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      2. 小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞

        時(shí)間:2021-12-16 16:39:56 主持詞 我要投稿

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15篇

          契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15篇

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞1

         。ㄍ簦┚磹(ài)的老師

         。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們,

         。ê希┐蠹蚁挛绾!

         。ㄍ簦┬碌溺娐暎碌淖8

         。ㄋ危┬碌南M,新的未來(lái)

         。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

          (汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩

          (宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

          (汪)展望20xx,我們期許期待

         。ㄋ危┫M覀兊拿魈旄訝N爛美好!

         。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸?cè)谛碌囊荒昀?/p>

         。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

         。ㄋ危┳T肝覀兛蓯(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

         。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

         。ㄍ簦┌矌煷蟾叫306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

         。ㄋ危1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

         。ㄍ簦2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

          (宋)3、拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

         。ㄍ簦4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。

          (宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

         。ㄍ簦6、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張書(shū)安演奏《彩云追月》。

          (宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛…….,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

         。ㄍ簦8、《楠溪江美麗的江》江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來(lái)演奏吧!

         。ㄋ危9、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。

         。ㄍ簦10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

         。ㄋ危11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

         。ㄍ簦12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

          (宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

         。ㄍ簦14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

         。ㄋ危15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。

          (汪)時(shí)間總是這么短暫

         。ㄋ危⿹]手告別20xx

         。ㄍ簦崆閾肀20xx

          (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

         。ㄋ危┞(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

          (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

          (宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞2

          男:尊敬的老師,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合: 大家新年好!

          男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

          女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

          男:當(dāng)春天又擁抱著大地; (開(kāi)場(chǎng)主持詞)

          女:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

          男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

          男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;男:新年有新的暢想,

          女:新年有新的希望。

          男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

          女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

          男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

          女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

          男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,

          男:讓我們盡情跳吧,

          女:歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

          合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞3

          甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家新年好!

          甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

          乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,xx年元旦如約而至。

          甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

          乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

          甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

          乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè)將伴隨在你我的身旁。

          合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

          甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

          乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

          甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

          乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

          甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

          乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

          甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

          乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

          甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,

          乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

          甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

          乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

          甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

          乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

          甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

          乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

          甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

          乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,

          甲:讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

          乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

          甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

          乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。

          甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

          乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

          甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

          乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

          甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

          乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

          甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

          乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

          甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞4

          甲:敬愛(ài)的老師。

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

          合:大家上午好!

          丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

          甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

          乙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。

          丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

          甲:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

          乙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

          丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

          合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

          乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

          丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

          甲:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

          合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:首先,由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

          甲:感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

          乙:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

          丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

          甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

          乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

          丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

          甲:接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

          乙:謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

          丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

          甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

          乙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

          甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

          乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的`主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!

          丙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

          甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

          乙:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

          甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

          丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

          乙:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

          甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

          乙:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

          丙:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

          甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

          乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

          甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

          乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

          丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

          甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

          乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

          丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

          合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

          甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

          乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

          丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

          合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞5

          序幕

          郝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 。

          熊:敬愛(ài)的老師們 。

          龔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

          鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 。 郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢(mèng)想,共創(chuàng)和諧。

          熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。

          龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠;

          熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!

          郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)大家用掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為大家致新年賀詞。感謝陳校長(zhǎng)的新年致辭。下面請(qǐng)欣賞學(xué)校各小組帶來(lái)的新年寄語(yǔ)。

          文藝表演

          【節(jié)目一】(熊)《藍(lán)色的蒙古高原》:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放 。展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》。

          【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開(kāi)枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請(qǐng)欣賞黃琨老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

          【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。 下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》。

          【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動(dòng)感音樂(lè)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音,把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。

          【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂(lè)舞),把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里, 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。 相下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的傣族舞《桃花謠》。

          【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》——火遍全球的神曲,那動(dòng)感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)的《爐小style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。

          【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈老師們帶來(lái)的舞蹈《小小姑娘》。

          【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。(龔):一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展“大家唱大家跳”活動(dòng),取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),黨員教師全面支持工作,積極參與活動(dòng),快樂(lè)地唱歌跳舞。(鮑):請(qǐng)欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。

          【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個(gè)歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲,仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。

          【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸。夸夸爐子小學(xué)如今變了大模樣。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。

          【節(jié)目十一】(郝)《因?yàn)閻?ài)情》:美好圣潔的愛(ài)情讓人神往,那美妙的音樂(lè)洗滌我們的耳朵,沁入我們的肌膚,撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。

          【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《回娘家》。

          【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學(xué)的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學(xué)的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學(xué)的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請(qǐng)欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。

          尾聲

          郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。

          熊:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

          龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。

          鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫(huà)卷將由我們共同描繪。

          合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞6

          甲:尊敬的老師

          乙:敬愛(ài)的同學(xué)

          甲乙:大家晚上(下午)好!

          甲:永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡

          乙:充滿希望的20xx將要迎我們而來(lái),她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E

          甲:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧

          乙:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏

          甲:人生需要建造

          乙:時(shí)代需要雕刻

          甲:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留

          乙:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

          甲乙:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!

          甲:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失

          乙:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)

          甲乙:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。

          甲乙:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來(lái)吧。

          乙:看完了這場(chǎng)舞蹈,大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。

          甲:下面我來(lái)給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術(shù)品。在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù),它的基本要求是語(yǔ)言清晰,形態(tài)自然,能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征,最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來(lái)欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。

          甲:生活有多遼闊,語(yǔ)文世界就有多遼闊。

          乙:語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,將美麗匯盡靈魂的深處。

          甲:在語(yǔ)文的天地里,我們了解了那種驚人的智慧;在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。

          乙:讓我們一起走進(jìn)課本,走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢(qián)永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

          甲:好的,欣賞完解天天、錢(qián)永華等同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)就讓我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,這個(gè)小游戲是什么呢?

          乙:這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的:需要兩個(gè)人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜,猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少,取最多者獲勝。

          甲:還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!

          乙:你會(huì)表演魔術(shù)?

          甲:我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)

          乙:哦?那我可真有些期待呢!

          甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”

          乙:大家歡迎~~~

          甲:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!

          甲:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

          乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

          甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞史紅云等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎

          乙:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回 味無(wú)窮。

          甲:讓我們輕輕撩開(kāi)故事的面紗,靜靜聆聽(tīng)故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來(lái)的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。

          甲:各位同學(xué),接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,如果你想見(jiàn)證奇跡。

          乙:就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉,3秒鐘掌聲 ,有請(qǐng)。

          甲:大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊。

          乙:游戲是這樣玩的:用四張紙里面分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,猜到的,“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來(lái)玩游戲。

          甲:歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,包含音樂(lè)性與文學(xué)性。

          乙:歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),不同的人也有不同的記憶和感受。

          甲:歌曲所具有的極高的審美價(jià)值,完全可以起到修復(fù)人類(lèi)心靈的作用。乙:歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受,優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類(lèi)的感情,促進(jìn)他們理解人類(lèi)情感的深邃內(nèi)涵,達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。

          甲:請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。

          甲: 葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。

          乙:希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂(lè)聲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》

          掌聲歡迎。

          甲:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!

          乙:你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!

          甲:是啊是啊~哪里可以看到啊?

          乙:在這就能看到!

          甲乙:下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,有請(qǐng)。

          甲:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真。

          乙:還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,給我講有趣的故事……

          甲:請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。

          乙:接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲。叫拍七令。

          甲:游戲規(guī)則是:從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。

          乙:幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!

          甲:今天就讓我們豎起耳朵,聆聽(tīng)美妙的笛聲。

          乙:一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂(lè)世界。

          甲:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》。

          乙:大家想不想在玩一個(gè)游戲?

          甲:雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?

          乙:今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲,規(guī)則是:4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球,掉下來(lái)從頭開(kāi)始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。

          甲:你們有夢(mèng)想嗎?

          乙:下面就聽(tīng)一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。

          甲乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》。

          甲:大家都有拇指和食指。

          乙:想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?

          甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

          乙:上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣。

          甲:又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。

          甲:接下來(lái)這個(gè)游戲大家都玩過(guò),是搶板凳。規(guī)則我就不說(shuō)了。直接玩。

          乙:我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,

          甲:年輕的我們擁有夢(mèng)想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。

          甲:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

          乙:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

          甲:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

          乙:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

          甲乙:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見(jiàn)!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞7

         。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

          (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

         。校航裉欤覀兿嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

         。ㄅ航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

          (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

          (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

         。ê希20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          (女):首先,請(qǐng)我們的班主任汪老師致新年祝詞,大家歡迎。ü恼疲

         。校焊兄x汪老師的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8R菜徒o她,祝汪老師新年快樂(lè),身體健康。

         。ㄅ和瑫r(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

          節(jié)目演出:

         。1)(女):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘。首先請(qǐng)欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來(lái)的《荷塘月色》。

         。2)(女):美麗的荷塘月色讓我們沉醉,蔚藍(lán)的天空更讓我們向往,我要飛得更高。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞姜成禹給我們帶來(lái)的歌曲《飛得更高》 。

         。3)(男):前段時(shí)間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過(guò),現(xiàn)在就有請(qǐng)宗凌軒同學(xué)給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》,大家歡迎!

          (4)(男):是的,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動(dòng)青春吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韻靈。掌聲有請(qǐng)!

         。5)(女):家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。請(qǐng)聽(tīng)李雯帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

         。6)(男):我們生長(zhǎng)在這里,每一寸土地都是我們自己的,無(wú)論誰(shuí)要強(qiáng)占去,我們就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你聽(tīng),連小鳥(niǎo)都憤怒了。

         。7)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看,她來(lái)了!掌聲有請(qǐng)冉戈蕊。

         。8)(男):同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?20xx年度謎語(yǔ)大師余莉、萬(wàn)璐、邱陽(yáng)霞就要登場(chǎng)了,大家掌聲歡迎!

         。9)(女):彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。有請(qǐng)四(4)班才女林韻靈為大家來(lái)一曲古箏《菊花臺(tái)》。

          (10)(男):花落人斷腸,我心事靜靜躺。請(qǐng)聽(tīng)二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!

          (11)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞蘭雯靜給我們帶來(lái)的《傣族舞》,掌聲有請(qǐng)!

         。12)(女):我們年輕,我們火熱,我們充滿著朝氣,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來(lái)的雙人舞《雨中花》,掌聲有請(qǐng)!

         。13)(男):不求蕩氣回腸,只求愛(ài)一場(chǎng),我用盡一生一世,來(lái)將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢(mèng)羽給我們帶來(lái)熱門(mén)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。

         。14)(女):等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。同學(xué)們,下課了,快來(lái)做游戲啦!

          (15)(男):我們一起游戲,我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪桥笥。下面欣賞華余婷、何思冉帶來(lái)的《朋友》。大家歡迎!

          (16)(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。下面請(qǐng)李雯同學(xué)來(lái)逗我們開(kāi)懷一笑吧!

          (17)(男):咱們老百姓呀,今兒個(gè)真高興。同學(xué)們,一起給快樂(lè)加油。周施詩(shī),《給快樂(lè)加油》。

          (18)(女):雖然我只是羊,但羊兒的聰明難以想象,,只要我們不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請(qǐng)欣賞周施詩(shī)、徐道禹帶來(lái)的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。

          閉幕詞:

          (女):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

          (男):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

          (女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

          (合):祝急流勇進(jìn)的四(4)班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

          (男):20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

          (合):朋友們,再見(jiàn)!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞8

         。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

          甲:敬愛(ài)的老師

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家新年好!

          甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。

          乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

          甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

          乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

          甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

          甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。

          (結(jié)束語(yǔ))

          林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

          翁:敬愛(ài)的各位老師

          楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

          馮:親愛(ài)的同學(xué)們

          翁:365個(gè)日子

          馮:365日辛勤耕耘

          楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

          林:一份耕耘,一份收獲。

          楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

          合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快

          馮:親愛(ài)的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞9

          男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師!

          女:女士們,先生們,

          h大家下午好!

          女:金猴跳躍送冬去,雄雞報(bào)曉迎春來(lái),今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來(lái),當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

          男:我也很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的~送走,迎面走來(lái)的是嶄新的~年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱,為之奮斗!

          女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!

          男:此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!

          女:(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!

          二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞(女:感謝)

          三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)

          四、節(jié)目表演:女:靜靜,咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了,那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎?

          男:當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)~年度十大新聞的揭曉,(女:有哪些新聞)

          男:首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)。c(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受,引導(dǎo)祝福)

          一、揭曉~年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

          女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦,這可是寫(xiě)入我校史冊(cè)的重大事件,而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見(jiàn)證者和創(chuàng)造者,

          男:而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,

          女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑

          女:現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!

          1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰

          二、揭曉~年度校十大新聞之二:我們有食堂啦

          食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園

          男:有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是~年度校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)

          女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!

          男:正如這對(duì)聯(lián)中寫(xiě)的那樣:食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!

          女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!

          男:下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)?lái)的最近流行歌曲——《老鼠愛(ài)大米》!女:(網(wǎng)絡(luò))

          2、《老鼠愛(ài)大米》二年級(jí)全組老師

          三、揭曉~年度校十大新聞之三:小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳

         。ㄅ撼,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是~年度校十大新聞之三,有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)

          男:(請(qǐng)盛老師念)是啊,與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開(kāi)放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,

          女:真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問(wèn)唱什么?

          3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅

          四、揭曉~年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班

          女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請(qǐng)上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪恰甓刃J笮侣勚牡囊?jiàn)證人和受益者!

         。校阂龑(dǎo)孩子點(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí),如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn),我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了!預(yù)計(jì),在~年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰(zhàn)大班額,

          女:邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!

          (女:詢問(wèn)什么節(jié)目)下面,這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!

          4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女

         。ê⒆觽兝收b完其說(shuō):下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請(qǐng)。

          x合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師

          五、女:現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來(lái)為你揭曉的是~年度校十大新聞之五:我們自己出書(shū)啦(念)一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀

          男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。

          女:今天同樣用詩(shī)來(lái)表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人,請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞!

          5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級(jí)付光文

          男:五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》,有請(qǐng)!

          小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云

          六、揭曉~年度校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填

          補(bǔ)空白課題研究碩果累累

          男:20XX年月,對(duì)于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樗恼撐模@不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!

          女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。

          6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師

          七、女:現(xiàn)在為您揭曉的是~年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手

          女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!

          男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!

          女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》!

          7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師

          八、男:節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè)融融齊奮斗(女:念)

          男:今年九月份,隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!

          女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見(jiàn)炊煙》!

          8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影

         。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢?

          男:還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰(shuí)表演?

          女:二胡表演!

          男:二胡?誰(shuí)要拉二胡?

          女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!

          9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍

          女:請(qǐng)二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉~年度校十大新聞之九:獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好(能不能,請(qǐng)你念一念。土話)

          文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)

          女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目:舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng),可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng),古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無(wú)古人,后——有來(lái)者,那也是咱們二小,期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵(lì)

          男:上,瞧你美的哦,二小二小說(shuō)的多親切哦......

          十、男:節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!

          女:哦可!歐校長(zhǎng),歐校長(zhǎng)在哪來(lái)?(土話)隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉~年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤(pán)e時(shí)代飛入尋常百姓家

          男:麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧

          女:歐校長(zhǎng),且慢,大家不會(huì)就讓您這么走了地,你應(yīng)該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請(qǐng)歐校給我們來(lái)個(gè)節(jié)目,好不好?

          10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)

          女:好了,咱們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),可是,夜幕剛剛降臨,

          男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞10

          邱:敬愛(ài)的老師;

          張:尊敬的爸爸媽媽;

          徐:尊敬的爺爺奶奶;

          蔡:親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家晚上好!

          徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

          邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。

          蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

          張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

          邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

          蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

          徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

          張:讓我們踏著美妙的舞姿,

          蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

          合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞11

        A:敬愛(ài)的老師!

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:大家好!

          A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

          B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年。

          A:敬愛(ài)的老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

          B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

          合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          B:第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

          B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

          A:接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!

          B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!

          A:接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

          B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

          A:請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

          A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

          A:x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話。

          B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

          A:x同學(xué)的健美操真棒!

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事

          A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

          B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

          A:x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

          B:請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

          A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

          B:請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

          B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

          A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

          B:有請(qǐng)x

          A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

          B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

          A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

          B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

          A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

          B:誰(shuí)呀?

          A:x和x啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

          B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》

          B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

          A:我都喜歡

          B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

          A:好啊,請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

          B:x真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

          A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

          B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

          A:哦,是x的朗誦吧?

          B:是的,請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

          A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

          B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

          B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

          A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

          B:哦,是x啊,他唱什么呢?

          A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

          B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!

          A:尊敬的老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          A:新年帶給我們新的希望

          B:新年帶給我們新的快樂(lè)

          A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

          B:我們又有新的夢(mèng)想了

          A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

          B:祝福老師

          A:祝福同學(xué)

          B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

          A:祝福所有的人

          B:祝大家

          合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

          A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

          B:謝謝大家!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞12

          女:各位老師

          男:各位同學(xué)

          合:大家好!

          女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

          男:20xx年的春天又要來(lái)了!

          女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

          合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

          男:年年歲歲花相似。

          女:歲歲年年人不同。

          男:回首20xx年,我們驕傲。

          女:回首20xx年,我們自豪。

          男 在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

          女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          男:花紅葉綠二相映。

          女:乙酉春霄情更濃。

          男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。

          女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

          合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

          男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

          男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

          女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

          男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

          女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

          曲。

          1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

          2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

          3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

          4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

          5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

          6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

          7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

          8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車(chē)?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。

          女:這里歡歌笑語(yǔ)。

          男:這里滿堂融融,

          女:這里暢想未來(lái),

          男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

          女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

          男:讓我們明年在相逢。

          女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

          男:再一次祝大家

          和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞13

          甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

          乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

          丙:回首往事,我們激情澎湃。

          。赫雇磥(lái),我們豪情滿懷。

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家晚上好!

          甲:歡迎來(lái)到,——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

          合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

          丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

          乙:—年吉祥、家和萬(wàn)事興。

          丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

          甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

          。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

          丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

          乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

          甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:—————,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

          丙:——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          。合旅嬲(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

          乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

          丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,

          乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

          甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

          。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

          甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

          。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

          甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

          乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

          甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

          丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

          。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!

          乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

          丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

          乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

          丙:下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

          。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

          甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

          甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

          。航褚,難忘你我真誠(chéng)的祝福。

          丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

          乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

          丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

          。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

          合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞14

        男:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          男:時(shí)光荏苒,

          女:歲月如梭!

          男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,

          女:擁抱盛夏的熱情,

          男:收獲秋天的碩果,

          女:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

          男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,

          女:今天,我們相繼相擁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。

          男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

          女:又敲響了新年的大門(mén)。

          男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

          女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

          合:讓我們攜手共同迎接20xx年的到來(lái)吧!

          男:在這里向各位老師,各位來(lái)賓,

          女:各位同學(xué)送上我們真誠(chéng)的祝福,

          男:祝愿老師們身體健康,工作順利!

          女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          下面,我宣布:五里川中心小學(xué)“迎新年,慶元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)講話。

          (結(jié)束語(yǔ))

          男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

          女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

          男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

          女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

          男:新年是新的樂(lè)章,

          女:用我們的行動(dòng),

          男:用我們的真誠(chéng),

          女:用我們的奉獻(xiàn)---

          合:迎接充滿希望的20xx年!

          女:20xx年“迎新年,慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束,

          男:再一次祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

          女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

        小學(xué)元旦聯(lián)歡主持詞15

          合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          A:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

          B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

          C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

          D:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

          A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。

          B:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

          C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

          D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

          合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

          C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

          C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

          D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

          C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。

          B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

          C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

          B:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

          D:朗誦依靠的是技巧。

          C:繪畫(huà)依靠的是巧手。

          D:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:xx。

          A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

          C:我。

          B:C,你為我們表演什么呢?

          C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

          A:好,我們一起來(lái)欣賞。

          C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

          D:C,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

          C:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

          D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

          B:xx講得可真生動(dòng)啊!

          A:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

          B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

          C:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。

          D:C,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

          C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

          D:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

          C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

          D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

          C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班xx的聲音更美哦。

          D:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。

          A:xx的朗誦果真好美!

          B:聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦!

          B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

          D:感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

          C:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!

          A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

          B:是啊,A,你是不是也該露一手?

          A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

          C:欣賞了A的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

          D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

          B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

          A:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

          C:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

          D:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

          A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

          B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

          C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

          D:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

          合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

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