有關(guān)秋季開學典禮主持詞集錦6篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下這個社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的秋季開學典禮主持詞6篇，希望對大家有所幫助。
秋季開學典禮主持詞 篇1
老師們、同學們：
大家上午好!
在這秋高氣爽的時刻，美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，迎來了20xx至20xx學年新的學期。在這歡快祥和的日子里，我們通海路中學的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
本學期我們迎來了XXX多名七年級新生，這為我們通海路中學的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現(xiàn)在，請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導：胡海軍校長，朱可春書記，喻小三副校長，徐小雨副校長，教務(wù)處盧望來主任。今天的大會由我主持�，F(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：XX中學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：請全體起立。
升國旗、奏國歌，行注目禮。 請坐下。
同學們，過去的一學年，經(jīng)過全校師生共同努力，學校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中，取得了一個又一個佳績，不僅展示了自己的青春風彩，同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項：由教務(wù)處盧主任宣讀“關(guān)于表彰20xx年上學期優(yōu)秀學生、的決定”。
大會進行第三項：為優(yōu)秀學生頒獎，請各班學生代表迅速上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!同時也希望廣大同學們以他們?yōu)榘駱樱￠L補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表八年級XX班XXX同學發(fā)言。
通海路中學今天的成績，是與全體教職工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育。接下來的一位老師，定會讓大家感受一名通海路中學教師的風采。
大會進行第五項：歡迎教師代表XXX老師發(fā)言。 大會進行第六項：請喻小三校長講話，我們掌聲歡迎。
大會進行第七項：請胡海軍校長講話，讓我們以熱烈掌聲歡迎。
胡校長的講話很精彩，振奮人心，相信在胡校長的領(lǐng)導下，在我們?nèi)熒墓餐ο�，XX中學的明天一定會更加美好!
秋季開學典禮主持詞 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
沐浴清晨的陽光，我們的心中充滿了新的希望。伴著颯颯的秋風，我們進入了關(guān)鍵而又緊張的高二。在這個秋高氣爽的季節(jié)，我們齊聚廣場;在這美麗祥和的日子，我們迎來了新學年的開學典禮。
在剛剛過去的一年里, 我們年級教育教學秩序井然,管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn),精神文明建設(shè)扎實推進,年級文化建設(shè)日益繁榮,環(huán)境衛(wèi)生進一步優(yōu)化,各項工作都取得了長足的進步。在全縣期末質(zhì)量檢測中，我們年級取得了喜人的成績。這些工作的進步和成績的取得，正是我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力、辛勤工作,全體同學努力拼搏、積極進取的結(jié)果。
回首過去，我們感到驕傲，展望未來，我們信心百倍。新的學期，在每一位同學面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學們，讓我們在這個莊嚴的日子，為自己的理想插上騰飛的翅膀!
下面，我宣布：藍光中學20xx—20xx學年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始!
大會第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
大會第二項：請張?zhí)┌仓魅沃v話。
……………………………………………………………………
張主任對我們上一學年的工作做了細致的總結(jié)，對本學年的工作做了詳細的安排部署。我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
大會第三項，頒獎。
1、教師頒獎。
第一項、優(yōu)秀班主任：
請 為他們頒獎
第二項、優(yōu)秀教師：
請 為他們頒獎
第三項、代獎高三優(yōu)秀教師：
請 為他們頒獎
第四項、優(yōu)秀政教工作者：
請 為他們頒獎
第五項、優(yōu)秀公寓管理工作者：
請 為他們頒獎
第六項、全國數(shù)理化競賽優(yōu)秀指導教師：
請 為他們頒獎
讓我們再次把熱烈的'掌聲送給我們這些優(yōu)秀老師。同學們，我們的班級管理，離不開班主任的兢兢業(yè)業(yè)、無微不至;我們的成績離不開科任老師的任勞任怨，盡職盡責;我們的紀律生活各方面的事情，
離不開政教老師和公寓老師的苦口婆心，及時督促。同學們，請你們記得，有這樣一群老師，心里都裝著你們，愛著你們，為你們的成長和成才默默付出。
下面頒發(fā)學生獎。
第一項、高一縣期末統(tǒng)考優(yōu)勝獎：
請 為他們頒獎
第二項、三好學生獎：
請 為他們頒獎
第三項、學習標兵：
請 為他們頒獎
第四項、德育標兵：
請 為他們頒獎
第五項、優(yōu)秀班團干部：
請 為他們頒獎
第六項、學生會優(yōu)秀干部
請 為他們頒獎
讓我們以熱烈的掌聲向這些優(yōu)秀學生表示衷心的祝賀，希望他們再接再厲。同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是有你們這些青春昂揚，志向遠大的學生。你們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
大會第四項，請楊通智主任宣布年級政教工作計劃。
…………………
楊主任的工作認真扎實，細致周密。他的政教工作計劃，從各方面對我們年級的政教工作做了安排。為我們的學習生活提供了保障。
大會第五項，大會發(fā)言
1、請教師代表馮秀清老師發(fā)言
2、請學生代表發(fā)言
第一位：請理3班雷騰同學發(fā)言
第二位：請理13班趙妍同學發(fā)言
同學們，我們的學習生活，離不開良師益友的陪伴。馮老師樸素真誠的發(fā)言，道出了老師對學生的真心。老師對學生的付出，無怨無悔;老師對學生的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心;當你們在學習上取得進步時，老師也會發(fā)自內(nèi)心的為你高興;當你們在做人上有所感悟時，老師會由衷地為你喝彩。
同學的幫助和鼓勵，也是你們?nèi)〉贸晒Σ豢苫蛉钡囊蛩�。真誠地贊美比你優(yōu)秀的同學，真誠地幫助需要幫助的同學。在你們成長的路上，你會有很多同行者，你們會攜手共進，共創(chuàng)人生輝煌!
同學們，你們自己的態(tài)度和努力決定你們的高度。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，你要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)之前，你要總結(jié)一天的收獲，問問自己今天學到了什么，有沒有浪費一天的光陰，距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步。
同學們，你們在成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個點滴，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康，祝愿我們?nèi)w同學在新的起點，新的航程中揚帆遠航、放飛夢想，潛心耕耘、收獲成功，愿我們學校新的學年鑄就新的輝煌!
我宣布，藍光中學開學典禮到此結(jié)束。
秋季開學典禮主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天， 晴空萬里，秋風送爽，陽光燦爛，高林初級中學的全體學生歡聚一起，舉行本學期第一次盛大聚會——20xx~20xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始，一批新同學正式融入了高林中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，高林中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，高林中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
在此，我謹代表高林中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時也向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!今天參加我們大會的領(lǐng)導有：(介紹) 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我鄭重宣布：高和初級中學20xx-20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。(全體起立，行注目禮)
全體請坐。
大會進行第二項：請學校胡校長為開學典禮致辭并作重要講話。
胡校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。
下面進行大會的第三項：請周可曄主任宣讀上學期各類獲獎情況及學生獲獎名單
大會進行第四項：學生代表講話。
首先請七年級新生代表張穎發(fā)言。
接著請三好學生代表葉繁發(fā)言。
獎學金代表劉思懿發(fā)言
最后由請“五星”代表汪婕發(fā)言。
大會進行第五項：頒獎
我們的學生勤奮博學、進取爭先，在學習、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面對上一學期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進行表彰。
同學們，之所以有“鋤禾日當午”的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
大會進行第六項：宣布大會結(jié)束
最后我宣布：高和初級中學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束。
散會。
秋季開學典禮主持詞 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好!
鸞鳳常鳴凱旋曲，沮水又奏幸福歌。開學第一天，我們觀看了“幸福在哪里”的視頻，今天我們?nèi)w師生歡聚在校園里，舉行開學典禮大會，準備迎接新一年的競爭與挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造自己的幸福人生，不妨叫做“幸福之旅”開學典禮大會。在此，我代表學校向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時向一年來為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教職員工致以崇高的敬禮!向努力學習、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!
現(xiàn)在我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!大會第一項：全體起立，奏國歌，行注目禮。
第二項：歲月不居，天道酬勤。在過去的一學期中，我校全體師生團結(jié)協(xié)作，共同努力，取得了一系列驕人的成績。下面首先請?zhí)菩ｉL宣讀學校表彰星級學生的決定，并請學校領(lǐng)導肖校長為同學們發(fā)獎。
請政教室汪主任宣布對優(yōu)秀學生干部的表彰決定并發(fā)獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲送給這些在上一學期中取得佳績和進步的星級同學，希望他們再接再厲，同時也預(yù)祝所有同學在新的學期里都能學有所獲，學有所成!每天都有新的進步!
剛才表彰了星級學生和優(yōu)秀干部，師生們情不自禁地用掌聲表達喜悅之情，當我們在為過去的成績喝彩時，千萬不要忽略對未來的思考。接下來——)
第三項：請學校領(lǐng)導肖校長對老師同學們提出新學期的希望與要求。
肖校長的講話讓我們振奮的同時也讓我們深思，我們鳴鳳中學有美好的前景、光輝的前途!這一切的實現(xiàn)，都離不開我們可親可敬的老師。我們的學校，有一批高學歷高素質(zhì)的教師隊伍，他們熱愛教育，樂于奉獻，富于創(chuàng)造，他們是老師，更是家長，在同學們成長的道路上無私地播撒著雨露陽光，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎——
第四項：教師代表焦雷老師發(fā)言。
同學們，從你們的掌聲里，我深深體會到了激情的力量。一流學校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生，下面讓我們以熱烈的掌聲――
第五項：請學生代表發(fā)言。
高一年級： 高二年級： 高三年級
剛才三位學生代表的發(fā)言表明了同學們新學期的信心和決心，要成為一名優(yōu)秀的中學生，除了學習成績好，更重要的是要學會做人。著名教育家陶行知說得好，“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真�！绷己玫牡赖滦摒B(yǎng)、健全的心理素質(zhì)，堅強的意志品德是成才的根本。
時間就是生命，效率就是質(zhì)量。本學期為進一步提高教學質(zhì)量，學校將強力推進高效課堂，究竟怎樣開展高效課堂活動，下面請 第六項：教導室陳主任講關(guān)于高效課堂和學習上的要求。
米南德說：學會學習的人，是非常幸福的人。陳主任的講話言辭懇切，語重心長，有許多更是經(jīng)驗之談，希望同學們在學習中用心體會，一定會帶給你很大的進步。
第七項：請劉校長對同學們在行為習慣方面提要求。
莎士比亞說過：不良的習慣會隨時阻礙你成名的路上去。巴金說：成功的教育從好習慣培養(yǎng)開始。劉校長的講話飽含著對同學們的殷切希望，希望同學們養(yǎng)成好習慣，為一生成長奠基。
老師們、同學們，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一朵嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們?nèi)w學生：放飛夢想，播種希望，潛心耕耘，收獲幸福;祝愿我們的學校：新的學年，新的輝煌!
下面我宣布：鳴鳳中學20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結(jié)束!
請汪主任安排同學們按秩序退場!
秋季開學典禮主持詞 篇5
每一片種子都將發(fā)芽，校園的土地一定郁郁蔥蔥，每一滴汗水都有收獲，前進的路上一定旗幟高揚;
經(jīng)過一個學期的勤奮拼搏，在學習生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班集體，他們團結(jié)奮進，積極拼搏，讓我一起來分享他們的喜悅吧。
下面由秦校長為上期優(yōu)秀班集體授牌
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們心中充滿對藍天的向往。
同學們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚波濤。
作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿恳稽c滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
最后，祝愿我們?nèi)w教職員工身體健康、工作愉快、祝愿我們?nèi)w學子，放飛夢想、播種希望、愿我們?nèi)w塘中人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!老師們、同學們，開學典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
秋季開學典禮主持詞 篇6
小學跨進中學大門，是初一新生接受教育，學習知識道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學生對中學的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以，在主觀上重視，在客觀上改善對初一新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。這一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否則，可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。
加強對初一新生入學教育的關(guān)鍵，可概括為三條：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應(yīng)。
A.紀律意識
對學生加強思想政治教育，是學校整個教育工作的中心，初一是中學的起始年級，可謂“路漫漫其修遠兮”、“初生牛犢不怕虎”，因此，班主任和學校應(yīng)實行“教育傾斜”，注重對初一新生的思想政治教育，那種“來日方長”慢慢來的分散教育思想(并非說取消分散教育)是不可取的�！凹o律”乃共同遵守的規(guī)章，條文，經(jīng)驗告訴我們，入學教育的思想政治教育應(yīng)當以“守則”教育、“行為規(guī)范”教育為核心，讓學生一開始就明確行動的準則，具有強烈的紀律意識，這是因為他們在小學階段乃至當今缺乏自我約束力，生性好動習以為常，進了中學一時難改此“脖的緣故。在開學典禮前后，班主任可集中數(shù)日時間組織新生反復(fù)學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并列舉大量正反兩方面的事例進行教育、引導;張貼“守則”和“規(guī)范”的全部內(nèi)容(或印發(fā)給學生，人手一份)，要求學生做到能背誦會默寫;組織討論，撰寫學習后的感想，安排學生作典型發(fā)言;開展紀律方面的知識競賽，強化“守則和規(guī)范”的知識灌輸。
B.心理準備
心理淮備系指教育初一新生作好中學階段接受老師的“教”與學生的“學”的方式、方法的心理適應(yīng)準備。在入學教育中，班主任可比較中、小學階段教學原則、方法的異同，著重使學生認清：小學以直觀、形象教育為主，中學則有所不同，作好培養(yǎng)邏輯、抽象思維能力的心理準備;小學課業(yè)負擔輕，而中學則重，作好培養(yǎng)預(yù)習、自習習慣，培養(yǎng)堅強的毅力和持久的耐力的心理準備;小學教育時間松懈，中學的時間長而緊湊，作好培養(yǎng)自我控制力的心理準備;小學以傳授知識為主，中學以運用知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力為主，作好加倍勤動腦、勤動手和積極參與的心理準備;中學初步滲透與灌輸職業(yè)技術(shù)教育意識，作好能升學自然光榮，不能深造，憑借學到的職業(yè)技術(shù)回鄉(xiāng)振興本地經(jīng)濟，服務(wù)于社會同樣光榮的一顆紅心，兩種準備;中學教師多半思想活躍，勇于創(chuàng)新，積極改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、積極配合和主動協(xié)調(diào)老師先進的教育方式、手段的心理準備。
事實證明，班主任如果實現(xiàn)了中學教育戰(zhàn)略的這一步驟，那么初一新生會盡快地適應(yīng)學段的“斷乳”，進入中學生角色，在今后的學習中變被動學習為主動、積極、創(chuàng)造性的學習，學習的成效隨之提高。
C.環(huán)境適應(yīng)
初來乍到，人地兩生，初一新生會對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在，甚至有輟學的念頭。這些都是正常的、暫時的現(xiàn)象，否則不成其為“新”生。究其因，大都是不適應(yīng)所造成的，問題在于班主任要設(shè)法使新生盡早脫離這種“不適應(yīng)”。
另外，初一新生同家長的認識一樣，希望中學與小學就是不同，人多、房多、校園美，一切的一切都是新的。這種認識是人之常理，允許存在，問題在于學校要盡可能地不使新生失望。
基于此，我認為，學校在開學前要打掃整個學校的衛(wèi)生，修理、油漆、粉刷好門窗、墻壁、課桌凳、電器等，布置好教室和學校，做到窗明幾凈、鳥語花香、綠意融融、?熱情洋溢，?迎接新生步入舒適的學習和生活的新環(huán)境中。心理學有“先入為主”、“定勢效應(yīng)”之說，這種“人”和“勢”在此便是新生將要適應(yīng)的新與美的自然環(huán)境，更重要的是新與美的社會環(huán)境：在開學典禮上，全校教職工應(yīng)登臺“亮相”，所有出場人員特別要注重自己的儀表和舉止。學校要安排專人介紹學校歷史沿革、辦學成就等，帶領(lǐng)學生參觀校園，走訪部分教師。在入學教育中，班主任應(yīng)讓本班學生逐一作自我介紹，盡早消除同學間陌生的感情隔膜，使他們盡快地相互熟悉，增進團結(jié)，成為學友。
實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標，旨在使初一新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，進入角色，盡快改變因陌生感而帶來的學習注意力不集中、懶散的精神狀態(tài)，培養(yǎng)他們熱愛學校、熱愛老師的思想感情，使他們具有為在這樣好的中學學習、生活而驕傲的自豪感。
初一學生的特點在于一個“新”字，學校和班主任要針對這種“新”及時地、認真地加強入學教育，使學生切實感受到新人、新事、新面貌、新氣息，進而順利地完成初中學段的學習任務(wù)。哲人云，良好的開端等于成功了一半，想來是很有道理的。
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