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      2. 防溺水活動主持稿

        時間:2022-05-27 10:40:15 主持詞 我要投稿

        防溺水活動主持稿(精選7篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的防溺水活動主持稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        防溺水活動主持稿(精選7篇)

          防溺水活動主持稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

          6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

          6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

          6月3日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

          6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

          6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

          6月9日,安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學生不幸溺水身亡;

          6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

          6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;

          6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。

          僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

          人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。

          我宣布,帆水小學第xx周“珍愛生命,預防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

          升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

          禮畢

          人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進步,下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

          老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,同學們在聽的時候想想自己是否做到了:

          1.不私自下水游泳;

          2.不擅自和同學結(jié)伴游泳;

          3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

          4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

          5.嚴禁不會水的學生下水救人;

          6.不到不熟悉的水域游泳。

          防溺水活動主持稿2

          甲:萬家平安是我們共同的心愿。

          乙:萬家平安是我們共同的心聲。

          甲:讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

          乙:讓幸福永遠圍繞在我們的身邊

          甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

          乙:安全教育是學校教育永久的課題

          甲乙:“預防溺水,珍愛生命” 主題班會現(xiàn)在開始!

          甲:水能哺育生命!

          乙:水,也能奪走生命!

          甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

          乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

          甲: 看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。

          (小組討論并回答)

          乙:同學們,剛才的回答都很精彩,希望你們時刻牢記生命寶貴,遠離溺水傷害。

          甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:

          乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應該到哪兒去游泳?請看屏幕

          甲:讓我們再來了解一些游泳知識。

          1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!

          2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運動可有效防止抽筋!

          乙:我想問問同學們,當看見有人溺水時,該怎么做?(指名回答)

          甲:我們除了正確掌握方法,還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不” ,珍惜寶貴生命!

          乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。

          班主任總結(jié):同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。

          防溺水活動主持稿3

          主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

          主持人B:當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

          主持人A:當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?主持人B:當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

          合:八年級一班《珍愛生命遠離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。

          主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

          主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請欣賞小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人A:每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”:

          1、未經(jīng)家長、老師同意不去;

          2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

          3、水深的地方不去;

          4、江溪池塘不去。

          掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人B:請問:那位同學知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?

          1、不會游泳;

          2、游泳時間過長,疲勞過度;

          3、在水中突發(fā)病尤其是心臟;

          4、盲目游入深水漩渦。

          看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:

         。薄⒉灰氉砸蝗送獬鲇斡,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。

         。、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳,并指定救生員做安全保護。

         。、要了解自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下,以防

          嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人B:我也來說個123:

          1、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。

          2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          同學們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:

          1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

          2、若沒有救護器材,可以入水直接救護,接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運,拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳。

          3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!蓖瑢W們,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。同學們,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。

          主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>

          主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危。”

          主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。

          主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

          合:讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

          防溺水主題小會主持稿5

          男女主持合:老師,同學們,大家早上好!《珍愛生命,預防溺水》506周隊日活動,現(xiàn)在開始。

          男:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,每年暑期中小學生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費浩然同學為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

          女:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點:

          1、不小心落入水中。

          2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

          3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

          4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

          5、游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

          男:現(xiàn)在,我們來考考大家,你認為做法對的,雙手握拳平舉,你認為錯的.,雙手交叉舉在胸口。

          女:天氣這么炎熱,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)

          出門游泳,一定要在家長的陪伴下進行。

          男:到嘍,到嘍,馬上下水吧!(ⅹ)

          下水前,一定要做好準備運動。

          女:河這么寬,我們來比賽誰游得遠吧。á

          切忌莽撞,要看自己的實際能力。

          男:天馬上就要下雨了,趁雨前我們一起去游幾圈,馬上回來。(ⅹ)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

          女:預防溺水,從身邊做起,從我做起,下面請聽我們同學帶來的《防溺水兒歌》

          我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

          私自游泳很危險,不去深水很重要。

          我防溺水有高招,游前熱身第二招。

          伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

          我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

          趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

          防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

          女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了讓我們的家庭幸福美滿,我們在這里宣誓,請大家跟我們一起宣誓:

          我們宣誓:

          我們絕不私自下水游泳;

          絕不擅自和同學結(jié)伴游泳;

          絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

          絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

          不會水的絕不自作主張下水救人;

          絕不到不熟悉的水域游泳。

          合:同學們,珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外,須謹慎下水,切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日,處處充滿歡聲笑語。

          防溺水活動主持稿4

        各位家長,親愛的老師們、同學們:

          大家上午好!

          隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來了,每一年的夏季,是中小學生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。

          所以,今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。

          沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。

          20xx年4月以來,河南省內(nèi)部分溺水案例:

          4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤; 4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。

          5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時,不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。

          5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。

          這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個個破碎的家庭。對此,教育部、省市區(qū)領導高度重視,要求各學校切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校,對學生進行安全教育是我們的職責。在開學初,從校長到分管領導到任課教師,從學生到班主任到任課教師,從學生到家長層層簽訂安全責任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學校召開安全教育大會,向?qū)W生灌輸安全知識;每月一次的安全疏散演練,提高學生安全防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預防溺水事故發(fā)生。學校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會;組織學生觀看防溺水視頻;學生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識;通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯(lián)手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的,更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動上結(jié)合學校共同來管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護孩子的生命安全。

          下面大會進行第二項,請崔老師帶領學生宣誓!

          下面大會進行第三項,預防溺水安全教育簽名活動。 請各班同學依次來到班級前面進行簽字。

          同學們,希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機,時刻提醒自己:珍愛生命,遠離溺水,安全第一!

          下面有請我校陸校長講話,大家歡迎!

          同學們,人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過今天這次大會,能嚴格遵守校紀班規(guī),認真做到“六不一會”,珍愛生命,遠離危險水域,健康成長!希望家長們能時刻提高警惕,加強對孩子的監(jiān)管和教育,強化安全思想,配合學校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!

          防溺水活動主持稿5

        各位家長:

          大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會是在本市教育局的要求下開的,主要的內(nèi)容是針對近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對全體家長和學生進行一次防溺水的專項安全教育。

          其實,我堅信在座的各位家長對孩子的安全絕對不會比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時刻跟上學生的思想動態(tài)。

          孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強調(diào)以下幾個問題:

          一、預防溺水的措施:

          1、嚴禁學生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

          2、嚴禁學生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設施。

          3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

          4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

          5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋?/p>

          6、發(fā)生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

          7、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

          二、溺水時的自救方法:

          1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

          2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

          3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

          4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

          三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的救護方法:

          發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報警。特別強調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊!蔽闯赡耆税l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

          水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。請各位家長一定要提高警惕,充分認識野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對孩子進行警示教育;讓孩子能切實認識水域的危險和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。

          四、要切實加強對孩子的監(jiān)管。

          1、家長要了解學校上學、放學的時間。孩子如果沒有按時回家,要仔細過問。

          2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對性地進行告誡、教育。

          3、家長尤其是外出打工家長要切實落實監(jiān)護子女的法定職責。

          4、要掌握孩子雙休日、假期學習生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

          5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學途中如果有危險地域,家長要進行接送。

          孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學校配合,強化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學習的牢固意識,鼓勵孩子積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

          謝謝大家!

          防溺水活動主持稿6

        老師和學生:

          大家早上好!

          夏天到了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多做準備,多覺醒,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。預防小學溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動。

          本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間,未經(jīng)允許,學生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學校給每個學生發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》。希望同學和家長認真學習背面印的《防水安全三字經(jīng)》,《防溺水“六不”》,《四個牢記》的內(nèi)容。

          在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關知識。請耐心聽,會有收獲的。

          一、游泳安全點

          1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水,避免抽筋;

          2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

          3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人游;

          4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險,你不能在這里游泳;

          5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

          6、潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;

          7、在海里游泳時,沿海岸線平行方向游。游泳技術差或者體力不足的人,不宜深涉。在海岸上做個標記,注意自己是否被沖得太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

          二、游泳時如何防止下肢抽筋

          游泳前一定要熱身。

          你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

          游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

          如果游泳時胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉(zhuǎn)后再上岸。

          腹痛時,應上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖。

          三、夏季游泳溺水自救策略

          如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時,很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

         。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          (2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

         。3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

         。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

          (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

          希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

          謝謝大家!

          防溺水活動主持稿7

        老師和學生:

          最近天氣越來越熱,也是學生容易發(fā)生溺水事故的時期。為了避免溺水事故,學校開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求:

          一、樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

          二、不要一個人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進水里的物品;不要去河塘釣魚。

          三、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

          四、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

          五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。

          六、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

          七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

          八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

          九、溺水的急救

          在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

          當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

          現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

          1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

          3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

          4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

          綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

          謝謝大家!

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