實(shí)用的聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
乙：親愛(ài)的老年朋友們
合：大家好!
甲：飛火流霞迎盛世
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章
甲：橘紅橙黃、金桂飄香，金秋十月，我們剛剛送走偉大祖國(guó)61周歲生日，又迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老年節(jié)，是我們老年人的節(jié)日。
甲：“九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡。”這首詩(shī)可謂道出了我們老同志們胸懷壯志心不老的豪情。
乙：為了慶祝重陽(yáng)佳節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離、退休干部的文化娛樂(lè)生活，今天我們以“老少同樂(lè)，相約重陽(yáng)”為主題舉行聯(lián)誼活動(dòng)，希望老少同臺(tái)同樂(lè)，共度佳節(jié)。
節(jié)目串詞
（一）合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)
乙：小于，你知道今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)是哪里嗎?
甲：哦，今天我們這個(gè)會(huì)場(chǎng)是老年大學(xué)的課堂
乙：沒(méi)錯(cuò)。老年大學(xué)是老年朋友的一所新課堂，在這里大家“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)”，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)識(shí)新朋友，豐富了精神文化生活，促進(jìn)了身心健康。
甲：是啊，老年大學(xué)已成為重要的老年文化陣地和構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要載體，為促進(jìn)社會(huì)政治穩(wěn)定和三個(gè)文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
乙：今天，我們老年大學(xué)的朋友們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目，請(qǐng)欣賞合唱《洪湖水浪打浪》，表演者：老年大學(xué)合唱隊(duì)。
（二）兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友
甲：小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在爺爺奶奶們的關(guān)愛(ài)下他們茁壯成長(zhǎng)。今天在這個(gè)溫馨的節(jié)日，小朋友們也為爺爺奶奶獻(xiàn)上節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《潑水歌》，表演者：xx幼兒園小朋友。
（三）互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》(現(xiàn)場(chǎng)講解規(guī)則)
乙：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)游戲《接力運(yùn)雞蛋》，當(dāng)然我們的雞蛋不是真的雞蛋，我們的雞蛋是乒乓球。有請(qǐng)六位老同志和六個(gè)小朋友上臺(tái)，我們一邊講解規(guī)則，一邊做個(gè)示范。
（四）抽取重陽(yáng)幸運(yùn)星并頒獎(jiǎng)
甲：剛才的游戲中，幾位老同志和小朋友表現(xiàn)的真是精彩啊!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，今天我們要請(qǐng)幾位領(lǐng)導(dǎo)抽取重陽(yáng)幸運(yùn)之星。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為三等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)1名，誰(shuí)會(huì)是今天的幸運(yùn)之星呢，我們拭目以待。
乙：(抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo))
（五）男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：老干部xxx
甲：金秋時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛花果飄香
乙：神州大地山水歡笑凱歌飛揚(yáng)
甲：思想解放、奮發(fā)有為，我們的事業(yè)蒸蒸日上;與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，我們的生活喜氣洋洋。
乙：廣大離退休老干部從戰(zhàn)火硝煙的年代走來(lái)，在埋頭實(shí)干的步伐中前進(jìn)，你們把青春奉獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)，為我們今天的美好生活做出了卓越貢獻(xiàn)。
甲：你們經(jīng)歷了新中國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱難，也見(jiàn)證著新時(shí)代的豪邁。在這歡欣的日子里激情燃燒在胸膛，讓我們一起傾吐深情的祝福，放聲歌唱。
乙： 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《贊歌》，表演者：xx街老干部xxx
（六）女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
甲：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《天路》，表演者：老年大學(xué)學(xué)員xx
（七）有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
(1)重陽(yáng)節(jié)有什么傳統(tǒng)習(xí)俗?農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
(2)老干部“四就近”是什么?就近學(xué)習(xí)，就近活動(dòng)，就近得到關(guān)心照顧，就近發(fā)揮作用。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
a：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年，是辛苦而又快樂(lè)的六年！
a：為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年；但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動(dòng)，我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來(lái)！
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會(huì)更好！
a：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
�。ū硌葜袝r(shí)的話a：老師們，這六年的時(shí)間里，我們有時(shí)會(huì)不懂事，惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧！我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)�。�
a：六年的時(shí)光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說(shuō)真的，大家都會(huì)舍不得。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx的詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)，我的母校！》
b；日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，明天，又將踏上新的征程。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》
b：接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕�，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲，兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽(tīng)歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委，如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊，將被淘汰。
b：接下來(lái)這個(gè)游戲，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
b；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
a：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
a：各位同學(xué)，各位老師
b：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束
a：親愛(ài)的老師們
b：敬愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
a：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐。
d：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
b：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情；
d：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅；
e：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>
c：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛！
a：現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！
b：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的《十年》
d：感謝xx帶來(lái)的歌聲，接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)a給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
e：聽(tīng)完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx，xx帶來(lái)的《熱氣球》
c：環(huán)游過(guò)人生的旅途后，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤，同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，歡迎xx帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a：青春是一支支歌曲，催促著我們前進(jìn)，在這玉帛之季，我們始終堅(jiān)信，未來(lái)是我們的，未來(lái)是美好的，下面有請(qǐng)xx一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》
b：聽(tīng)了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來(lái)的歌曲——《littlelove》
d：穿越太空，來(lái)到茫茫宇宙，讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇，掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》
e：下面有請(qǐng)xx給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆，人世沉浮，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)《來(lái)生緣》
a：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》
b：又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái)，歡迎xx帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》
d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面，有請(qǐng)xx帶來(lái)《羽毛》
e：接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx、xx帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》
c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話，有請(qǐng)xx帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》
a：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《夜車》
b：長(zhǎng)夜漫漫，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈，有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《暖心》
d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，有請(qǐng)xx一組帶來(lái)《童話》。
e：有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥(niǎo)先飛，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《笨小孩》
a：因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè)，就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游xx帶來(lái)《我很快樂(lè)》
b：在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》
e：下面有請(qǐng)xx，xx帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》
d：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游xx，xx帶來(lái)《殘缺》
c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》
a：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂，有請(qǐng)xx帶來(lái)《我最閃亮》
b：最后請(qǐng)李c同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
d：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
e：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，萬(wàn)事如意��！
a：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張老師來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，先生們，女士們，大家中午好！我是主持人xx，歡迎大家來(lái)到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
乙：先生們，女士們，親愛(ài)的文學(xué)家、藝術(shù)家們，大家中午好！我是主持人xx、歡迎大家來(lái)到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
甲：當(dāng)生命的脈搏還在嚴(yán)冬的黑土下潛流，嘹亮的迎春鴿哨就一直在甜草岡上回蕩
乙：當(dāng)冬儲(chǔ)的收成還在我們心田里鮮活滾燙，大繁榮大發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)擺上了日程的櫥窗。
甲：盤(pán)點(diǎn)昨年，人民生活蒸蒸日上。高歌甜城，群情振奮喜飲豐收美酒；
乙：笑看明春，我們的未來(lái)更加燦爛輝煌，摩拳擦掌放飛希望。
甲：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
乙：在這幸福和喜悅接踵的福地，在這永恒與溫馨筑就的甜城。
甲：迎侯一年伊始這個(gè)溫暖的日子：讓我們敞開(kāi)心扉，鶯飛草長(zhǎng)的春光，已經(jīng)在路上。
乙：抓住一年中最關(guān)鍵的這個(gè)農(nóng)時(shí)：讓我們備好春耕的犁鏵，等著山花開(kāi)放，大野馨香。
合：今天歡聚一堂，迎接新年的曙光。
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上XX市委宣傳部副部長(zhǎng)、文聯(lián)主席董國(guó)眾致歡迎詞。
甲：這一刻是美好的；
乙：這一刻是充滿激情的；
甲：這一刻是溫馨的，
乙：這一刻是永遠(yuǎn)懷念的。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年像一只蝴蝶，如約而至。
乙：重錘敲響再續(xù)輝煌的鑼鼓，我們新領(lǐng)導(dǎo)集體實(shí)現(xiàn)整合，隊(duì)伍整齊。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道道深深的紅唇之吻。
乙：遠(yuǎn)足的征帆即將掛起，甜城的土地還將走出一串串堅(jiān)實(shí)的綠色腳印。
甲：過(guò)去一年，文學(xué)藝術(shù)家們?cè)缫蚜?xí)慣了積聚動(dòng)力，在傾聽(tīng)、觀察和交流中，感悟個(gè)人的命運(yùn)、把握社會(huì)的脈動(dòng)、明確國(guó)家的方向。
乙：新的一年，文學(xué)藝術(shù)家們更要保持操守，在學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)和行動(dòng)中，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，分擔(dān)政府的苦痛、傳遞民眾的呼聲。
甲：在企業(yè)文化的突飛猛進(jìn)中，新的一年，我們能從字里行間、濃墨重彩里發(fā)現(xiàn)熱血、眼淚和汗水。
乙：在新農(nóng)村建設(shè)的滾滾熱潮里，新的一年，我們也感恩這個(gè)國(guó)家?guī)Ыo國(guó)民的榮耀；文化新體制帶給我們事業(yè)的生機(jī)和蓬勃活力。
甲：成功之花，人們只羨慕他的明艷，要知道當(dāng)初它的芽曾浸透著多少人奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨。
乙：寶劍刀鋒，人們只景仰它的銳利，要知道鍛造它傾注了汗水，熬紅了眼睛。
甲：“文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲”，一臺(tái)臺(tái)大戲爭(zhēng)前恐后，緊鑼密鼓。
乙：“城鄉(xiāng)一體，推進(jìn)繁榮”，一個(gè)個(gè)模式有序可循，循序漸進(jìn)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)xx講話；
甲：我們要感恩于民生建設(shè)，詮釋公平、正義、尊嚴(yán)、幸福，懂得老百姓的生命同樣金貴。
乙：我們也感恩于我們的國(guó)民。要用我們?nèi)绱木薰P，書(shū)寫(xiě)他們的不屈、堅(jiān)持、互助與愛(ài)心，讓曾經(jīng)疏離的人心貼得更近。
甲：我們要做參與者，培育國(guó)家層面的宏大敘事魅力，讓進(jìn)軍的號(hào)角適時(shí)吹起。
乙：我們要做見(jiàn)證者，記載祖國(guó)史詩(shī)般的高歌猛進(jìn)，以及帶給國(guó)民最切實(shí)的福祉。
現(xiàn)在，讓我們以最最熱烈的掌聲請(qǐng)上市委領(lǐng)導(dǎo)xx講話；
甲：建設(shè)中的高鐵吸納著我們的眼球，哈大齊經(jīng)濟(jì)走廊就是一條新時(shí)代的絲綢之路。
乙：崛起中的肇岳峰掀起了一場(chǎng)“愚公移山”的造山運(yùn)動(dòng)，“一覽眾山小”不再是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
甲：為了明天更加努力地沖刺，我們今天先愉悅精神，休養(yǎng)生息。
乙：為了實(shí)現(xiàn)更加宏偉的愿景，我們今天要養(yǎng)精蓄銳，等待沖鋒。
甲：唱起來(lái)吧，用心底的最強(qiáng)音；
乙：舞起來(lái)吧，用骨子里的高能量。
甲：收藏細(xì)節(jié)、珍存感動(dòng)，年輕的能走向成熟；
乙：勾兌真情、品味生命，成熟的會(huì)回歸年輕；
甲：讓所有的經(jīng)歷都在今天彩排
合：我們一起收獲--成長(zhǎng)--成功。
結(jié)束語(yǔ)
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光和感動(dòng)；
乙：今天，我們相聚在這里，用熱愛(ài)來(lái)融化冰雪，釋放了我們儲(chǔ)蓄的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)彼此的心扉，一起用心來(lái)感受了人間真情；
乙：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)，在這里匯集成了歡樂(lè)之河。
甲：今天聚集一堂，不分職業(yè)、性別和藝術(shù)造詣，我們都是文聯(lián)大家庭的親兄弟。
乙：明天我們站好自己這班崗，還要隨時(shí)準(zhǔn)備著聽(tīng)將令，召之即來(lái)，合力出擊。
甲：藍(lán)天和白云傾聽(tīng)著我們心靈的詠唱；
乙：復(fù)蘇的大地傳達(dá)著我們恒久的情誼。
甲：讓繞梁的音樂(lè)為我們警鐘長(zhǎng)鳴；
乙：讓靈魂的'交響澆筑我們的心靈。
甲：未來(lái)的日子里，我們是戰(zhàn)士；
乙：我們是義工。
甲：弘揚(yáng)大趨勢(shì)；
乙：唱響主旋律。
合：我為人民鼓與呼。
聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，舞會(huì)開(kāi)始。晚餐于x點(diǎn)在xx酒店開(kāi)始，呈請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓全體光臨。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
一、女：親愛(ài)的爺爺奶奶，
男：親愛(ài)的叔叔阿姨； 師：可愛(ài)的小朋友們； 合：大家上午好！
師：歡迎大家來(lái)參加我們臨盤(pán)二幼大班年級(jí)組舉辦的迎新年親子聯(lián)歡會(huì)。
二、演出
1、女：為了展示我們的風(fēng)采，老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)、編排節(jié)目。
師：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，每天堅(jiān)持排練節(jié)目，
男：現(xiàn)在，我們變得更加自信了！老師，你們是不是也準(zhǔn)備了節(jié)目�。靠熳屛覀兛纯窗�！
師：好啊，現(xiàn)在就讓我們大班年級(jí)組的所有老師為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)朗誦《新年，你好》。 幼合：大家掌聲有請(qǐng)。
2、女：老師們朗誦的真好聽(tīng)！我們小朋友們也來(lái)展示一下吧！
男：好啊，首先出場(chǎng)的是大三班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)表演《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》！ 3、女：動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)吧。
有請(qǐng)大二班劉笑池為我們帶來(lái)的拉丁舞表演《傳說(shuō)》。
4、女：活潑帥氣的男孩，
男：伶俐可愛(ài)的女孩，
女：我們有自己的風(fēng)格自己的特點(diǎn)。
男：請(qǐng)欣賞大一班的小男孩小女孩們帶來(lái)的串燒表演。 5、男：我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，喜歡用天馬行空的童心去勾勒彩色的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
6、親子游戲：你拋我接
7、男：我們小朋友們可是個(gè)個(gè)都有大本領(lǐng)呢！下面請(qǐng)欣賞大三班李小鹿和爸爸帶來(lái)的架子鼓表演《北京的金山上》
8、女：在這個(gè)充滿溫馨充滿愛(ài)的大家庭里，愛(ài)是我們的主題，讓我們歡迎大一班王林墨和爸爸媽媽給我們帶來(lái)的親子操《我愛(ài)你》。
9、男：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，喜悅的。
女：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有了媽媽的陪伴，我們會(huì)走的更加精彩。
男：請(qǐng)欣賞大二班懷文暢、石愛(ài)佳和她們的媽媽帶來(lái)的《我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)》。
10、師：看到小朋友這么精彩的表現(xiàn)，我們的一位爸爸也忍不住想要來(lái)為大家演唱一曲，你們想不想聽(tīng)��？那就快快有請(qǐng)大一班李佳芮爸爸為我們帶來(lái)《媽媽的羊皮襖》。
11、師：唐詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面，請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的古詩(shī)串燒《拜新年》。
12、師：孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè)天堂，他們用燦爛的笑容傳遞陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的《歌聲與微笑》
古箏伴奏：邢景涵
13、女：我們誦讀國(guó)文，感悟經(jīng)典，在書(shū)香的世界里快樂(lè)暢游。
男：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的國(guó)文誦讀《三字經(jīng)》。
14、男：爺爺講過(guò)的故事，我會(huì)記下來(lái)。
女：外婆唱過(guò)的歌謠，我會(huì)唱到青山外。
男：下面有請(qǐng)大一班小朋友為我們演唱歌曲《馬蘭謠》。
15、親子游戲：踩氣球 三、結(jié)尾
師：歡歡喜喜過(guò)新年， 男：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓。 師：花兒朵朵開(kāi)滿園， 女：張開(kāi)笑臉迎新年。
師：下面讓我們大家一起動(dòng)起來(lái)，祝福大家《新年好》！
16、大班集體《新年好》
師：今天我們歡聚在這里，感受孩子的喜悅，傾聽(tīng)孩子的心聲，驚喜孩子的快樂(lè)，夢(mèng)想孩子的明天。祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。大班慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)至此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
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