B：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開(kāi)新的生活!
齊：讓我們輕輕地說(shuō)聲“新年好”!
A：我宣xuān布盛景國(guó)際民族學(xué)校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開(kāi)始!
2、集體表演歌曲《上學(xué)歌》
A：小朋友們，我們盛景國(guó)際民族學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長(zhǎng)。
B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會(huì)背我們的課文，還能把它唱出來(lái)呢!我們一四班里還藏著很多聲音甜甜的百靈鳥(niǎo)呢!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥(niǎo)們的帶來(lái)的課文新唱《上學(xué)歌》，掌聲歡迎!
3、四字詞語(yǔ)展示
A：聽(tīng)聽(tīng)我們一四班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂(lè)老師喜歡帶著我們班的同學(xué)做公開(kāi)課，這都是一個(gè)個(gè)的小歌唱家呀!
A：是呀，我真為是一四班的學(xué)生感到驕傲!本學(xué)期我們不僅認(rèn)識(shí)了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語(yǔ)呢!
B：下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演接力四字詞語(yǔ)，叔叔阿姨們掌聲響起來(lái)吧!
(穿插)謎語(yǔ)： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要?jiǎng)觿?dòng)腦子了。你知道下個(gè)節(jié)目是什么嗎?
B：這可難不倒我，當(dāng)然是猜謎語(yǔ)了，同學(xué)們可要聽(tīng)好了：
(穿插)謎語(yǔ)：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜愛(ài)綠衣裳，老來(lái)都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉
3、英文歌曲聯(lián)唱
A：感受了傳統(tǒng)文化的魅mèi力，我們外來(lái)文化也想來(lái)湊còu個(gè)熱鬧。 B：下面有請(qǐng)同學(xué)們給大家?guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱。
4、親子游戲《快樂(lè)甩球比賽》齊歡樂(lè)
A：同學(xué)們，下面到了我們最開(kāi)心的環(huán)節(jié)了，自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。
B：那哪對(duì)父子或者是哪對(duì)母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《快樂(lè)甩球比賽》便會(huì)為你揭曉答案。
A：請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清要求，由家長(zhǎng)為孩子裝球，裝幾個(gè)自由決定，然后孩子背上背簍開(kāi)始甩球，一分鐘內(nèi)一組當(dāng)中誰(shuí)甩出的球最多，算哪對(duì)贏。
5、中華經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《古詩(shī)》 A：大家知道，《唐詩(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾kuài炙zhì人口的經(jīng)典詩(shī)文為我們所喜愛(ài)。
B：讓我們?cè)谠?shī)文中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面請(qǐng)欣賞一四班全體同學(xué)表演的中華經(jīng)典誦讀，掌聲歡迎!
(穿插)謎語(yǔ)：
A：又到了我們動(dòng)動(dòng)小腦筋的時(shí)候了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?認(rèn)真聽(tīng)哦! B：長(zhǎng)長(zhǎng)方方家里放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調(diào)
6、英語(yǔ)表演
A：和家長(zhǎng)一起做完了親子游戲，同學(xué)們你們玩得開(kāi)心嗎?下面就欣賞一四班全體同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)表演吧!
7、課本劇表演《我自己做》
A：告別了幼兒園，背上了新書(shū)包，來(lái)到了新學(xué)校，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了。
B：是啊，好多事情我們都會(huì)自己獨(dú)立完成了，爸爸媽媽們請(qǐng)你們相信我們吧!下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《我自己做》
8、背誦《日有所誦》
A：小蜻蜓會(huì)飛，小螞蚱會(huì)跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會(huì)長(zhǎng)高。你知道我背的是什么嗎?
B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過(guò)背《日有所誦》我們積累了好多詞語(yǔ)和詩(shī)歌呢!下面就請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)的《日有所誦》吧!
9、親子游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對(duì)自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來(lái)考考叔叔阿姨們，看看你們誰(shuí)最先摸到自己的孩子哦!請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們聽(tīng)清游戲要求：
B：我們同時(shí)請(qǐng)出5位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，然后讓家長(zhǎng)憑感覺(jué)去摸自己的孩子。主持人喊停時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
10、集體表演《感恩的心》 A：相信通過(guò)剛才的親子游戲，我們家長(zhǎng)是不是又和孩子們更了解了呢，同學(xué)們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)也是媽媽。
B：媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)是世界上最最圣潔的愛(ài)。 齊：感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，讓我們一起用最優(yōu)美的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞一四班全體小天使帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
(表演結(jié)束)A：同學(xué)們把我們精心制作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!
9、主持人致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)、“小馬”大拜年。
A：叔叔阿姨們!同學(xué)們!歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!
B：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!最后讓我們用祝福語(yǔ)感謝大家的光臨與參與!
A：祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)祝大家元旦快樂(lè)!
元旦主持詞 篇6
音樂(lè)：1，加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
2，《頒獎(jiǎng)曲》
3，《花好月圓》
一、開(kāi)場(chǎng)主持詞：
播放音樂(lè)：加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
B親愛(ài)的同學(xué)們 :
合：大家下午好 ！
A:爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
B：祝大家新年快樂(lè)，事事順心！
A：祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
A：又是一年春來(lái)到！ 看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
B：又是一年春來(lái)到！ 聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
合：我宣布：魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
A:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂(lè)：《春節(jié)序曲》
二、演講主持詞
A:同學(xué)們，正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的：一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)! 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書(shū)的共識(shí)，好讀書(shū)的習(xí)慣，我校舉辦了“讀弟子規(guī)，做文明人”主題演講比賽，下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者，為我們帶來(lái)精彩的演講：
B:首先請(qǐng)--------班的---------------學(xué)生，大家掌聲歡迎。
A:請(qǐng)--------------班的---------------學(xué)生，大家掌聲歡迎。
B:首先請(qǐng)------------班的--------------學(xué)生，大家掌聲歡迎。
A:請(qǐng)----------------班的---------------學(xué)生，大家掌聲歡迎。
B:首先請(qǐng)-----------------班的--------------學(xué)生，大家掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
三、頒獎(jiǎng)主持詞
A: 還有很多同學(xué)演講的很好，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，就不在這里一一展示了�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了，可在我們很多人的腦海中，20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人：那就是為我們學(xué)校，為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》
A：參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。
參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是：5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)，4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中，獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)，為此付出努力的同學(xué)有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué)，掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B： 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
放《頒獎(jiǎng)曲》
B:同學(xué)們，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，讓我們一起以他們?yōu)榘駱�，一起努力，一起拼搏�?/p>
A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
四、結(jié)束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事，我們滿懷豪情
B:展望未來(lái)，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
A:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
B:來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑！
合：各班級(jí)，迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
放《花好月圓》
五、號(hào)召師生參加：慶元旦猜謎會(huì)
A:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加：慶元旦猜謎會(huì)，恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
B: 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播，到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
【【推薦】元旦主持詞集錦6篇】相關(guān)文章：
大型元旦文藝晚會(huì)主持詞推薦01-25
元旦作文推薦12-10
關(guān)于元旦的主持詞01-25
高校元旦舞會(huì)主持詞01-25
【推薦】元旦放假通知01-21
元旦放假通知【推薦】01-21
【推薦】過(guò)元旦作文12-21
過(guò)元旦作文【推薦】12-20
元旦英語(yǔ)作文推薦12-16