大學圣誕晚會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在一步步向前發展的社會中，活動集會越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的大學圣誕晚會主持詞，希望對大家有所幫助。
大學圣誕晚會主持詞1
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！歡迎來到XX大學外語系圣誕聯歡晚會的現場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
丁：首先，讓我們來認識一下今天光臨晚會現場的各位嘉賓，他們是讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~
甲：下面我宣布，X年外語系圣誕聯歡晚會現在開始。
乙：大家都知道，外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員，今晚，就讓我們來領略這位老師的風采，有請X老師為大家帶來歌曲<節日快樂>
男：X老師果然是名不虛傳哪，不但人美，歌聲也一樣動聽。
女：是呀。大家都知道，圣誕節起源于西方，但是我們的圣誕晚會也不能少了傳統的節目，接下來讓我們一同欣賞大學生藝術團的同學為大家帶來的樂器合奏<金蛇狂舞>
甲：，考你一下啊，你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么？
乙：Merry Christmas。那我也考你一下用日語和法語怎么說？
甲：這個嘛，這個。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢。現在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請，、XX老師和同學們為大家帶來的歌曲連唱。
乙：掌聲歡迎。
甲：哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。（毫不猶豫）
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢。讓我們一起來欣賞精彩的T臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現，接下來這個環節，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家帶來今天的第一份禮物——愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的`，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢？
乙：讓我們馬上請出她（游戲環節）
甲：有首歌叫《Lose in paradise》，你聽過沒？
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請為大家帶來《lose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發現才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢。快點主持節目吧。
甲：我剛才已經報完節目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們為大家帶來的歌曲串燒。
甲：你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節目，發現里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
甲：是么，其實我發現啊，我們也有很多奇才，不知道他們聚到一起回碰撞出怎樣的火花呢
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請，為大家帶來《我期待》。
甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女呀？
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎！
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，嚴謹的校風校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
甲：因為，我們始終相信：明天會更好！
齊：今天的圣誕聯歡會到此結束，祝大家：晚安。
大學圣誕晚會主持詞2
合：尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學們：大家晚上好！
一：星光璀璨，夜色斑斕，春日溫爽，冬日驕陽
二：跨越時間，載著夢想，我們一路走來
三：迎著陽光，牽手希望，我們一路走來
四：告別緊張的高中，來到歡快的大學
五：告別秋日的涼爽，迎來冬日的驕陽
六：青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在
一：青春激蕩，歌唱豪情夢想
二：圣誕月下，譜寫不夜之畫
三：今晚，我們盡情揮灑，書寫青春詩篇
四：今晚，我們縱身歌海，獻情美好年華
五：下面我宣布，20xx年工管專業班級圣誕文藝晚會現在開始！
六：我們班級組建以來，班級各項工作取得了一個又一個輝煌成就，當然，這些都離不開班干部的辛勤努力。下面就讓我們再次欣賞他們的優雅而又不失活波的風采吧！（全體退場）
六：我們都知道優雅是自內而外的流露，是恰到好處的尊重，惟有得體的禮儀才會讓你散發出優雅的氣質與風度。
五：下面請欣賞有班級馨雅禮儀協會帶來的精彩禮儀操表演《明天會更好》
一：和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁。
二：下面請欣賞馬娟同學帶來的歌曲《我要的飛翔》
三：哎，麒麟，我寫了一首詩。這首詩是這樣寫的：世亂同南去，時清獨北還。曉月過殘壘，繁星宿故關。寒禽與衰草，處處伴愁顏。
四：吆喝，變成詩人了啊！是不是看上我們馨雅協會的哪位美女了啊，我幫你介紹下！
三：不是的啦，這是我寫的一個短信，可惜啊我不敢發出去
四：可惜什么啊，喜歡就說嘛，你看看咱們的學長怎樣做的！學學！下面請欣賞學長學姐，余俊杰，羅佳玲帶來的《短信傳情》
五：天空給了海洋藍色，海洋給了天空音樂。
六：那叮鈴作響的水聲是海的清唱，奔騰的吶喊是海的喜樂憂傷，接下來請欣賞劉海鳳同學帶來的歌曲《聽海》
一：節目到這里就告一個小小的段落了接下來請大家參與我們這個圣誕送禮游戲環節。
二：這個游戲叫做《燭光禮耀》。游戲規則：運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三：一段慶祝圣誕的游戲后，再讓我們一同欣賞一支日系歌曲怎么樣？
四：那么接下來請大家欣賞易婷同學帶來的日語版《后來》
五：我想用十個字概括本次圣誕晚會活動：“圣誕花燭夜，火紅耀工管”
六：火紅象征著喜慶，火花四射象征著活力，接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請孫霞同學帶來的歌曲——《火》
三：好學生，壞學生。我認為沒有什么太大的區別，最多也就是認識的不同，其本質是天真可愛的真實寫照。你認為呢？
四：是啊，我認為有時候壞學生會更加可愛，下面咱們就看一下鄒依婷，陶佳賓，許娜帶來的小品《好學生，壞學生》欣賞一下她們的可愛風采！
四：圣誕狂歡季，逆流強勢來襲，下面請大家和我們一塊來玩下一個游戲，這個游戲叫做終極密碼，游戲規則為：從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。報錯受到小小的懲罰，答對了會得到相應的獎勵。
五：它，被稱為世界上“最風流的樂器”；它，讓無數的音樂愛好者為之瘋狂；它，用華美的音符演奏不同的音樂。
六：它就是薩克斯風。相信大家已經迫不及待了，下面就讓我們欣賞薩克斯獨奏《對不起，我愛你》表演者龍智同學。
一：我經常會聽到別人說，我很難過。生活中有很多時候會讓我們很難以應
對，但是如果我們被同化，我們的生活也將沒有歡樂樂。
二：所以，我們要掙脫難過的束縛，變得更加樂觀，變得堅強，請欣賞楊鴻銀帶來的《我不難過》。
三：勢崢嶸，氣輝宏，劍走如游龍，刀揮如猛虎，槍挑一條線，棍掃一大片。武術是中華民族的文化瑰寶，舞蹈是無言之畫，似流水，似閃電，氣勢蓬勃，優雅若醉。
四：當武術撞上舞蹈又會撞出怎樣的火花呢，讓我們拭目以待吧，接下來請大家欣賞舞武串燒！表演者：孫磊磊，劉舟等同學。
五：到這里本次活動就要接近尾聲了，為了這次活動兩個班的班委會也是做了很大努力，花了很大精力，那么現在請本次活動總負責人汪友全為活動致辭。
六：看到咱們班一學期以來創造出的那么多輝煌成績，我感到很驕傲，當然這些也離不開咱們的大家長王老師的鼎力支持，下面就讓我們再次傾聽王老師的講話吧！
一：今天是收獲的季節，
二：今天是播種的時刻，
三：告別今天，我們心懷激動，
四：展望明天，我們豪情滿懷，
五：本次文藝晚會到此結束。
六：請全體班干部，小組長，寢室長留下，（請各位老師先走）各位同學再安全有序離場。
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