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      2. 教師節(jié)活動主持詞

        時間:2021-09-06 14:20:41 主持詞 我要投稿

        教師節(jié)活動主持詞范文(精選6篇)

          主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的教師節(jié)活動主持詞范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        教師節(jié)活動主持詞范文(精選6篇)

          教師節(jié)活動主持詞1

        各位領(lǐng)導、各位老師,同志們:

          大家中午好!

          金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第XX個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

          多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

          在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

          現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第XX個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

          今天的大會有六項議程:

          第一項:公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

          第二項:宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;第四項:校長致辭:第五項:青年教師激情演講;第六項:午餐。

          現(xiàn)在進行大會第一項:

          由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

          感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來第一筆捐款。

          為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))

          進行大會第二項:

          請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節(jié)表彰決定;

          讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

          一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

          三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

          這就是教師——人類文明工程師的寫照:

          肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?

          進行大會第三項:

          請學校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項:缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

          第二項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項:缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

          第四項:龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領(lǐng)獎;

          讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

          進行大會第四項:

          請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

          校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

          大會第五項:

          欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

          教師節(jié)活動主持詞2

          女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,

          男:親愛的老師們:

         。ê希┐蠹彝砩虾茫

          女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

          男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

          女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

          男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

          女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

          女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

          男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

          女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

          男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

          女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

          男:領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。

          女:進省城、訪名校,走出去、請進來。

          男:學習日、開新周、活動月、項目年。

          女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

          男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

          女:千盤桃李奪魁志。

          男:一地芳菲汗水栽。

          女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

          男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

          女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

          節(jié)目串詞:

          1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

          2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

          3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

          4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

          5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

          8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

          9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

          10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

          11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

          12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

          13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

          14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

          15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

          16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

          17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

          結(jié)束語:

          女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

          男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

          女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

          男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

          女:今晚的月光是大家的月光。

          男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

          女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

          男:但愿人長久,千里共嬋娟。

          女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

          男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

          教師節(jié)活動主持詞3

          開場:

          一:尊敬的家長朋友

          二:親愛的老師

          三:可愛的小朋友們

          合:大家好!

          一:又是一個颯爽的九月,

          三:又是一個收獲的金秋,

          一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

          三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

          二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

          幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

          合:現(xiàn)在開始

          三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

          三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

          一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

          三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

          一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

          三:老師年輕、可愛

          一:老師青春、亮麗

          接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

          合:寶貝沖沖沖

          三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

          一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

          二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

          三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學的媽媽上臺

          一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:

          二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

          這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

          一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

          三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

          合:從頭再來

          一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

          三:這里就是天堂,大家一起成長

          一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

          合:“有愛就有天堂”

          二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

          教師節(jié)活動主持詞4

          乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

          甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

          乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

          甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

          甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

          甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

          乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

          齊:成功學校慶祝第22個教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

          (掌聲過后)

          乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵。

          甲:下面我們請校長為大家致詞。

          乙:感謝校長的祝福

          甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

          乙:請欣賞合唱《長大后我就成了你》

          乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;

          甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。

          乙:20XX年是我校開始的一年,更應該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學校,成為名副其實的成功學校

          甲:請欣賞舞蹈(

          乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

          甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

          乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

          甲:游戲“”每組請幾位老師,猜中有獎~就是該物品

          甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)

          乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎么今年還這句。课也孪旅婺阌值谜f:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

          甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。!你怎么知道。

          乙:你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

          甲:為什么?

          乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

          甲:詩朗誦

          乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

          甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

          乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

          甲:游戲:

          甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

          乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

          甲;請聽歌曲《》鐘老師

          甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

          乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

          乙:接下來我們做個游戲

          游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)

          乙:歡樂時光過得快

          甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

          乙:最后我們忠心祝成功學校全體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康

          教師節(jié)活動主持詞5

          甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

          乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

          甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

          乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

          甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

          乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

          合:老師,您辛苦了!

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

          (合)現(xiàn)在開始!

          乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

          甲:請坐下。

          乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

          甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

          乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

          甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。

          乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

          甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

          乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

          請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學生的努力,學校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導,也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)

          乙:在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

          甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

          乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

          甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

          乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強領(lǐng)導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展,學校特色發(fā)展,教育科學發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

          甲:讓我們再說一聲:老師,您好!

          乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!

          甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。

          乙:祝您:工作順利,甲:身體健康

          乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

          甲:XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

          乙:各位領(lǐng)導、同志們再見。

          教師節(jié)活動主持詞6

          a:尊敬的各位領(lǐng)導

          b:各們來賓

          c:親愛的'老師們合:大家好(鞠躬)

          b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。

          a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

          c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

          b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!

          a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。

          c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采

          b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日

          a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>

          c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》

          b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

          a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。

          c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

          b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》

          b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

          b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》

          b:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

          a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。

          c:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

          b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

          a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

          c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

          b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

          a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。

          c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

          b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》

          a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》

          b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!

          a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。

          c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!

          b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

          a:祝大家身體健康

          c:萬事如意

          b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!


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