畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞(通用10篇)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你讓我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
女:我們在這里重溫我們的歡樂,因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合:現(xiàn)在我宣布xx農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先請?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場晚會(huì)的老師:……
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時(shí)光匆匆流去,我們在乎的將會(huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協(xié)會(huì)帶來的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國人民在長期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林(1)班xx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男:非常感謝xx給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會(huì)xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班xx帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場的是由中草藥(1)班xx帶來的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫(yī)x班xx,xx帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞園林1班xx,xx等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請欣賞牧醫(yī)2班x同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會(huì)告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因?yàn)槁犝f愛情回來過。下面請欣賞由園林1班xx帶來的獨(dú)唱《聽說愛情回來過》。
女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢,編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會(huì)xx帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓園林1班xxx,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。
男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班xx帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝耄黄床穆飞嫌心阆喟,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請中草藥協(xié)會(huì)為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律
男:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
合:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長、學(xué)姐們,未來道路更寬闊!
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞2
開場白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班xxx同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐!
三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>
下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請x校長為他們頒獎(jiǎng)。
A、市級三好學(xué)生:
B、校級優(yōu)干:
C、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ū尘耙魳贰堕L亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請x校長和于校長接受禮物。(音樂)
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長。
在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎!
陳老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,xx對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表xx老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
十一、結(jié)束語
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:請校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
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女:領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞3
1、主持人開場白
甲:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
乙:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
甲:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
甲:我心中有個(gè)太陽,
乙:我心中有個(gè)月亮。
老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!
3、園長致辭
乙:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!
4、《小魚游》
甲:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!
5、《幼兒代表發(fā)言》
乙:今天我們畢業(yè)了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽xx小朋友和xxx小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言,掌聲有請!
6、《時(shí)裝表演》
甲:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時(shí)裝表演》,表演者:xxx等,大家歡迎!
7、《電子琴合奏》
老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!
8、家長代表講話
甲:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表xx阿姨講話。大家歡迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
乙:感謝xx阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
甲:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“Yes,今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳!
“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當(dāng)音樂開始時(shí),袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn),取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去!
“我們的游戲以親子為組合,請?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手!
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”
“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”
11、《成語接龍》
乙:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》,掌聲有請!
12、《畢業(yè)感言》
甲:中班小朋友的記性真好,連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢,真像小神童。r(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業(yè)感言》,表演者:大班全體小朋友。
13、結(jié)束語
甲:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞4
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢;
男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;
男:尊敬的各位來賓;
女:親愛的老師同學(xué)們:
男:大家;
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場。
女:我是主持人xxx。
男:我是xxx。
女:首先請?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。
男:同時(shí)讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會(huì)開始前,首先有請旅游系xxx上臺(tái)致辭。
講話中……。
女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女:下面有請出帶來歌曲《;豿x看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別xx學(xué)院,魂?duì)繅暨B。
男:有一種幸福叫做再約xx學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了;豿x看看。
男:下面有請x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。
《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級師姐共同演繹。
女:有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》
男:三年里,我們從相識到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個(gè)班級,一個(gè)宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財(cái)富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請帶來吉他彈唱《xxx》。
結(jié)束語:
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男:感謝在場的所有人員,祝各位;
合:晚安!
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞5
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場!
A:我是xxx
B:我是xxx
A:今天晚會(huì)現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B:讓我們首先歡迎
A:下面有請為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說再見的時(shí)候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點(diǎn),
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說,我會(huì);丶业模
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,
B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。
A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動(dòng)的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,
A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個(gè)光榮同夢想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:xx的明天更美好!
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞6
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!
合:在這六月燦爛的陽光里;
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、李書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的xxx同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽x老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(x老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)x校長、李書記上臺(tái)接禮物)
甲:掌聲歡迎請x校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著知識和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的.環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請欣賞校民樂隊(duì)的演奏《xxx》。
甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝!)
甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的x校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。(x校長寄語)
甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。(x總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂!(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)
祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞7
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在20xx年吉祥如意,幸福安康。
a;在xx附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b;在xx附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請x校長致辭。
a:謝謝x校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被x老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:xx附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃,我們?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
a:今晚的xx附小畢業(yè)晚會(huì)到此就要結(jié)束了。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在xx的這段美好時(shí)光。
合:我宣布,xx附小畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!祝你們一路順風(fēng)!
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞8
女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,
男:三年奮斗,三年成長,
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。
女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請全體起立,升國旗、奏國歌。
男:請坐!
女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
男:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。
女:或許我們曾經(jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男:或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
女:然而,請老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長,我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。
女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!
男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!
女:畢業(yè)之際,請接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對不起”。
男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合:感謝您,老師!
女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
男:有請高三畢業(yè)生代表——————————
女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,
男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,
合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!
女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場。
男:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。
女:下面有請校長致詞。
。ㄐiL致詞)
女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。
男:有請×××校長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對母校的感激之情,xx級全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆xx樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!
。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)
女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。
男:如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長!
女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請×××副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女:有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
。ū碚脙(yōu)秀畢業(yè)生)
女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語花香。
男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻(xiàn)上我們誠摯的感謝和祝福。
女:有請高三全體班主任老師
。▽W(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女:老師,請?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>
男:老師,請接受我們此刻的祝福吧。
女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽您的教誨。
男:此時(shí)此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
。ɡ蠋熛?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)
小合唱《放心去飛》
結(jié)束語:
男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽
女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。
男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女:爸爸媽媽,兒女把最誠摯的謝意獻(xiàn)給您,
男:爸爸媽媽,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情,
合:請您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。
男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。
女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。
女:無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!
男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。
男:道一聲:再見了,母校!我們一定會(huì)常回家看看。
女:道一聲:再見了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,
合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞9
第一場 開場白
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:歡迎來到20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)場
女:首先請?jiān)试S我介紹出席此次晚宴的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是……
男:感謝各位老師在百忙之中來參加我們20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)的畢業(yè)晚宴,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠的感謝!
第二場 看視頻
男:有一條小路,走過了總會(huì)想起你
女:有一段友情,經(jīng)過了就難以忘記
男:四載寒暑
女:兩百星期
男:像一本厚厚的書,記載著同學(xué)深情
女:像一本厚厚的書,記載著師生情誼
男:四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了理工大學(xué)
女:四年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
男:四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下
女:四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天
男:如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然
女:那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀
男:而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事
男:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影
女:笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊
男:熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣
女:這一切在今天都是那么的美麗。下面請欣賞由我們親自制作的視頻,記錄著大學(xué)成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
。úシ艃蓚(gè)班自己制作的視頻,共約15分鐘)
第三場 院長講話
女:20xx年9月6日,年輕的我們從祖國的大江南北來到這美麗的青島,相聚在青島理工大學(xué),組成了09交運(yùn)這個(gè)光榮的集體
男:四年來,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子
女:還記得,課堂上,為了求知,我們渴望的雙眼和老師們精心的教導(dǎo)
男:還記得,運(yùn)動(dòng)場上,為了班級榮譽(yù),我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊
女:四年同窗生活,我們度過了人生那段最純潔、最浪漫的時(shí)光,從此內(nèi)心深處埋下了深深地、也是一生無法割舍的情誼
男:四年來,我們有過奮斗的艱辛,有過成功的喜悅,有過各樣的坎坷,有過小小的失落,有過無拘的歡笑,有過眼淚滂沱,但是,所有的這一切,在今天成為定格。
女:定格為美好的回憶,定格為將來回憶的線索
男:當(dāng)然,我們能有今天的收獲,離不開學(xué)院為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開全體老師對我們的辛勤培養(yǎng)
女:因?yàn)橛辛四鷤,我們才能一路順利,健康成長
男:因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾拍軓漠?dāng)初的懵懂青澀到今天的成熟穩(wěn)重
女:老師的教誨我們終生難忘,老師的精神我們學(xué)習(xí)傳揚(yáng)
男:在此,請?jiān)试S代表20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)全體同學(xué)向精心培養(yǎng)我們、關(guān)心我們的全體老師說一聲
合:老師,您辛苦了!
女:下面請以熱烈的掌聲歡迎汽車與交通學(xué)院院長講話!
第四場 班主任講話
男:同學(xué)們,是否還記得?大一軍訓(xùn)時(shí)每天天不亮就要起床的時(shí)候
女:當(dāng)我們頂著烈日在操場中央站軍姿的時(shí)候
男:當(dāng)我們反復(fù)地走隊(duì)列的時(shí)候
女:當(dāng)我們被教官罵,被罰夾紙牌的時(shí)候
男:當(dāng)我們喊著嘹亮的口號大步跨過主席臺(tái)的時(shí)候
女:我們是多么的自豪和驕傲啊
男:我們自豪,我們一起走進(jìn)了這片屬于我們的天地
女:我們驕傲,我們的心連的永遠(yuǎn)是那么緊
男:同學(xué)們,是否還記得?那些在操場上打籃球、在宿舍打撲克玩的日子,在c區(qū)食堂喝酒到很晚跳窗戶口回宿舍的日子
女:那些在寢室里開臥談會(huì),用熱水器燒開水,偷偷點(diǎn)酒精爐、用電吹風(fēng)的日子
男:那些在宿舍連魔獸、cs玩的火熱的日子
女:那些在銀沙灘燒烤、在小湖邊野炊、在制圖室歡歌跳舞的日子
男:那些考試前緊張復(fù)習(xí),準(zhǔn)備小紙條的日子……
女:所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流,豈能用三言兩語表達(dá)清楚。
男:咱們老師們的每一個(gè)笑容、每一個(gè)手勢、每一句父愛、母愛般的責(zé)罵,都深深地銘刻在我們心中。
女:尤其是班主任老師最經(jīng)典的獨(dú)家秘笈—“明天我們開個(gè)班會(huì)吧”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話!
第五場 結(jié)束語
男:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
女:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞
男:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂的時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞
女:畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而無限感慨的虛詞
男:畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,開始懂得了珍惜,開始銘記了過去,開始步上了荊棘
女:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影
男:許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;
女:你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
男:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
女:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
男:過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
女:將來的歲月將在這一瞬間展望
男:我們帶著滿懷的希望
女:我們帶著美好的憧憬
男:我們帶著相聚的欣喜
女:我們帶著離別的寓意
男:這一站是青春徘徊的歲月,時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在理工大學(xué)里,將一切的一切重溫、銘記
女:這一站是蕩氣回腸的樂律,過往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過歡笑,有過淚水,那一串串腳印是我們成長的足跡
男:下一站是若干年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅程,前途未知、可我們毫無畏懼。
女:因?yàn),我們的彼岸注定繁華。下面請?jiān)试S我宣布20xx級交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)在正式開始。
畢業(yè)切蛋糕環(huán)節(jié)主持詞10
(男):尊敬的各位老師,
。ㄅ河H愛的同學(xué)們,大家下午好!
。ê希┖芨吲d能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì)
(男)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì),又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了。
。校何覀冊跂|鄉(xiāng)六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
。ㄅ阂虼,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的老師和同學(xué)。
。ê希河眉P(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
。校何覀儀x屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會(huì)現(xiàn)場,他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
。ㄅ├蠋,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運(yùn)動(dòng)場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!
(女):我們共同生活了三年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
。ê希焊兄x各位老師們長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績!
。校合旅鎸⒁獮榇蠹曳钌系木木幣诺默F(xiàn)代歌舞劇《我的未來式》。
。ㄅ段业奈磥硎健酚赏瑢W(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,在這個(gè)火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
(男):中學(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的中學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛”,
女:讓我們一起期待,
合:明天會(huì)更好!
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