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六一送禮物主持詞(精選6篇)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一送禮物主持詞(精選6篇),歡迎大家分享。
六一送禮物主持詞1
親愛的家長朋友們、小朋友們:
今天是一個陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里
6、(水果歌)
秋天是一個豐收的季節(jié),在這樣一個季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說的真不錯,現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演。
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩!朵z禾》《靜夜思》古詩朗誦《暮江吟》
xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,F(xiàn)在我想讓我們的`家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)音樂游戲。
13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請
12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星
時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。
結(jié)束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸!!
師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一送禮物主持詞2
璇:親愛的爺爺奶奶,
凱:親愛的爸爸媽媽,
師:親愛的小朋友們,
合:大家好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
凱:看,六一的鮮花絢麗多彩
璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目
凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
璇:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采
璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,
璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會減少一半;你的樂我來與你分享,它就會源遠流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。
師:兩年前的汶川地震,今年的.玉樹地震,讓人們心中為之驚動,為之感動,驚的是來之迅速,來之巨大,感動的是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》
凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,通過時光的隧道在不斷地蛻變,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。
師:有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。
凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機。要問春天在哪里,請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇:當(dāng)我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,
璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會更好。
凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的
凱璇:《明天會更好》
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
凱璇:敬愛的老師
凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
凱璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一送禮物主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的校長,敬愛的`各位老師,
甲:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少先隊員們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已悄然走過,
乙:火紅火紅的六月就在眼前,
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的'舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“讓夢飛翔,我心成長”,xx小學(xué)20xx年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用微笑歡迎八方來客。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
乙:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一送禮物主持詞4
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
生合:親愛的各位老師,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始,請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,很多家長朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的`一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛之下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學(xué)生的名單:請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。
女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。
師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師:相傳在戰(zhàn)國的時代有一個農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí),可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機能水平,對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育與健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《保護環(huán)境,從我做起》
生:下面請大家欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾:
生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場!
六一送禮物主持詞5
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請觀看畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請觀看舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請觀看小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的.世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一送禮物主持詞6
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)
主持2:首先請觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請觀看由朱子涵等同學(xué)帶來的.舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請觀看歌舞《our school》。
主持1:下面請觀看陶笛獨奏。
住持2:下面請觀看兔子舞。
主持1:下面請觀看女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請觀看動作片《穿越火線》。
主持1:下面請觀看合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請觀看歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請觀看課本劇
主持2:下面請觀看歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請觀看童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因為在這一年來,我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請觀看大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時光總是短暫的。
主持2:又到了該說再見的時刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:期望大家每天都開開心心。Goobye!
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