畢業(yè)典禮幼兒園主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮幼兒園主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮幼兒園主持詞1
一、開場(chǎng)白:
繆:尊敬的各位來賓,
王:親愛的老師們,
繆:親愛的爸爸媽媽們
王:可愛的小朋友們
合:大家上午好
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)
繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
王:將來,我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)
繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?偨Y(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲、!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的.純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
王:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”
繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無盡的思念,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》。ǔ懂厴I(yè)歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
王:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。
繆:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯鄣暮⒆觽,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
畢業(yè)典禮幼兒園主持詞2
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
1、姚:三年來我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
2、魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生。
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。
3、姚:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4、王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5、魏:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6、姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),
王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、演出:
1、王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!魏:那你在旅途中碰見外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語!
陳:請(qǐng)看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。
3、姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4、魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5、姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),
王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>
陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,
解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6、姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
7、魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8、王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9、魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10、魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11、王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的.小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12、魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)
13、王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
14、姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?
四、尾聲
1、發(fā)畢業(yè)證書:合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,王:留下了老師的倩影。魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2、贈(zèng)送禮品:合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹#ㄏ虻艿苊妹毛I(xiàn)禮物)
3、老師贈(zèng)語:合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必須離開幼兒園,
魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)
4、唱畢業(yè)歌:姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,
大二班:全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
。ㄈw高唱《畢業(yè)歌》)
畢業(yè)典禮幼兒園主持詞3
幼:親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長(zhǎng)講話
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
二、家長(zhǎng)講話
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開始:
1、《國(guó)家》大,一班
師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))
幼:你們愛你們的國(guó)家嘛!
師:今天我們大、一班的'小朋友就要用歌聲來唱出對(duì)祖國(guó)的愛。
幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來的手語《國(guó)家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂每一天。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師:一群神秘的姑娘正向我們走來,
幼:我們一起去看看她們有多神密。
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
幼:他的名字叫王二小,是一位愛國(guó)小英雄。
師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥淼奶炜赵斤w越高,
幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。
師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來比賽。
幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽
9、《快樂的小孔雀》大、三班
幼:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師:小學(xué)生活多姿多彩,
幼:小學(xué)生活是美好的。
師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘
請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
師:不知道。
幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。
師:那我可要見識(shí)一下。
幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班
幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。
幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》
14、《快樂寶貝》大、一班
師:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我們是一群快樂的小寶貝,
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》
幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。
師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分
幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師:源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
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