助殘日主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的助殘日主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助殘日主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
大家上午好。今天是20xx年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第xx個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第xx個(gè)全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會(huì)精神的指引下,開展了以“xxx”為主題的系列活動(dòng),今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!
一、欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,讓我和你一樣》;
特殊的孩子們有夢想,有期盼,他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼社會(huì)對他們的學(xué)習(xí)、生活予以祝福和關(guān)愛;他們期盼用自己的心和雙手編織一個(gè)色彩斑斕、充滿深情的夢;而我們的愛是構(gòu)筑他們健康圓夢的基石,我們的愛讓他們感到平等與溫暖。下面請欣賞聾孩子為您帶來的節(jié)目《愛,讓我和你一樣》
感謝孩子們帶來的精彩表演。
二、校長講話
下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!!
三、理事長講話
一直以來,殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
四、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》;
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號召,嚴(yán)格落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。從這個(gè)學(xué)年開始,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了很多律動(dòng)操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
特奧精神是偉大的.奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會(huì)的直接安排和關(guān)心下,經(jīng)過我校體育組老師們的長期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特殊孩子即將代表市參加20xx年5月19日開始的第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場上奮勇拼搏,書寫出自己人生燦爛的篇章。下面有請領(lǐng)導(dǎo)向運(yùn)動(dòng)員代表授旗、請市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動(dòng)員代表贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)服;
感謝各位領(lǐng)導(dǎo),我們相信,特奧運(yùn)動(dòng)員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下,一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平,為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎(jiǎng)
20xx年我校的特殊孩子代表學(xué)校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學(xué)生繪畫比賽”。在比賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績,他們分別是xxx。下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。
七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話;
學(xué)校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長。許多領(lǐng)導(dǎo)都在百忙之中親臨學(xué)校,帶來黨和政府的溫暖。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話
八、贈(zèng)送校刊
花開本無聲,用心聆聽,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙。我們一直堅(jiān)持用智慧的眼,博愛的心來陪伴每個(gè)特殊孩子的成長。今年我校成功創(chuàng)辦了自己的?,我校?膭(chuàng)刊,是推動(dòng)學(xué)校特教事業(yè)持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝。在這本?铮形覀冋鎿吹慕逃适,真實(shí)的成長足跡,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈(zèng)送?
九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》;
在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動(dòng),相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀,走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰,手留余香,幫助別人,快樂自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗,愛心因播撒而多彩。這一年來,我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,感到了社會(huì)各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來,關(guān)心關(guān)注我們的人和事:黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日主持詞2
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周:各位來賓。
王:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個(gè)充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動(dòng)。
王:首先,我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王:當(dāng)然,由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好。
周:下面有請致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標(biāo)!
周:命運(yùn)的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會(huì)的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意!
王:下面我宣布:高州市特殊教育學(xué)校慶祝第24個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),那同學(xué)們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識。看,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來在我們欣賞神曲的同時(shí)也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
王:平時(shí)啊,我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊,同學(xué)們一定要注意安全,警惕生活
中的危險(xiǎn)情況,不要玩火玩電,遇到危險(xiǎn),一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽?墒前。旅嬗袔讉(gè)小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風(fēng)雨的力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風(fēng)光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!
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