六一主持稿(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編整理的六一主持稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一主持稿1
甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲
合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛(ài)的老師同學(xué)
甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)
乙:讓我們用精彩的.表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的
乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的
甲:托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中,我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)
我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)
甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
祝大家
合:身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂(lè)
六一主持稿2
甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光;
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線;
甲:我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè)。
甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮!禮畢、坐下。
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)x老師。(x老師舉行入隊(duì)儀式)
甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。
乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。
甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。
甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙:下面我們要舉行的是文藝演出。
甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙:每一滴露珠都閃著光芒。
甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙:童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的'。給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝。兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲:謝謝xx同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲:我們今天過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們。
乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。
甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝!T肝覀儀x完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。
六一主持稿3
。ㄖ鞒秩1男1女)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
2:各位來(lái)賓!
1:老師們、同學(xué)們
合:大家下午好
1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō):
2:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一:《蟲(chóng)兒飛》
1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光
1:螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二:歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》
2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過(guò),下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》
1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào),讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈,只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四:舞蹈《小蘋(píng)果》
2:“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>
最火的'歌曲,小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》
1: 聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣(mài)關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六:魔術(shù)表演
2:好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng),感恩親愛(ài)的祖國(guó),同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》
昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱, 讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
六一主持稿4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽(yáng),
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂(lè)的兒歌,
丁:童年是優(yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了咱們的身旁!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!
乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)
5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,接下來(lái),請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的`力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來(lái),咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來(lái)了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿(mǎn)感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的.歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,咱們是中國(guó)娃,咱們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ):
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩
丁:明天,學(xué)校因咱們而自豪
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
六一主持稿5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的'沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:"六一"兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們"小花朵"的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是xxx
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
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