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      2. 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

        時(shí)間:2022-09-29 01:09:59 主持詞 我要投稿

        幼兒園畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇)

          主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇)

          幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1

          石和焦:親愛的爸爸媽媽

          王和張:親愛的老師、小朋友們

          合:大家上午好

          石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

          焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手

          王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

          張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

          合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

          石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮

          焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

          王:請大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

          張:與我們共同分享我們成長的快樂

          合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

          王:成長的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

          張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

          王:嗯,對了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

          張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

          石:弟弟們的表演真精彩,下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

          石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光

          焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說

          石和焦:請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

          石:我們長大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的`小樂隊(duì)嗎

          焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

          石:百說不如一看,請大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

          王:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

          張:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

          王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

          張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

          石:三年來,我們成長得多快啊

          焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

          石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說

          焦:有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話

          張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

          焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

          王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

          張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

          王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來看您!請欣賞集體舞《老師再見了》

          石:聲聲感謝化作美麗的詩篇

          焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言

          石和焦:請聽朗誦《畢業(yè)詩》

          王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

          張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

          王:我們畢業(yè)了

          張:我們翱翔了

          王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

          石和焦:畢業(yè)了

          王和張:我們畢業(yè)了

          石:我們不想離開老師

          焦:但我們要告別幼兒園

          王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

          張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)

          合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!

          石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

          王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來

          合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!

          幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2

          一、活動(dòng)開始部分(祝福篇)

          1、開場

          晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          蘭:親愛的各位來賓,

          袁:親愛的小朋友們,

          炎:親愛的爸爸媽媽們,

          宸:親愛的老師們,

          合:大家上午好!

          晴:我是中班的晴晴老師!

          龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

          蘭:我叫楊沁蘭

          袁:我叫袁熠萱

          炎:我叫肖錦炎

          宸:我叫李宸

          幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

          蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。

          袁:我們在這里學(xué)習(xí),

          炎:在這里成長。

          宸:我們在這里生活,

          蘭:在這里游戲。

          龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

          炎:是老師輕輕接過我們的小手。

          宸:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

          蘭:只能畫一些簡單的圖畫。

          晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

          蘭:我們會(huì)唱好聽的歌曲,

          袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇,

          炎:會(huì)跳可愛的舞蹈,

          宸:會(huì)畫美麗的圖畫。

          幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

          龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

          蘭:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,

          袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

          晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

          龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

          晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

         。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J(rèn)識一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們

          是:,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)

          2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

          晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

          炎:謝謝的精彩致辭。

          龍:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

          3、家長講話部分

          袁:謝謝的精彩講話。

          晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

          蘭:三年來,我們成長得多快呀!

          袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

          蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

          晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

          4、園長講話部分

          宸:謝謝的祝福。

          龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長大了。

          宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

          袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

          龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!

          蘭:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

          二、節(jié)目串詞:(歡樂篇)

          一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

          蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

          炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

          蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!

          二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

          袁:下面,請跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。

          三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,

          宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

          晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!

          四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

          炎:什么呀?

          蘭:飯前便后要洗手。

          炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

          蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

          四、晴:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

          炎:讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

          五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長和小朋友們

          一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!

          六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

          宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》

          七、龍:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

          蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,

          宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

          八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

          袁:五官的夸張,多彩的顏色,

          炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!

          袁:下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

          九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞帶來的'廣場舞《我不是高富帥》。

          十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩三百首嗎?

          宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!

          龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?

          三、離別篇

          一、頒發(fā)畢業(yè)證書

          晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

          蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

          晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

          袁:留下了老師的倩影。

          晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。

          蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

          晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺(tái),請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

          龍:然后有請小朋友上臺(tái),請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

          晴:接下來請小朋友上臺(tái),請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

          龍:最后請小朋友上臺(tái),請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

          二、幼兒講話

          晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

          三、大班教師講話部分

          袁:謝謝小朋友的講話!

          龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,

          晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

          袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

          龍:那趕快請老師上臺(tái)來,把鮮花送給她們吧!

          晴:現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

          龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

          四、畢業(yè)歌

          晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。

          五、同一首歌

          龍:今天是個(gè)開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

          蘭:下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

          七、結(jié)束語

          晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

          龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長大,迎接燦爛的未來。

          晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

          龍:現(xiàn)在你們長大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。

          晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長大成人!

          龍:再見了,親愛的孩子們!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

          蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

          袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天

          炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你

          蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,

          炎:親愛的老師,我們約定以后一定會(huì)回來看您,

          宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。

          師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你;丶铱纯,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

          合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

          幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3

          為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

          A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

          A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

          B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

          A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。

          B:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

          3、A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

          B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

          4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

          B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的'眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

          A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

          A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

          B:什么驚喜呢

          A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

          B:好。『冒。≌埿蕾p《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

          A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

          A:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

          B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

          每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

          B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

          B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

          幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

          A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

          B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

          A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

          B:讓我們在學(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

          A:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

          感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

          幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4

          B:尊敬的各位來賓,

          A:親愛的老師們,

          B:親愛的爸爸媽媽們。

          A:可愛的小朋友們。

          合:大家上午好。

          A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

          B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

          A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,

          B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

          A:四年后的今天,你們長大了,

          B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

          A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

          B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮。

          合:現(xiàn)在開始。

          二、領(lǐng)導(dǎo)講話

          A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)

          B:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)

          A:將來,我會(huì)長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)

          B:(感謝家長的發(fā)言。總結(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的'獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

          A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

          B:每個(gè)人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

          A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!

          B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長禮物)

          A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!

          B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念,F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》。ǔ懂厴I(yè)歌》)

          A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

          三、放飛心愿

          B:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。

          A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。

          B:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令

          合:5——4——3——2——1(音樂)

          B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯鄣暮⒆觽,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:

          合:我們畢業(yè)啦。

          幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5

          胡:親愛的各位來賓

          幼A:親愛的老師

          幼B:親愛的爸爸、媽媽

          周:親愛的小朋友們

          師幼合:大家下午好!。!

          師合:首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們,對大家的到來表示熱烈的歡迎!

          胡:安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園,07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園,并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。

          周:安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本,成就每一個(gè)孩子,以家長為本,滿意每一位家長,以員工為本,拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨,是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園,是老師們溫馨的家園。

          老師合:在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

          胡:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭。

          周:花香四溢的六月,這是最美麗的季節(jié),也是我們老師播種希望的季節(jié)。

          幼A:今天是一個(gè)值得高興的'日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

          幼B:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友們分手到別

          幼A:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對新生活的向往。

          幼B:我們心中有對幼兒園的留戀,更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

          幼合:就用我們的歌聲來表達(dá),就用我們的舞姿來展示。

          胡:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲,

          周:就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。

          幼合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的希望。走向美好的起點(diǎn)。

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