慶六一主持詞模板匯編八篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個中國，活動集會越來越多，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家整理的慶六一主持詞10篇，歡迎閱讀與收藏。
慶六一主持詞 篇1
甲、乙：敬愛的老師們，
丙、�。河H愛的同學(xué)們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽，
�。和晔菬o畏的拼搏!
女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來了!
男齊：期待中，節(jié)日的號角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來了!
男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
丙、丁：讓我們盡情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。
乙：首先，請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學(xué)表演。
甲：同學(xué)們，你們的笑容為什么這樣甜美?
乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?
甲：是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?
乙:接下來，同學(xué)們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案。
甲：請欣賞詩朗誦《祖國啊，母親》，由滕思柯等同學(xué)表演。
丙：聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩句，我的心中感慨萬千，
丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
丙：是祖國媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
�。鹤屛覀冊俅握f一聲。
齊：我愛您，祖國媽媽!
全班同學(xué)：我愛您，祖國媽媽!
丙：接下來請欣賞時裝秀，由卜可等同學(xué)表演，掌聲有請!
甲：洋溢著幸福的'笑臉,灑下一路歌聲,
乙：生動而幽默的表情，留下無限美好的回憶。
甲：請欣賞三句半《》，由唐梓愷等同學(xué)表演，掌聲有請!
丙：六月的太陽，火一樣紅，
丁：無私的師愛，海一樣深，
丙：我們用什么來回報辛勤的園丁呢?
丁：那就是——用我們的雙手去描繪祖國美好的明天。
丙：請欣賞小合唱《明天會更好》，由蔣溢洪等同學(xué)表演。
甲：“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面，我要為大家?guī)硪磺錆M異國風(fēng)情的《快樂恰恰恰》，請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!
丙：感謝“六一”，讓我們走進(jìn)童話般的時光。
丁：感謝“六一”，讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
丙：請欣賞校園小品《》，由葉冰等表演。
乙：下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——，他將為我們帶來他的拿手好戲，掌聲有請!
丙：接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——，有請!
甲：今天我們是含苞的花蕾，
乙：明天我們是祖國的棟梁，
丙：無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是祖國媽媽的孩子，
丁：無論何時何地，我們心中都有一首充滿激情的歌。
甲：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，由等同學(xué)表演。
甲：童年的笑聲最最純真，
乙：童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。
丙：親愛的小伙伴們，讓我們一起快樂成長，
�。阂荒暌粋�音符，一年一級臺階，
甲乙：讓我們用無邪的笑容，
齊：去憧憬美好的未來，
丙�。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈�，
齊：共同描繪祖國燦爛的明天!
甲：今天的班會到這里就結(jié)束了，
乙：再次祝小伙伴們節(jié)日愉快，
丙：感謝關(guān)心和愛護(hù)我們的家長，
�。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。
甲乙：祝大家
齊：身體健康，萬事如意!再見。
慶六一主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園��！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！
�。ê希┳屛覀冇眯δ槨⒂酶杪�、用多彩的舞蹈、用快樂的'童心，歡慶六一！
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候；太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
�。ê希┕餐枥L八一希望小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥┬W(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
合：謝謝大家！
慶六一主持詞 篇3
(男)：今天是個特殊的日子。
(女)：今天是個愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅是老師的`期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶�；顒印懊篮猛辍爆F(xiàn)在開始!
(男)：為了今天的慶�；顒�，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來表演了。掌聲有請
節(jié)目串詞：
(男)：我們很快樂，因為有老師的關(guān)愛!
(女)：我們很幸福，因為有爸爸媽媽的疼愛!
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個人，讓我們一起歌唱《感恩的心》
結(jié)束語：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
“美好童年”慶六一活動到此結(jié)束!
慶六一主持詞 篇4
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：教室里，操場上，活潑的.是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
男：下面宣布大會主席團(tuán)名單。
女：xx鎮(zhèn)黨委：xx、xx......xx鎮(zhèn)婦聯(lián)：xx、xx......xx鎮(zhèn)團(tuán)委：xx、xx......
男：xx鎮(zhèn)教委：xx主任。
女：xx鎮(zhèn)成教中心：xx校長。
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：xx校長、xx校長。
女：xx鎮(zhèn)幼教中心：xx園長。
男：xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院：xx院長。
女：大隊輔導(dǎo)員xx老師。
男：xx、xx、xx......
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺就座。（放音樂歡迎曲）
男：下面，請少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，慶�！傲弧按髸F(xiàn)在開始。（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）
男、新的一年里，我們的xx中心小學(xué)取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎！
男：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊員。
女：下面請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長宣讀關(guān)于表彰“xx中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。
男：接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“xx鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎，我們掌聲歡迎。（放音樂歡迎曲）
女：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男：在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊長給我們帶來的美好祝愿。
女：下面請少先隊員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
女：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
慶六一主持詞 篇5
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，
d：爺爺說，六月是花兒的世界，
a：老師說，六月是兒童的春天，
b：我們說，六月是成長的搖籃，
齊：六月，是夢想放飛的開始！
ａ：今天，我們共聚在六月燦爛的'陽光里，
�。猓簹g歌笑語道出心中的欣喜
c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
d：手舞足蹈表白你我的歡愉
a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月
c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月
a：今天，這里是你的舞臺
b：今天，這里是你的天地
c：露出你燦爛的笑臉，
d：留下最美好的回憶
a：親愛的伙伴們
b：唱吧，跳吧
齊：這個六月屬于我們！
慶六一主持詞 篇6
活動目標(biāo)：
1、在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備：
1、會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
�。◣煟航裉焓莻�特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的`全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
�。ㄓ變海鹤４蠹夜�(jié)日快樂！
�。◣煟耗銈兊目鞓凡粌H是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
�。▓@長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
�。ㄓ滓唬嚎矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中班舞蹈）
�。◣煟撼錆M激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
�。ㄓ锥翰诲e，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（小班舞蹈）
�。ㄓ滓唬盒“嗟奈璧富顫娍蓯�，連天上的星星也眨起了眼睛。
�。ㄓ锥盒切菫槲覀兯蛠砹俗８！Ｕ埿蕾p小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f每個孩子都是媽媽的小寶貝。
�。ㄓ滓唬菏前�！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中班舞蹈）
�。◣煶杭亦l(xiāng)的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因為有了家人的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大班表演的舞蹈：《紅莓果》。
�。ù蟀辔璧福�
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
�。◣煟杭ぐ旱墓�(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢�(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中班
慶六一主持詞 篇7
�。ㄩ_場詞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達(dá)對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說起咨詢熱線，讓我們馬上會想起訂購熱線，心理咨詢熱線等等，不過，看了這個小品以后，你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽柔柔地曬，春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光，問一聲親人紅軍啊，幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代！
5、《得寸進(jìn)尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵。也有人說，老師是一棵蒼天大樹，用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌，是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的`中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經(jīng)過馬季老師的教育，五官認(rèn)真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來，讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動，下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》：多少次、多少回夢里才能見到爹和媽，不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處 ，誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽說節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來�？�，他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請，張晉英副校長主持
狂歡節(jié)開幕式!
(一)升旗
(二)校長致辭
(三)宣布開幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在祖國的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢幻與彩虹，編織出一個五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來吧!
乙：跳起來吧!
甲：一年一班
首先上場的是一年一班花仙子代表隊。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛、堅強(qiáng)、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來上場的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡，哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲，送給可愛的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來將要上場的是，由二年二班同學(xué)表演的`新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽到這熟悉的旋律，我們就會想起動畫片————《一休傳奇》�？催@就是三年一班代表隊，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣力干活，幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢，童年是夢的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個純潔善良美麗的姑娘，七個活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來了!
甲：四年一班
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個時期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話�？窗�，在這片花開正盛的桃村;看啊，三位滿懷報國安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來!
乙：四年二班
下面走過臺前的隊伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢》是我國十八世紀(jì)中期一部古典小說，代表了中國古代長篇小說的最高水平�！都t樓夢》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛情故事，書中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫細(xì)膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來夢已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長， 幾多愛、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。
看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛，性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來，足智多謀的藍(lán)爸爸，嫵媚動人的藍(lán)媽媽，愛吹小號的平平，愛做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺，“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧來吧，大家來輕松”
2：聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺，這里的快樂屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現(xiàn)在向我們走來的是一個小男孩。他長著一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰呀?
對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊
接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!
京劇是我國的國粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!
(五)游園活動
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是—— 合：游園活動!
乙：在本次游園活動中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個游藝活動，包括：小貓釣魚、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。
乙：在期待中，節(jié)日的號角吹起來了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來吧，跳起來吧! 甲：玩起來吧，嗨起來吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動中，每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙：究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請xxx宣布獲獎班級名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一，下面有請景濤書記致辭。
甲：童年，是快樂的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽。
甲：歡快的樂曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂的節(jié)拍，跳起來，動起來!
(七)結(jié)束語
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動聽的音樂在我們耳畔唱響 乙：無盡的歡樂在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙：這，是激動人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂的時光總是那么飛快
乙：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
甲：讓時光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實驗中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說再見了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來年，再見!
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