臨近畢業(yè)的主持詞(通用10篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的臨近畢業(yè)的主持詞(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
臨近畢業(yè)的主持詞1
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董
b:敬愛(ài)的老師
a:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳
b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜
b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話(huà)對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話(huà)。
a:同學(xué)們,六年前我們滿(mǎn)臉稚氣、滿(mǎn)臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈
a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托
b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水
a:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌
b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
。ɑ(dòng)環(huán)節(jié))
a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿(mǎn)靈氣的孩子們,在我們周?chē)有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話(huà),此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪(fǎng)一下大家)
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
b:老師們的話(huà)字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?
a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話(huà)想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪(fǎng)兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話(huà)。
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
b:我來(lái)采訪(fǎng)一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:我來(lái)采訪(fǎng)一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話(huà),下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:
a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。
b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使xx小學(xué)與眾不同。
b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。
a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b:我們就要走了,滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,
a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
臨近畢業(yè)的主持詞2
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))
甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
臨近畢業(yè)的主持詞3
水:敬愛(ài)的老師,
雨:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
浩:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
婷:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
水:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
雨:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
浩:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
婷:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。
雨:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
浩:下面,請(qǐng)讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!他們是
婷:首先,請(qǐng)我們的韓校長(zhǎng)給我們講話(huà),大家歡迎! (校長(zhǎng)講話(huà))
水:謝謝韓校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
雨:下面請(qǐng)王老師講話(huà),大家熱烈歡迎。
浩:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
婷:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
水:謝謝王涵同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
雨:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū),這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
浩:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的口號(hào)是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!
婷:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞
水:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
雨:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
浩:請(qǐng)欣賞
婷:謝謝同學(xué)的精彩表演。
水:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
雨:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
浩:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
婷:請(qǐng)欣賞
水:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
雨:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
浩:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
婷:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
水:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《XX》。
雨:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
浩:同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的`歡樂(lè)和追求!再看看美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們同學(xué)們也有一個(gè)要留一分紀(jì)念存在學(xué)校,下面就請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師的祝愿寫(xiě)在卡上存在這個(gè)摩瓶當(dāng)中。
浩:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
婷:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
水:明天,母校以我們?yōu)闃s!
雨:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記—— (全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
臨近畢業(yè)的主持詞4
鄭:我們帶著滿(mǎn)懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過(guò)去的`日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀
虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫(huà)好手金勝瑜……
虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。
鄭:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……
金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話(huà)----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的'光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會(huì)
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)
齊:xxxxx學(xué)xx級(jí)4班×x晚會(huì)正式結(jié)束!
臨近畢業(yè)的主持詞5
A:我們帶著滿(mǎn)懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
AB:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
CD:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞:
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽(tīng)我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛(ài)的老師
謝謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)嗎
那是撥云見(jiàn)日般的力量
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)
我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)
再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)我親愛(ài)的母校
再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗
再見(jiàn)注定再見(jiàn)
6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來(lái)……
7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng),美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上
8、我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀
9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸U?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目
10、青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
B:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,
C:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園;
A:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
B:我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
C:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,
D:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
A:最后,讓我們一起唱起《XXX》這首歌。
結(jié)束語(yǔ):
A:在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
C:祝各位老師身體健康、工作順利。
D:祝親愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)
臨近畢業(yè)的主持詞6
甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨
乙:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:首先自我介紹一下,我是今天的節(jié)目主持人李路珂。
乙:我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!在此,請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師說(shuō)一聲:
合:謝謝了!
甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)、可敬的老師。
乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞由音樂(lè)老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì)》。
乙:大海航行靠舵手,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)!
甲:再次以熱烈的的掌聲感謝校長(zhǎng)精彩的發(fā)言。有富強(qiáng)的國(guó)家才有幸福的小家,別看我們年齡小,我們卻擁有著一顆熾熱愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大后精忠報(bào)國(guó)!掌聲有請(qǐng)由五年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)操:《精忠報(bào)國(guó)》
乙:特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎!
甲:大家說(shuō)他們表演的好不好?不光高年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)得棒,幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯(cuò)哦!下面掌聲有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的英文歌曲《五官》
乙:我們生活在同一片藍(lán)天下,我們生活在七彩的陽(yáng)光中,我們的生活多么幸福!下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。
甲:我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)無(wú)微不至,小到為我們買(mǎi)一塊橡皮,爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)無(wú)所不在,甚至延伸到我們今天所寫(xiě)的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言,我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話(huà)想說(shuō)。
乙:三一班歌曲《美了美了》
甲:一(1)班識(shí)字展示
乙:劉騰的歌曲《大笑江湖》
甲:一曲《我相信》振奮人心,催人向上,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友魯哲帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我相信》
乙:下面請(qǐng)欣賞,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言
甲:一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示
乙:宋明澤的歌曲《;丶铱纯础
甲:小班的小節(jié)目
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《color》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)?lái)的傣族舞《邵多麗》,本節(jié)目曾榮獲“璀璨中國(guó)濮陽(yáng)賽區(qū)才藝獎(jiǎng)”。
乙:下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表XXX發(fā)言
甲:輕快飛揚(yáng)的舞步,絢麗閃亮的色彩,盡顯她的風(fēng)采。()她是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)胡雪妍,舞蹈《孤單芭蕾》
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《搟皮》《大河馬》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,領(lǐng)唱楊妞。
小學(xué)五年級(jí)發(fā)言
乙:下面請(qǐng)欣賞教師和二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲:時(shí)間過(guò)得太快了,家長(zhǎng)會(huì)即將接近尾聲。
乙:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲:是的,請(qǐng)父母老師們放心我們都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。
乙:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲:祝老師工作順利,心想事成
乙:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心
甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
合:謝謝!
臨近畢業(yè)的主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于xx這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了的句號(hào)。
女:我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班xxx同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。
五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
A、市級(jí)三好學(xué)生:
B、校級(jí)優(yōu)干:
C、校級(jí)三好:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
。ū尘耙魳(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話(huà)。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿(mǎn)懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見(jiàn)證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后,淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂(yōu)愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表xx老師講話(huà)。歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),xx對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班xxx的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。請(qǐng)!
十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒(méi)有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記xx的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)
女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
臨近畢業(yè)的主持詞8
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng);
男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;
男:尊敬的各位來(lái)賓;
女:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
男:大家;
合:晚上好!
女:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:我是主持人xxx。
男:我是xxx。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。
男:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會(huì)開(kāi)始前,首先有請(qǐng)旅游系xxx上臺(tái)致辭。
講話(huà)中……。
女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線(xiàn)譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女:下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《;豿x看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別xx學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。
男:有一種幸福叫做再約xx學(xué)院,不見(jiàn)不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了;豿x看看。
男:下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。
《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女:青春的歲月里,我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹。
女:有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》
男:三年里,我們從相識(shí)到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開(kāi)學(xué)那天,我們的眼睛充滿(mǎn)了懵懂和向往。
女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書(shū)寫(xiě)。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財(cái)富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《xxx》。
結(jié)束語(yǔ):
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛(ài)的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位;
合:晚安!
臨近畢業(yè)的主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:……
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!
女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)園林協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由園林(1)班xx帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱(chēng)國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)園林(1)班xx帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話(huà)說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣(lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)!毕旅嬗姓(qǐng)園林(2)班xx、xx同為我們帶來(lái)《今生緣》。
男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由中草藥(1)班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由中草藥(1)班xx帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由牧醫(yī)x班xx,xx帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話(huà),可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話(huà),可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞園林1班xx,xx等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話(huà)劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!
男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由園林1班xx帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。
女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專(zhuān)農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿(mǎn)異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果!币皇住段摇烦鲂闹械淖约,唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來(lái)的歌曲《我》。
女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話(huà)故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班xxx,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話(huà)》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話(huà)》。
男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由園林(2)班xx帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律
男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!
臨近畢業(yè)的主持詞10
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
乙:親愛(ài)的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
甲:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、《串燒歌》
甲:我心中有個(gè)太陽(yáng),
乙:我心中有個(gè)月亮。
老師:請(qǐng)欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長(zhǎng)致辭
乙:小鴿子飛走了,我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!
4、《小魚(yú)游》
甲:謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà)。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
乙:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話(huà)想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
6、《時(shí)裝表演》
甲:聽(tīng),歡快的音樂(lè)響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:xxx等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長(zhǎng)代表講話(huà)
甲:我們能夠健康成長(zhǎng),最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx阿姨講話(huà)。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
乙:感謝xx阿姨的精彩講話(huà)。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
甲:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話(huà)在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問(wèn):“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了,你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“Yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳!
“游戲的方法是:家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來(lái),把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂(lè)開(kāi)始,袋鼠寶寶才能跳出去!
“我們的游戲以親子為組合,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手!
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽(tīng)到音樂(lè),你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來(lái),剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪(fǎng)個(gè)別家長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語(yǔ)接龍》
乙:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》,掌聲有請(qǐng)!
12、《畢業(yè)感言》
甲:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢,真像小神童!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)
甲:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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