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      2. 最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

        時(shí)間:2021-09-07 18:11:02 主持詞 我要投稿

        最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

          主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編收集整理的最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

        最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞

          最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞1

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

          男:親愛(ài)的老師們:

         。ê希┐蠹彝砩虾茫

          女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

          男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

          女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

          男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

          女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

          女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

          男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

          女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

          男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。

          女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

          男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

          女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

          男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

          女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

          男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

          女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。

          男:一地芳菲汗水栽。

          女:滿(mǎn)載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

          男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

          節(jié)目串詞:

          1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

          2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。

          3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹(shù)成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

          4、走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

          5、我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。

          8、月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

          9、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。

          10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

          11、是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。

          12、明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

          13、回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙,這是為愛(ài)付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了,受傷了》。

          14、你的愛(ài)已模糊,你的憂(yōu)傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

          15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗桑覀兊奶焓乖诟璩。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

          16、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

          17、歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

          結(jié)束語(yǔ):

          女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

          男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

          女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

          男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

          女:今晚的月光是大家的月光。

          男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

          女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

          男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

          男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

          最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞2

          男:各位來(lái)賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來(lái)到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

          男:首先,請(qǐng)出校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞

          開(kāi)始篇

          女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的.歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

          男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

          女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

          男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

          女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

          歌詠篇(穿插進(jìn)行)

          男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

          女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

          男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ),仿佛還在我耳畔回響

          女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

          男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

          女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

          男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

          女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

          男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

          女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對(duì)教育的熱愛(ài)。

          男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

          女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

          男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

          女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

          男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨。親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

          女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

          男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

          女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

          男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

          女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

          男:各位來(lái)賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

          合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

          最新學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞3

          乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

          甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈

          乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

          甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

          甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

          甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

          乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

          齊:成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

          甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

          乙:感謝校長(zhǎng)的祝福

          甲:我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

          乙:請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》

          乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;

          甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

          乙:20XX年是我校開(kāi)始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

          甲:請(qǐng)欣賞舞蹈

          乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

          甲:我們的學(xué)生是可愛(ài)的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書(shū)。你們認(rèn)真的攻讀功課。

          乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

          甲:游戲“”每組請(qǐng)幾位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

          甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~

          乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過(guò)這句話(huà),怎么今年還這句?我猜下面你又得說(shuō):春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?

          甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。!你怎么知道。

          乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

          甲:為什么?

          乙:這種比喻把教師說(shuō)成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說(shuō)得好:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

          甲:詩(shī)朗誦

          乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

          甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

          乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

          甲:游戲:

          甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

          乙:正如你剛才所說(shuō),當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。

          甲;請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xxx》

          甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開(kāi)。但更多的人留了下來(lái),并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。

          乙:心血培桃李,粉筆寫(xiě)春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

          乙:接下來(lái)我們做個(gè)游戲

          游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)

          乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快

          甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜

          乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康

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