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      2. 六一兒童節(jié)主持詞

        時(shí)間:2022-06-02 13:07:01 主持詞 我要投稿

        關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞錦集7篇

          主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞錦集7篇

        六一兒童節(jié)主持詞 篇1

         。ê希┳鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

          乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

          丙:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          。乎r花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

         。ê希┝唬俏覀兇蠹业墓(jié)日,我們要為它增光添彩。

          甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

         。ê希┳P∨笥褌児(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

         。祝┦紫龋e行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!

          乙:儀式第一項(xiàng),全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

          甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;

          乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;

          甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,

          乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

          甲:儀式第二項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(名單另附)

          乙:儀式第三項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

          甲:儀式第四項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

          大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)(右手握拳):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xXX。

          乙:請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

          甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

          乙:入隊(duì)是一次理想啟航,

          甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

          乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章

          甲:好好學(xué)習(xí),天天向上

          乙:儀式第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。(講稿另附)

          甲:光陰如梭,在逝去一年的時(shí)光里,同學(xué)們都在奮力的拼搏,努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。(名單另附)

          乙:有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

          甲:下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言,大家歡迎。(講稿另附)

          乙:少先隊(duì)的.隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫(huà)面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景!皠(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《好姐妹》,

          丙:感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

          。合旅嬲(qǐng)欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。

          甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。

          乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。

          丙:動(dòng)感過(guò)后校園里還會(huì)有那些亮麗的風(fēng)景呢?

          。合旅嬲(qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。

          甲:電視上的模特大賽大家都看過(guò),今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步,這就很少見(jiàn)了吧

          乙:下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。

          丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。

          。合旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:一年級(jí)馬思瑜等。

          甲:哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò),我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了!

          乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的表演唱《春天真好》。

          丙:下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《幼兒健身操》。

          甲:今天的表演真豐富,既有歌來(lái)又有舞;下面的節(jié)目很特別,希望大家能鼓勵(lì)。

          乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》,表演班級(jí):六年級(jí)一班。

          乙:前一段時(shí)間,每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前,為什么呢?因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水,他們是誰(shuí)呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

          丙:動(dòng)感的旋律,動(dòng)感的舞姿,無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感覺(jué)到她們的活力。換個(gè)視角吧,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。

          。翰徽撐璧钢型钢氖莿(dòng)感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過(guò)數(shù)倍于臺(tái)上的努力,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

          甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽付出的艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。

          乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子們也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

          丙:看見(jiàn)小鴨子們來(lái)祝大家六一快樂(lè)。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

          丙:舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。

          。合旅嬲(qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。

          甲:相聲說(shuō)完了,你聽(tīng)出來(lái)什么是四不像了嗎?(聽(tīng)下面的答案)對(duì),就是麋鹿。

          乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:一年級(jí)畢曉娟等。

          丙:今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。

          。恒逶≈惋L(fēng),享受著父母與社會(huì)給予我們的一切,我們感到很快樂(lè)。

          丙:請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》。

          甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼。〉钱(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí),你又作何感想呢?

          乙:下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí):幼兒中班。

          丙:有一個(gè)詞大家肯定都知道,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有—那就是“朋友”。

          。赫(qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。

          甲:流行音樂(lè)對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常有吸引力,根據(jù)流行音樂(lè)編排的舞蹈想必你也很期待吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。

          乙:表演者:二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。

          丙:“六一”了,大家有什么想說(shuō)的嗎?不要著急,他們有話說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半《話說(shuō)六一》。

          。合旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。

          甲:動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候,旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張?zhí)靷パνā?/p>

          乙:類(lèi)似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛(ài)人》。表演者:六年級(jí)一班高佳等。

          丙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

          丁:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

          甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

         。ê希航裉煳覀冇米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福!

          乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

          丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

          。何覀兙褪俏覀儯t領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

         。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!

          甲:水車(chē)小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇2

          師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,你們好!溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

          師:六月,是童年的搖籃,

          女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

          男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

          合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)文藝演出

          合:現(xiàn)在開(kāi)始。

          師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

          女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

          男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

          師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

          合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

          全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

          師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

          女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

          男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

          師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

          男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

          女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

          師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

          女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的'《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

          師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

          師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

          師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

          師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

          師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

          師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。

          結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

          2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

          女幼:親愛(ài)的老師男幼:親愛(ài)的伙伴

          合:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

          感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

          感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

        六一兒童節(jié)主持詞 篇3

          A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          B:親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們

          合:大家好!

          B:在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

          A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。 A:校本課程的開(kāi)設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

          B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

          A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿(mǎn)的來(lái)迎接盼望已久的六月。 B:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚,感受陽(yáng)光的溫暖。 A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽(yáng),伴著溢彩的歌舞,

          B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

          A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

          B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來(lái)的,花的芬芳,

          A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來(lái)的.,節(jié)日的盛裝,

          AB合: 在這歡樂(lè)花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

          B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

          A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài),。

          B:幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

          A:媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài),讓我們健康的成長(zhǎng)。

          B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長(zhǎng)。

          請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

          A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。

          B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。

          A:擁有著豐富多彩的民族文化。

          B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

          A:是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

          B:請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛

          A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

          B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

          校里學(xué)習(xí)、生活。

          A:我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。

          B:不信!請(qǐng)快看看吧!請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演:梁文超

          B:欣賞完優(yōu)美的音樂(lè)再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

          A:不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞 《花樣跳繩》

          A:今天是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

          B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

          合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》

          B:下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒:

          A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì),讓我們不斷進(jìn)步。

          B:在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂(yōu)解難。

          B:請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

          A: 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

          喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

          在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》

          B:讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈

          《舞動(dòng)的旋律》

          A:人一出生就有三位母親,祖國(guó)媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國(guó)媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們?cè)鯓幼鋈、怎樣成長(zhǎng);生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃;給我們不斷輸送愛(ài)的源泉; B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

          A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

          B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

          A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

          B:我們一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》

          A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請(qǐng)欣賞李碩瑤給我們帶來(lái)的架

          子鼓獨(dú)奏:

          A:今天我們?cè)谶@里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng);

          B:今天我們?cè)谶@里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng);

          A:最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

          A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。

          B:開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

          A:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

          B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

          A: 六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香,我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

          B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)!

          A:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

          A:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

          合:朋友們?cè)僖?jiàn)

        六一兒童節(jié)主持詞 篇4

          六一兒童節(jié):六一兒童節(jié)----"快樂(lè)童心,暢想六一"

          (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

          (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

          (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

          (乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

          (甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

          (乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

          (甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

          (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

          (合)共同擁抱美麗的六月

          (甲) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

          (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

          (甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

          (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

          (甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

          (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀.

          (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

          (乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

          (甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.

          (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾.

          (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓.

          (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

          (乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng).

          (甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).

          (乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

          (甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.

          (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們.

          (甲)首先請(qǐng) 主任宣布對(duì)"三好學(xué)生"的表彰決定.

          (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為"三好學(xué)生"頒獎(jiǎng).

          (甲)下面請(qǐng) 宣布對(duì)"區(qū)級(jí)三好學(xué)生"和"區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.

          (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

          (甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話.

          (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          (乙)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

          (甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

          (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

          (甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

          (甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).

          (乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

          (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

          (乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日.

          (甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

          (乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)

          (甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的.臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)

          (乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài).并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

          (甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢 對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉

          主持詞結(jié)束語(yǔ):

          (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

          (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

          (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

          (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

          (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

          (合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天.

          (乙) "快樂(lè)童心,暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束.

          >>《六一兒童節(jié)主持詞》

        六一兒童節(jié)主持詞 篇5

          主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

          主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的'綻開(kāi),快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。

          主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟,迎接我們。

          主持人女:同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!

          合:再會(huì)!

        六一兒童節(jié)主持詞 篇6

          (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

          (合)大家好。

          (女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

          (男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

          齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

          (男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xxx市市委、市政府,市婦聯(lián),團(tuán)市委、市教委,對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

          (女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

          (合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

          1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)

          2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

          3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞xxx市完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

          4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

          5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。

          6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

          7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

          8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的.舞蹈猜調(diào)。

          9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。

          10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

          11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀

          12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

          13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

          14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

          15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

          16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

          結(jié)束語(yǔ):xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

        六一兒童節(jié)主持詞 篇7

          兩位主持人手拉手上場(chǎng),

          (主持人男)童話,是真善美的化身。

          (主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。

          (主持人合)今天,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手,營(yíng)造氛圍。)

          (主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽?zhuān)膊恢雷约旱膵寢岄L(zhǎng)得什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶來(lái)的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

          (主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。

          (主持人男)晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,兩只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)道,快看啊,它們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的童話劇表演:《兩只小鳥(niǎo)》

          (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來(lái)了,這不,小壁虎也來(lái)湊熱鬧了,可是他卻一臉的著急,這是為什么呢?接下來(lái)就請(qǐng)欣賞一三班小朋友帶來(lái)的表演《小壁虎借尾巴》

          (主持人男)老虎的牙齒非常厲害,小動(dòng)物們非常害怕,狐貍想出了一個(gè)好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘,它們(cè)诿利惖纳掷锟鞓?lè)的生活著。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二四班同學(xué)帶來(lái)的童話劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》

          (主持人女)《安徒生童話》中的賣(mài)火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶(hù)曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣(mài)火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。

          (主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門(mén)嗎? 話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

          (主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩只小青蛙向我們走來(lái),他們?cè)谡f(shuō)什么呢?請(qǐng)讓我們共同欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《坐井觀天》

          (主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?

          (主持人女)我的感受可多了,沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!

          (主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng),話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì),是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),通過(guò)讀書(shū),我們可以懂得不少道理,通過(guò)讀書(shū),我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的.真善美。

          (主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢,我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū),都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。

          (主持人男)樊一菲說(shuō)得非常對(duì)!我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演,發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?

          (學(xué)生舉手發(fā)言,自由暢談)

          (主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!

          (主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!

          (主持人女)是呀,通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。

          (主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書(shū)多了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!

          (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。

          (主持人男)希望大家都像我一樣,多讀書(shū),增長(zhǎng)智慧,做一個(gè)有智慧的人噢!

          (主持人合)同學(xué)們,再見(jiàn)!

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