交流會主持詞范文集合五篇
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人的需求越來越高,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編為大家收集的交流會主持詞5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
交流會主持詞 篇1
各位老師:大家下午好!
很高興由我們兩人來主持今天的班主任經(jīng)驗交流會。在活動正式開始之前,首先有請我們的帶隊老師西老師講話,大家歡迎!
眾所周知,學校的工作千頭萬緒,很多事情都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學校的辦學質(zhì)量,班主任工作對學生的一生都會產(chǎn)生影響。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的課題,為了提高班主任隊伍的整體素質(zhì),教育局為我們搭建了這個互相交流、互相學習、取長補短的平臺,能夠讓我們共同提高教育學生和管理班級的能力,使我們的班主任工作邁向新的臺階。
這次班主任經(jīng)驗交流會我們分三個小組,第一小組為經(jīng)驗介紹組,第二小組為困惑答疑組,第三小組為體會反思組。
下面有請XXX學校的XXX老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。
下面有請XXX學校的XXX老師談?wù)勊麚伟嘀魅蔚睦Щ。下面有請XXX學校的XXX老師給我們談?wù)劚敬伟嘀魅闻嘤?xùn)的體會及反思。
最后,希望各位班主任能以此次培訓(xùn)為新起點,認真領(lǐng)會教育局的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
謝謝大家!
交流會主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
陽春三月,伴著春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請允許我介紹參加本次會議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
今天我們的活動安排是這樣的:
1、8:10—8:30學校情況介紹
2、8:40—9:20校本教研觀摩課
3、9:30—10:00課后反思、研討交流
下面有請我們慈湖二小的王校長做學校情況介紹。
剛才,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學校的現(xiàn)狀也一定有了一些了解。
那么接下來,是我們的課堂教學展示活動,請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。
我們學校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進了教師的專業(yè)成長。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進行的。
下面簡要介紹一下為我們做課的老師:
語文老師趙**,我校總務(wù)主任,雖然平時總務(wù)工作繁忙,但仍堅守在教學一線,有著豐富的教學經(jīng)驗,所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績。
下面我們的課堂教學展示就要開始了,為了讓我們的孩子有一個良好的學習環(huán)境,有請我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合!謝謝!
語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學科進行觀課。
交流會主持詞 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!
歡迎來到電子信息工程系09級計算機應(yīng)用301班班級經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次交流會的嘉賓,他們是:學工處周勇副處長、我系黨總支賀恩格副書記、我系團總支李文治書記、我系09級輔導(dǎo)員張博老師、10級輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是:XXXX
。ㄖ麻_場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!
感謝賀書記精彩的致辭!
。ò嗉壗榻B)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。
謝謝我們的班長張巧麗!
。ò嗉壊┛徒ㄔO(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的?老實說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設(shè)班級博客的。
。ㄎ幕ㄔO(shè))這學期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學習搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設(shè)又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!
謝謝徐春艷同學!
。▓F隊建設(shè))班委會是一個班級的核心,所以一個優(yōu)秀的班干部團隊是建設(shè)一個優(yōu)秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的干部團隊吧
。ò嗉壔迎h(huán)節(jié))剛剛我們班的一些干部都分享了他們在自己的崗位的實戰(zhàn)經(jīng)驗。今天在我們的活動現(xiàn)場也有不少的班干部,相信他們也是在建設(shè)自己班級的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的
(班級日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?
我們09計應(yīng)301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的.生活的體現(xiàn)。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
。ㄋ枷氲赖陆ㄔO(shè))人生的價值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個優(yōu)秀的班級它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!
。▽W生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師?他們在班級管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗的,F(xiàn)在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。
因為時間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
(總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結(jié)束了!
下面有請學工處周勇副處長為本次班級經(jīng)驗交流大會做最后的總結(jié),大家掌聲有請!
感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應(yīng)301班會以實際行動來回報你們的關(guān)注!本次班級經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,謝謝!
交流會主持詞 篇4
甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙(女):親愛的同學們:
合:大家好!
甲:書籍是人類知識的源泉
乙:書籍是人類進步的階梯
甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷?/p>
乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
甲:我宣布:六一班
合:“讀書伴我成長”楊紅櫻作品讀書交流會現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們共同走進第一驛站:作品我知曉
乙:楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家,被譽為“中國童書王”,她深受我們孩子的喜愛。
乙:熱情的小書迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書告訴大家吧!
。▍R報書目)
甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個個鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進第二驛站:心靈碰碰碰
乙:請同學們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!
。ㄈ嘟涣鳎
甲:成功的讀書離不開好的讀書方法,下面我們走進第三驛站:讀書金點子
乙:請同學各抒己見,把讀書的好方法與大家分享。
(學生介紹)
甲:同學們,書中有光明,可以照亮我們的心靈;
乙:書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
合:愿好書陪伴我們健康快樂地成長!
合:讓我們共同呼喊:讀書伴我成長!
交流會主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
為了讓班主任把班級管理的更好,加強各班主任之間的交流學習,今天,我們召開一個班主任工作交流會。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
眾所周知班主任工作是學校工作的重中之重。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學生健康成長。在這次交流會上,有五位優(yōu)秀的,有經(jīng)驗的班主任向大家介紹她們多年的,行之有效的班級管理方法,相信我們大家今天一定受益良多。
好,那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺發(fā)言。班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們,班主任工作是一項非,嵥榈墓ぷ,它不但要求我們在管理過程中搶抓教育時機,因勢利導(dǎo);更要求我們緊跟學生身心發(fā)展的步伐,堅持與時俱進。
作為班主任就應(yīng)該走近學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系,用心去了解學生的一切,用愛去管理班級。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是老師班級管理成功的原因吧!愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。