小學(xué)畢業(yè)主持詞集合5篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇1
音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
1、“放飛理想 告別母校 師恩難忘”桃花學(xué)校XX屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。
2、全體起立,奏唱國(guó)歌。
3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!
4、畢業(yè)生代表講話。
5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。
6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請(qǐng)陳主任宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)
(播放背景音樂(lè))
7、回憶一起走過(guò)的日子
親愛(ài)的孩子們:
歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間。現(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),回顧這兩千多個(gè)日日夜夜,在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……
在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語(yǔ);在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印;蛟S,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績(jī)而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓你茅塞頓開(kāi);或許,你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說(shuō)明,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你雖還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù),但你正在茁壯成長(zhǎng)。
六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長(zhǎng),為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)
同學(xué)們,當(dāng)你離開(kāi)母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。
最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂(lè)、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。
8、班主任老師講話
同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了,就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓我們一起分享你的愉悅!
9、說(shuō)出我的心里話(生向老師說(shuō))
10、師生擁抱、道別。
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇2
音樂(lè)響起,主持人上臺(tái)
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻。回想:六年母校的生活是多姿的,六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的,六年母校的一草一木與你們一起成長(zhǎng),六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航,我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
孩子們,此刻,陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有:(嘉賓介紹)
主持人:孩子們,今天,你們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們,去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,再次回響在我們的耳旁。全體起立,奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)
主持人:忘不了,母校的叮嚀!忘不了,老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,再一次聆聽(tīng)劉校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)劉校長(zhǎng)——(劉校長(zhǎng)講話)
主持人:謝謝劉校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)耿小母校的懷念,訴不盡對(duì)耿小母校的感恩之情。六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
主持人:謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請(qǐng)陳老師作班主任代表發(fā)言:(陳葦葦發(fā)言)
主持人:手牽手,肩并肩,心連心,多么深厚的師生之情,多么真摯的朋友之意。親愛(ài)的老師啊,忘不了您的叮嚀,忘不了您的教誨,忘不了您充滿愛(ài)的笑容,此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)聽(tīng)(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(節(jié)目1:女聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
主持人:孩子,在你們成長(zhǎng)的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年級(jí)老師、二年級(jí)老師、三年級(jí)老師,一直到六年級(jí)。六年來(lái),每一位老師都像父母對(duì)待兒女一樣,關(guān)注你們的成長(zhǎng),今天,五年級(jí)的趙健老師作代表,和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請(qǐng)趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
主持人:謝謝趙老師。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷,孩子們的 進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的付出,為了感謝老師,(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對(duì)老師的一片深情。(節(jié)目2:拉丁舞表演)
主持人:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女,外出打工;為了贍養(yǎng)老人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是,他們和爺爺奶奶相依為伴,他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦,對(duì)于這些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子,老師向他們敞開(kāi)胸懷,同學(xué)給他們提供友愛(ài)。天冷了,叮囑他們多穿衣服;生病了,給他們端水送藥;心里有委屈,給他們安慰、鼓勵(lì)。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們,也有話對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(qǐng)(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)
主持人:是啊,不是父母,勝似父母,不是姊妹,勝似姊妹。同學(xué)之情,老師之愛(ài),給與留守兒童親情、有情,六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶,請(qǐng)管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
主持人:同學(xué)們,剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請(qǐng)黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3:演唱《隱形的翅膀)
!
主持人:我終於翱翔,用心凝望不害怕
哪里有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
留一個(gè)愿望讓自己想像。
孩子們,在這離別之際,讓我們?cè)倭粢粋(gè)愿望讓自己想想吧——請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)
主持人:多么真摯的感情,多有激情的朗誦,深深地感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們!
最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請(qǐng)六(3)學(xué)生齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》(節(jié)目5:齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》)
主持人:不管你飛的多高,總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠(yuǎn),總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬,總飛不出老師的耳畔
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6:舞蹈《紅紅火火》)
主持人:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們離別之時(shí),再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請(qǐng)?jiān)试S六年級(jí)學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈(zèng)書(shū))
主持人:多么令人感動(dòng)的的一幕,多么令人難舍的情誼,親愛(ài)的老師們,請(qǐng)給將要離開(kāi)你的兒女們作臨別贈(zèng)言吧!(班主任對(duì)學(xué)生臨別贈(zèng)言。從一班開(kāi)始,依次向后)
主持人:孩子們,老師的教誨要銘記心間,老師的期望要回旋耳畔,師恩難忘,難忘師恩,請(qǐng)讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)
主持人:難忘的日子實(shí)在太多 :難忘,課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘,每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿;難忘,操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘,每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘,人難忘,情更難忘,請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》,一表衷腸。(節(jié)目7:大合唱《感恩的心》)
在音樂(lè)聲中,主持人:孩子們,祝你們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué),以飽滿的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們,也相信你們,一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
耿車中心小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇3
兩位主持人走上臺(tái)。
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——
合:上午好!
甲:沐浴著六月的陽(yáng)光
乙:感受著盛夏的絢爛
甲:在這歡樂(lè)祥和的氣氛中
乙:我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——
合:我們畢業(yè)了!
甲:下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);
乙:敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;
甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;
乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:
合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。
甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,
男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),
男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女:翻看成長(zhǎng)的書(shū)頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,
回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!
男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。
男:我們就要離開(kāi),滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。
女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,
男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,
女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。
男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
(同時(shí)上臺(tái))
女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!
女:盡管一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。20 ,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲:一張張笑臉傳遞的是快樂(lè),也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!
乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!
甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚(yú)兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的`老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙:我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇4
齊:親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,大家晚上好!xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
林:小學(xué)生涯,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般,六年的時(shí)光,也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)無(wú)知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊,承載了我們多少幸福與希望!
張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂(lè)的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動(dòng)……請(qǐng)聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。
林:隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林:同窗六年,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。其間的主打,莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。
張:六年的時(shí)間,足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。
林:就是這樣的友誼,在這個(gè)明朗的夏夜,要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。
張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友》。
張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來(lái)《珍惜,永恒的回憶》。
林:現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話,大家歡迎!
林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來(lái)吧。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)勉唱的《don't go away》。
張:張帶來(lái)薩克斯演奏。
林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。
張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。
林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過(guò)的每一道光輝,都是我們驕人的成績(jī)?啥嗌偃酥,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng),懂得各種知識(shí),老師包容我們,培養(yǎng)我們。
張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子?赡苣骋惶欤覀円h(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會(huì)帶著祝福回來(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè),姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說(shuō)感謝詞)感謝詞:老師,六年來(lái),是您,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”
林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。
齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂(lè))。
小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇5
同學(xué)們:大家下午好!
短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們xx一小六年級(jí)全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時(shí)光中,同學(xué)們都有新的起色。著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過(guò)幾個(gè)月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
今天,陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)將與我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)面對(duì)面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對(duì)同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容:首先是陳校長(zhǎng)的講座,然后是張校長(zhǎng)的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
一、下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們講話。
陳校長(zhǎng)剛才從“珍惜生命”、“樹(shù)立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰(shuí)而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對(duì)六年級(jí)會(huì)考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流,其實(shí)就是告訴了我們要如何面對(duì)生活,如何面對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。聽(tīng)了陳校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛(ài)是多么的厚重。
二、下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們講話。
張校長(zhǎng)的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對(duì)所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問(wèn)題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過(guò)心靈。
兩位校長(zhǎng)的親切話語(yǔ),都讓我們真切感受到了一小母校對(duì)所有孩子的深切關(guān)懷。
三、最后有請(qǐng)學(xué)生代表吳琦發(fā)言。
今天的畢業(yè)班會(huì)到此即將結(jié)束,無(wú)論是陳校長(zhǎng)的講座,還是張校長(zhǎng)的講話,對(duì)我們?cè)谧龅漠厴I(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛(ài),感受到了老師們對(duì)你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!
祝同學(xué)們?cè)趚x一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂(lè)多多。
今天的畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。
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