環(huán)保主題班會開場白
環(huán)保主題班會開場白1
老師們,同學(xué)們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確不錯。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,有多少人理解它們真正含義?又有多少人把它深深扎根在心底。
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天一邊把空調(diào)開著低溫一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭的滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的'現(xiàn)象屢見不鮮。這些與我們主張所悖逆的的情形屢禁不止。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
環(huán)保主題班會開場白2
男:尊敬的老師、
女:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!
男:歡迎大家光臨我們2年2班“共創(chuàng)綠色家園”主題班會,
女:祝愿在這個春天明媚的下午,我們共同度過一段美好的時光!
主持人男:無論你走到天涯天涯,
主持人女:無論你穿過山山水水,
合:終極——我們還會再次相會!
合:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物,這是我們美麗的家園。
男:因為我們擁有同一個地球,
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存,共濟命運。
合:2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會現(xiàn)在開始!
男:首先,請聽一組“公益廣告詞”。
。◤呐_下飄來公益廣告詞)(學(xué)生表演)
1:“水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,假如人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
2:“請問,為什么要倡導(dǎo)使用無氟冰箱?”
3:“是為了保護大氣臭氧層,使人類免遭太多的紫外線輻射。”
4:“是為了讓我們的空氣更潔凈,讓我們的生活更美好!”
5:“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來保護環(huán)境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽——地球吧!”
6:小草正在生長,請不要打攪!
7:愛比花紅,情比綠濃!
男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨很多全球性的環(huán)境問題。大家知道嗎?請聽一聽第一小隊給大家?guī)淼囊唤M環(huán)保新聞。
1、學(xué)生:人滿為患——地球僅有5。1億平方公里面積,而現(xiàn)在地球人口已達65億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,假如20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi),未來世界將會出現(xiàn)人口“爆炸”。
2、學(xué)生:熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加,導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴重,假如地球表面溫度提高1度,那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。
3、學(xué)生:目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。主題隊會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將均勻每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。
4、學(xué)生:前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發(fā)現(xiàn),它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、學(xué)生:航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面還是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。
小隊長:從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出,我們身邊的環(huán)境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。
問:有誰知道我們的地球怎么會變成這樣的呢?
底下學(xué)生舉手回答:其實地球的污染來源于我們?nèi)祟悺?/p>
小隊長:對,請大家看大屏幕:環(huán)境污染的圖片
現(xiàn)請同學(xué)們討論發(fā)言,這些圖片到底是什么污染?
女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵,
男:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!
女:接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許更能帶給大家一些思考。
男:請欣賞小品“最后一滴水”
旁白:故事發(fā)生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的`日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。(語氣低沉,緩慢)
節(jié)電):媽,您喝點水吧,要知道您已經(jīng)三天三夜沒喝水了!
地球媽媽:不,我不渴,孩子,媽知道你們也已經(jīng)好幾天沒水喝了,還是你們喝吧!
節(jié)電、環(huán)保:媽,我們不渴,還是您喝吧。(眼看著杯子咽口水)
節(jié)水:怎么辦,怎么辦,到現(xiàn)在一滴水也沒有找到,媽媽和兩個弟弟還在家等著我?guī)厝ツ兀媸羌彼牢伊!想想以前,我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時還拿水來和同學(xué)們打水仗,大量的水白白浪費,看看現(xiàn)在,想想過去,我真是后悔。。]精打采的回去)
地球媽媽:唉(深深的嘆一口氣,當看到節(jié)水沒精打采回來時)
節(jié)電、環(huán)保:怎么樣,有沒有找到水?(心情急迫)
節(jié)水:到處都找過了,沒有啊。(心情低落)
旁白:就在這時,家里斷電了。
地球媽媽:停電了,這是怎么回事?
環(huán)保:我出去看一看。
節(jié)電:不用去了,一定是人們不節(jié)約用電,導(dǎo)致了能源緊缺,才會斷電的。
地球媽媽:現(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)!绷藛?我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環(huán)境被破壞,所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保,可,可,可你們——!
節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保:媽媽都是我們不對,假如早知道這樣的話,我們一定會節(jié)約用水,節(jié)約用電的!(哭,喊著媽媽……)媽媽是我們對不起你。
環(huán)保:水,水,媽媽水。(三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽)
地球媽媽:天哪,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!
旁白:同學(xué)們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?
全體師生(包括演員):要。ù舐暬卮穑。
男:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼
女:原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌
合:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光
全班討論,暢所欲言
“看過了圖片,表演了小品,欣賞了舞蹈,你的心情怎樣?能說說嗎?(你要怎么保護環(huán)境”)
1、在我們的校園中還有很多浪費資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。如在我們的操場上有很多垃圾;不及時關(guān)掉水龍頭,這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應(yīng)該把垃圾仍到垃圾箱,并且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力。
2、多植樹造林,防止沙塵暴。過幾天我門小隊準備種一些小樹
3、利用周末,向全校師生和家長們發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。
男:保護環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起,注意身邊的點點滴滴。
女:我們決心要保護自己可愛的家園。
男:哪怕大風大浪,
女:哪怕困難重重,
合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。
請欣賞詩朗誦:《行動起來,保護環(huán)境》
1:這是一個嚴肅而沉重的話題,
2:這也是一個嚴重而緊迫的呼吁,
3:環(huán)境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……
4:一切的一切,都在警告我們:生態(tài)在危機!
1:難道我們沒聽見?被污染的江河在身邊哭泣!
2:難道我們沒看見?被破壞的大自然已滿目瘡痍!
3:突然襲來的沙塵暴,無情的抽打著我們的身體;
4:不期而至的酸雨,正在腐蝕著我們的笑容和美麗,
1、2:再不要把大自然當作任意宰割的奴隸;讓貪婪的索取隨心所欲,
3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦發(fā)怒,就會帶來無盡的悲!
1、2:還是讓我們和大自然友好吧,認真地思想"環(huán)境道德"的主題,
3、4:還是讓我們和大自然相愛吧,本來,我們?nèi)祟,就是大自然母親的兒女!
1:聽天說:還我蔚藍,還我新鮮空氣,
2:聽地說:還我翠綠,還我花香鳥語,
1、2:人在說:是的,愛護地球愛護大自然,也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海?/p>
3:聽山說:還我森林,還我山泉小溪,
4:聽水說:還我清純,還我青蛙小魚,
3、4:人在說:是的,保護環(huán)境,保護綠地,也就是保護我們生命的延續(xù)……
1:啊,假如我們對環(huán)保不努力,災(zāi)難將會隨時降臨我們生存的大地。
2:那么世界上最后一滴凈水,將是人類自己悲哀的一串淚滴!
3:啊,讓我們來營造,美好的自然環(huán)境吧,
4;用心血和汗水,把污染的源頭沖洗,
合:看,
1:天更藍了、
2;地更綠了、
3:水更清了,
4;花更艷了,
合:在這美麗的環(huán)境里,人心也變得更加美麗。
女:我們知道“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
男:一顆顆愛心獻給環(huán)保,
女:一滴滴汗水換來捷報,
男:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。
女:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。
男:我相信,不久的將來,我們的空氣會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
男:下面請同學(xué)們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語。
合:與自然重建和諧,與地球重修舊好。
垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚。
不要旁觀,請加入行動者的行列。
人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。
保護環(huán)境,保存希望。
環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界。
人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民的責任。
我們這次主題班會即將結(jié)束,請我們的班主任老師發(fā)言
班主任老師發(fā)言
男:讓我們行動起來吧!加入到環(huán)保大軍中去。
女:讓我們擔負起保護自然,保護地球的責任吧!
合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個綠色的家園!
合唱:“同一個地球”
女:2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!
環(huán)保主題班會開場白3
師導(dǎo)入:同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關(guān)系到我們的生存所以保護環(huán)境人人有責。這節(jié)可我們就召開以《保護環(huán)境愛我家園》的主題班會,希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識!F(xiàn)在老師請趙闊、王英博主持這次班會,同時預(yù)祝班會開的成功。
主持人甲:同學(xué)們,環(huán)境和人類生存關(guān)系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環(huán)境,為人類造福。二年三班《保護環(huán)境、愛我家園》活動現(xiàn)在開始。
主持人乙:梨樹是我國的農(nóng)業(yè)大縣,是我們的驕傲,F(xiàn)在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。
宣傳隊員(朱艷艷):《保護環(huán)境,愛我家園》主題班會
主持人甲:作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為我們梨樹縣的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
主持人乙:由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。
主持人甲:保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。下面請高暢講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。
(高暢:)《保護環(huán)境,愛我家園》主題班會
主持人乙:我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應(yīng)該怎么做?請聽快板《保護環(huán)境》。
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主持人甲:從現(xiàn)在開始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學(xué)們對環(huán)境保護有什么,設(shè)想和打算呢?
請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法:
主持人乙:同學(xué)們,你們的想法和見解,我們大開眼界!
主持人甲:現(xiàn)在請我們班的小記者劉敘彤做一下采訪:
主持人甲:同學(xué)們回答得都很好,同學(xué)們都懂得了怎樣保護環(huán)境。下面請班主任老師總結(jié)。
班主任老師:同學(xué)們這節(jié)班會開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識,增強了環(huán)境保護知識。
同學(xué)們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學(xué)們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護建設(shè)中。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻。
希望你們環(huán)保小分隊的隊員們繼續(xù)開展好活動,讓我們居住的環(huán)境更美麗。
主持人甲:最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會。請齊唱《人人做起來》(全體起立)
主持人甲乙:二年三班召開以《保護環(huán)境,愛我家園》為主題的班會到次結(jié)束。
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