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      2. 藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

        時(shí)間:2021-12-07 12:44:09 主持詞 我要投稿

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

          在平平淡淡的日常中,很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告,看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn),不過(guò),你會(huì)寫匯報(bào)嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好

          感謝各位的光臨。剛才我們共同欣賞了一臺(tái)很精彩的演出。充分展現(xiàn)了mmm班全體同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的表演才能,F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,也說(shuō)明了我們的匯報(bào)演出得到了大家的肯定。作為藝術(shù)班的班主任,我為有這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我班提供了施展才華的舞臺(tái),我們?nèi)w年級(jí)師生才有機(jī)會(huì)在平安夜欣賞到如此精彩的節(jié)目。感謝專業(yè)指導(dǎo)老師,感謝MM班的全體同學(xué),他們?yōu)榱诉@次演出,齊心協(xié)力,精心策劃,刻苦訓(xùn)練,感謝他們的辛勤付出,讓平安夜中的學(xué)校顯得格外美麗。

          臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我希望同學(xué)們都要發(fā)揚(yáng)這種自強(qiáng)不息的拼搏精神,不怕困難敢于挑戰(zhàn)。也希望同學(xué)們多思考人生,學(xué)會(huì)自我教育,自我完善,在人生的舞臺(tái)上自信的展示自己,成就自己,做的自己。同學(xué)們,一個(gè)人只有自己豐富了才能感知世界的豐富,自己善良了才能感知社會(huì)的美好,自己坦蕩了才能感受生活的喜悅。自己成功了才能感受生命的意義。所以,再次我要送給同學(xué)們八個(gè)字:自強(qiáng)不息,止于至善做好自己。請(qǐng)把它作為你人生的座右銘吧。

          最后,祝愿家長(zhǎng)老師們身體健康,生活幸福,祝愿同學(xué)們明年學(xué)考都能順利通過(guò),祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞2

          (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

          (女)尊敬的各位來(lái)賓!

          (男2)尊敬的各位老師!

          (女2)親愛(ài)的同學(xué)們!

          (四合)大家下午好!

          (男)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇;

          陽(yáng)光和煦、生機(jī)盎然。

          (女)草長(zhǎng)鶯飛、百鳥(niǎo)歌唱;

          姹紫嫣紅、芬芳校園。

          (男2)三年前,承載無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開(kāi)慈母的懷抱迎接我們的到來(lái)。

          (女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績(jī),書寫了進(jìn)盛的輝煌!

          (男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

          (男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

          (女)這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;

          (女2)這是我們報(bào)答師恩、感謝老師的禮物。

          (男)感謝老師無(wú)私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;

          (女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

          (男2)今天,我們用敲擊器樂(lè)、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

          (女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

          (四合):重慶市進(jìn)盛實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          (女)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為這次匯報(bào)演出致詞。一(男)一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;

          (女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。

          (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

          我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

          (女)請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來(lái)的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

          (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

          (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。

          (男2)接下來(lái)有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的串燒獨(dú)舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來(lái)青春的活力。

          (男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

          (女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無(wú)悔的青春我們歌唱。

          (女)下面是高二音樂(lè)特長(zhǎng)班的同學(xué)們帶來(lái)的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞3

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

          乙:親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們。

          合:大家上午好!

          甲:歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來(lái)到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。

          乙:經(jīng)過(guò)一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

          甲:聽(tīng)吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來(lái);看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來(lái)。多年來(lái),**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)XX先生講話。(掌聲有請(qǐng))

          乙:藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢(mèng)想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開(kāi)展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺(tái)燦爛奪目。下面,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。

          甲:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記:只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,走向輝煌。

          乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長(zhǎng)。

          甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持,這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

          乙:接下來(lái)請(qǐng)XXX同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

          甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。

          乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

          甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

          乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

          合:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上,那就讓我們縱情地唱吧,開(kāi)心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

          乙:謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演,再次把掌聲送給他們,下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》

          甲:是河流就要奔向大海,是樹(shù)木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

          乙:是好兒女總要尋根問(wèn)祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

          甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

          乙:我希望有個(gè)如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,貫徹未來(lái),最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

          甲:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》。

          乙:?jiǎn)顓嚷暵曈彩,敲響鑼鼓?lái)歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)?lái)的嗩吶精彩表演《拾洋景》。

          甲:俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

          乙:快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星(晃梯)

          甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種,但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來(lái)完成一系列的高難度,驚險(xiǎn),抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功(茉莉花)

          乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。

          甲:每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂(lè)……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。

          乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來(lái)盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛(ài)的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。

          甲:呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng),形式生動(dòng)活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項(xiàng)深受人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來(lái),健康快樂(lè)多起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演!

          乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,接下來(lái)就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

          甲:我們是一群熱愛(ài)雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂(lè),將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

          乙:真誠(chéng)贏得師生誼,汗水換來(lái)桃李情?缙D難而含笑,歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。

          甲:激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng),我們歡聚一堂,共同度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。

          乙:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動(dòng),展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動(dòng);夢(mèng)想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

          甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

          乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。

          甲:**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

          合:家長(zhǎng)們、老師們,再見(jiàn)!

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞4

          各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽(yáng)光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對(duì)我們學(xué)藝成績(jī)的.檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開(kāi)始之前,首先請(qǐng)舞蹈老師XXX致開(kāi)場(chǎng)詞,大家歡迎。

          城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大了咱一定要報(bào)效國(guó)家。請(qǐng)看舞蹈:《山里娃》。

          藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚(yáng)。鮮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機(jī)和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂,F(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開(kāi)始!

          丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開(kāi)設(shè)有聲樂(lè)、舞蹈,器樂(lè),美術(shù)、語(yǔ)言等十幾個(gè)專業(yè)。多次被政府表彰為“中國(guó)民辦特色學(xué)!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動(dòng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《綠葉對(duì)根的情意》

          藝術(shù)沙龍之三——快樂(lè)琴童

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓親愛(ài)的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時(shí)候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們?cè)跄芡浽?jīng)在丫丫樂(lè)園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢(mèng),丫丫樂(lè)園競(jìng)芬芳,歡欣鼓舞來(lái)展現(xiàn),春華秋實(shí)譜新章!丫丫藝!拔沂强鞓(lè)小琴童”藝術(shù)沙龍現(xiàn)在開(kāi)始!

          古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國(guó)民族特色。請(qǐng)聽(tīng)古箏齊奏:《漁舟唱晚》

          藝術(shù)沙龍之四——快樂(lè)同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂(lè)和我們同行》由XX專業(yè)承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。

          快樂(lè)是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂(lè)也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂(lè)吧!請(qǐng)看小品表演《快樂(lè)我做主》

          藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng);各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽(yáng)似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里陶冶自己,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報(bào)演出,現(xiàn)―在―開(kāi)―始。

          離別的時(shí)候才覺(jué)得時(shí)光短暫,縱有千歌萬(wàn)曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛(ài)的老師,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)帶著心愛(ài)的吉他和對(duì)“丫丫”的情意。親愛(ài)的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們?cè)凇把狙尽毕鄷?huì)!

          藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下快樂(lè)成長(zhǎng);這里是沃土,讓我們?cè)谙M奶镆袄锇l(fā)芽開(kāi)花;這里是舞臺(tái),我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝校——--伴我金色童年,丫丫藝校------圓我心中夢(mèng)想!藝術(shù)沙龍匯報(bào)演出開(kāi)始——

          多年來(lái),丫丫藝校形成了團(tuán)結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實(shí),特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民樂(lè)演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。

          藝術(shù)沙龍之七——七彩音符

          葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,以形狀而得名。它的吹奏簡(jiǎn)單易學(xué),娛樂(lè)性強(qiáng),葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》

          鋼琴被稱為“樂(lè)器”她的音域?qū)拸V,有高難度的演奏技巧,學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感受力,理解力和協(xié)調(diào)力。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》演奏者XXX

          藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫

          我們來(lái)自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬(wàn)曲,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

          汾河岸邊藍(lán)天下,我們是可愛(ài)的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞5

          甲:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的學(xué)員們

          乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

          合:大家好

          甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

          乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

          甲:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

          乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

          甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

          乙:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出,謝謝你們。

          甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始

          乙:古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂(lè)愛(ài)好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

          甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

          乙:非常精彩的古箏表演,看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

          甲:舞蹈給人感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。

          乙:謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

          乙:感謝教育我們的老師

          甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

          乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》

          甲:接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)

          乙:歌曲2首,暫未定

          甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷

          女:感謝所有學(xué)員們給我們帶來(lái)的精彩表演,感謝親臨本場(chǎng)演出的家長(zhǎng)和觀眾朋友們

          甲:朋友們,天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束

          乙:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意

          甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

          乙:同時(shí),我們的暑假班也在火爆的招生中,希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚

          合:各位家長(zhǎng),朋友們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

        藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞6

          A:親愛(ài)的爸爸媽媽:

          B:叔叔阿姨

          C:敬愛(ài)的老師

          D:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家晚上好!

          A:有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)雪花飛舞的冬天,有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。

          B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái),帶給我們豐收的喜悅。

          C:在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

          D:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

          A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

          B:這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

          C:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。

          D:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好,迎接屬于我們的時(shí)代。

          合:“我自信我成功”

          A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

          節(jié)目串詞:

          2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

          3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。

          4、精彩的合唱表演完之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》,表演者包榮基

          5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

          6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

          7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

          8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂(lè)器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。

          9、感謝張先生的精彩表演,接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等

          10、有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛(ài)”,有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài),她就是母親,接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長(zhǎng)盼。

          11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

          12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

          13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。

          14、時(shí)間總是過(guò)得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ):

          A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

          B::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

          C:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演。

          D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

          A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

          B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

          C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。

          合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!【揮手】

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