專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇，歡迎大家分享。
專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇1
一、致開(kāi)幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙�。毫碌慕裉旆棚w著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
�。捍藭r(shí)此刻，有太多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙丁：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
甲乙丙�。�20xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、(甲)下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。表彰20xx——20xx學(xué)年九年級(jí)的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單;
(甲)過(guò)渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)
(乙)過(guò)渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙：歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)甲：三年也許只是彈指一揮間乙：三年也許只是花開(kāi)一瞬間
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。
四、學(xué)生配樂(lè)朗誦(學(xué)生上臺(tái)朗誦)過(guò)渡：
(丙)一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
(丁)回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
(丙)我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
(丁)老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙丁)在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。
五、教師朗誦(配樂(lè))過(guò)渡：
(甲)一日為師，終生為父。
(乙)感謝有你，讓我有勇氣做我自己
(甲乙)花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝�？ǎ蚶蠋熅瞎�。過(guò)渡：
(丙)感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!
(丁)同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!!
(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
(丁)在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。
(丙丁)感謝有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話(huà)過(guò)渡：
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
(乙)：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
(甲)不想說(shuō)再見(jiàn)，不想流淚……。
(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。(范文網(wǎng))
九、結(jié)束語(yǔ)：
丙：有人說(shuō)相逢是首歌，因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
�。河腥苏f(shuō)離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲：憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿(mǎn)天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳!
專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇2
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B：親愛(ài)的各位同學(xué)們合：大家晚上好!
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
A：我是xxx
B：我是xxx
A：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B：讓我們首先歡迎
A：下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭，掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A：白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
A：請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B：下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》
A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。
A：生命的魅力在這里揮灑B：青春的風(fēng)采在這里綻放。
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
B：一起來(lái)欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲，
B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
A：時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候，它已匆匆地從我們的指間流走。
B：回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣，就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合：一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵
B：有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè)，教師的偉大。
A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。
B：一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。
A：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
B：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A：我們是青春的朝氣，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的年代充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了活力，
B：有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我們共同的歸宿，
B：也是我們成功的起點(diǎn)，
A：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
A：我想說(shuō)，我會(huì)�；丶业�!
合：請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
A：往事就象一場(chǎng)風(fēng)，一陣雨，在風(fēng)雨的歌聲里，
B：我們回憶故時(shí)候的歌謠，無(wú)論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A：一起回憶《我們的故事》
A：漂流在遠(yuǎn)方，我們共同尋找一個(gè)歸宿，
B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門(mén)，走向社會(huì)。
A：我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校———環(huán)保學(xué)院，請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，這一年夏天有最溫暖的目光
A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一支精彩的樂(lè)章，讓我們對(duì)母校充滿(mǎn)眷戀。無(wú)論身在何時(shí)，無(wú)論身在何地，
A：我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合：有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
A：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱合：xx的明天更美好!
專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇3
1：鼓聲陣陣，敲擊出夢(mèng)想的節(jié)拍;
2：巨龍騰飛，舞動(dòng)出青春的風(fēng)采;
3：腳步鏗鏘，彰顯出法院的豪邁;
4：彩燈高掛，點(diǎn)亮了xx的明天。
1：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
2：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
3：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
4：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的`。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
2：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，
3：大家
合：晚上好!(鞠躬)
1：歡迎大家來(lái)到由xxKTV冠名贊助的xx大學(xué)x學(xué)院主辦的2xxx年“xxxxxxxx”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx(主持人分別介紹)
2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我十分榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!)
結(jié)束語(yǔ)：
1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
3：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩4：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
1：今晚對(duì)于x學(xué)院來(lái)說(shuō)是激情的夜晚，今晚對(duì)于x學(xué)院的師生來(lái)說(shuō)是非常難忘的夜晚，我們放聲歌唱，盡情舞蹈，我們懷抱夢(mèng)想，放飛希望。
2：今晚我們相聚在這里，一個(gè)個(gè)熟悉的旋律，詮釋著難忘的經(jīng)歷。一張張嶄新的面孔，演繹著法院的美麗。一份份青春與激情，展示著我們x院人的活力!
3：今晚我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉感受快樂(lè)。今晚我們?cè)谶@里演繹喜悅舞動(dòng)青春。今晚我們?cè)谶@里享受團(tuán)圓的美好。今晚我們準(zhǔn)備在這里起航!
4：今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
朋友們，xx大學(xué)法學(xué)院2xxx年“xxxxxxxx”迎新晚會(huì)到此結(jié)束。
再見(jiàn)!
專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇4
A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
B：大家好!
B：今天是個(gè)令人難忘的日子。
A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
B：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
B：首先有請(qǐng)——————為我們帶來(lái)《xxxx》
B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，——————為我們表演《xxxx》，請(qǐng)欣賞。
A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面，有請(qǐng)—————為我們帶來(lái)《xxxx》—
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求!接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》，表演者——————
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)!(獻(xiàn)花)——————結(jié)束語(yǔ)：
A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)!
B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見(jiàn)!!
合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：
A：永遠(yuǎn)美麗!祝老師：
B：萬(wàn)事如意!
合：希望同學(xué)們：
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合：再見(jiàn)!!!
專(zhuān)科畢業(yè)晚會(huì)主持稿5篇5
簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了，開(kāi)始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!
一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說(shuō)。
想當(dāng)年，負(fù)笈求學(xué)，有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別，心如波，諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物，留影亭臺(tái)池閣，再盡一杯酒，更唱《陽(yáng)關(guān)》歌。
拜別師長(zhǎng)，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無(wú)所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來(lái)，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!
三年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。三年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們?cè)僖淮沃販�，那些感�?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶!
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