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      2. 六一兒童節精簡主持詞

        時間:2022-05-09 16:22:19 主持詞 我要投稿
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        六一兒童節精簡主持詞(通用6篇)

          主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今社會中,主持詞的實用頻率越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的六一兒童節精簡主持詞(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一兒童節精簡主持詞(通用6篇)

          六一兒童節精簡主持詞1

          吳:尊敬的老師,

          劉:親愛的同學們:

          齊:大家下午好!

          齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

          蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。

          吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!

          吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

          吳:在期待中,節日的號角吹響了!

          吳:看,我們的花裙子飄起來了!

          吳:聽,我們歌兒唱起來了!

          吳:唱起來吧,

          劉:跳起來吧,

          吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

          吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

          吳:請劉同學上臺。

          大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

          我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。

          在第二次世界大戰期間,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

          第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

          為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

          1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

          六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

          劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

          全班同學齊:是我們的老師!

          吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

          全班同學齊:是我們的老師!

          吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

          吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

          吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

          吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

          吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

          男齊:感謝您,敬愛的老師

          女齊:感謝您,親愛的園丁

          吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

          吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

          全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

          吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

          吳:老師像什么?

          全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

          吳:老師像什么?

          全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的'知識撒在我們的心里。

          吳:老師像什么?

          全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

          吳:老師像什么?

          全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

          吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

          吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

          全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

          吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

          吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

          吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

          吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

          蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

          吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

          吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

          吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

          劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

          女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

          男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

          吳:同學們你們說“六一”像什么

          男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

          女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

          吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

          吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

          吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

          蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

          吳:進校園我們是含苞的花蕾,

          吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

          劉:今天我們相聚在這里,

          吳:明天我們共建偉大的祖國。

          吳:放飛我們的希望吧。

          主持人齊:明天更美好!再見!

          六一兒童節精簡主持詞2

          開幕詞:

          男:親愛的爸爸媽媽,

          女:爺爺奶奶,

          合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

          男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

          合:節日快樂!

          男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

          女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

          男:我們要盡情的歡暢,

          女:我們要為它增添光彩。

          男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

          女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

          男:我們歡唱。

          女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

          女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

          男:下面請我們尊敬的'園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

          女:下面有請我們的家長代表講話

          男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

          女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

          結束語:

          女:六月,是童年的搖籃,

          男:六月,是童年的夢想,

          女:六月,是養育我們的沃土,

          男:六月,更是照耀我們的太陽。

          男:今天,我們擁抱美好的六月;

          女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

          女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

          合:讓我們明年六一再相會

          六一兒童節精簡主持詞3

          主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

          主持人乙:的`確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

          主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

          主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

          主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

          主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

          主持人甲:下面請**宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

          主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。

          主持人甲:接下來請學生代表講話。

          六一兒童節精簡主持詞4

          (甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

          (乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

          (甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

          (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,

          (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

          (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

          (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

          (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

          (合)共同擁抱美麗的六月。

          (甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

          (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

          (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。,

          (乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

          (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

          (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

          (甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

          (乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

          (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

          (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

          (甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

          (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

          (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

          (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

          (甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

          (乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞

          (甲)接下來請學生代表講話。

          (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

          (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

          (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

          (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

          (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

          (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

          (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

          (甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業獻詞>>。

          (乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

          (甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

          (乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

          (甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

          (乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

          (甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

          (乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

          (甲)

          接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

          (乙)

          大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

          (甲)

          接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

          (乙)

          看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

          (甲)

          我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

          (乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

          (甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

          (乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

          (甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

          (乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

          (甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

          (乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

          (甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

          (乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

          (甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

          (乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

          (甲)接下來請欣賞一年級的`小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

          (乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

          (甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

          下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

          (乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

          (甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

          (乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

          (甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

          (乙)請欣賞五(1

          )班的相聲《爺爺學說普通話》。

          (甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

          (乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

          (甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。

          主持詞結束語:

          (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

          (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

          (甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

          (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

          (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

          (合)共同描繪xx小學美麗的明天。

          (乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

          六一兒童節精簡主持詞5

          1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

          4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

          合:大家好:

          1:今天的陽光格外燦爛

          2:今天的天空格外蔚藍

          3:今天,白云的舞步格外輕盈

          4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮

          5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

          6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜

          1、:一切的一切,都在祝福,

          2、祝福今天這個特別的日子,

          3、祝福今天這個快樂的節日

          合:六一兒童節,我們自己的節日

          1、是的,我們自己的節日

          2、讓我們用最動聽的歌聲

          3、最歡快的舞蹈

          4、最奇妙的畫卷

          5、表達我們心中的喜悅

          6、表達我們心中的感謝

          合:表達我們的希望和夢想。

          1、讓我們唱起來,

          2、跳起來,

          3、激情唱響,

          4、快樂出發!

          5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開始

          6、首先請欣賞《》表演者:

          結束語:

          1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔

          4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方

          5、親愛的老師

          6、親愛的爸爸媽媽

          合:千言萬語道不盡我們的'感謝

          1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

          2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

          3、感謝您,與我們共同慶祝節日。

          合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

          4、精彩的節目節目即將結束

          5、幸福的感覺歷久彌新

          6、快樂的節日即將過去

          合:夢想之船永不停航

          1、老師,媽媽,你們看

          2、載著你們的愛和期望

          3、我們正在走向遠方!

          合:夢想之船永不停航

          我們正在走向遠方!

          1、六一文藝演出到此結束

          2、再次感謝大家光臨

          合:謝謝大家,祝大家一路順風!

          六一兒童節精簡主持詞6

          今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們

          知道春天在哪里嗎?

          女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

          曲《春天在哪里》。

          春天,萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語

          讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

          女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

          男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

          女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

          男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

          女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

          六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

          男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,

          女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

          童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

          我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

          紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

          海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。

          8.6班準備。

          我們是新世紀的太陽,迸發出光輝,努力向上,我們肩負著太多的期望,相聚在這金色殿堂,

          心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

          為什么戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

          獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

          《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死后肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,

          一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

          A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

          A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

          B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

          A:同學們,伙伴們

          B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

          合:慶祝我們共同的節日—

          A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學

          千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!《精忠報國

          男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高

          女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂

          男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時

          女:下面是由__大家帶來的《精忠報國》

          楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;

          李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的.責任;

          楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。

          李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

          楊童:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

          李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

          楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!

          李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

          男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。

          女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;

          男:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

          女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

          (合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!

          請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然

          女:您用滿腔的熱情,激勵著莘莘學子追求夢想

          男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂

          女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚

          (合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱

          女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

          女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;

          男:祖國啊,我們為你驕傲,為你自豪!

          女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

          男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

          我們是共產主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》

          男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

          自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的小學生。在中英文的大家庭里,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》

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