教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞(通用11篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。我們眼下的社會(huì),越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編為大家整理的教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同志們:
大家上午好!
金秋沃野,碩果累累,伴著豐收在望的喜悅,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楣刨t教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!
逢教師節(jié)來臨之際,我們?cè)谶@里大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任感、使命感,開創(chuàng)古賢鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。
這次表彰會(huì)受到了縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,在此我謹(jǐn)代表古賢鎮(zhèn)全體教師和學(xué)生,向一如既往關(guān)心和支持古賢教育發(fā)展的縣教體局黨委和古賢鎮(zhèn)黨委、政府表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!出席今天會(huì)議的有:古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰、湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇、古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)閆超、21個(gè)村黨支部書記以及全鎮(zhèn)160名教師。
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。
一年來,古賢鎮(zhèn)教育受到了古賢鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持:密切關(guān)注校園安全問題,建立健全校園安絡(luò),明確校園安全責(zé)任,保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全;投資3.2萬(wàn)元為鎮(zhèn)一中新打深水井一眼,保證了全校師生的的飲水安全;今年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府拿出兩萬(wàn)元錢獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師。
20xx年4月份以來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三風(fēng)”建設(shè)為契機(jī),積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;采取“開門紅”、“大練兵”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、利用網(wǎng)絡(luò)資源開展電子備課等一系列措施充分了調(diào)動(dòng)教師積極性,提高教師能力,為教育教學(xué)工作的開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),最終帶動(dòng)教學(xué)成績(jī)的提升。
在這里需要特別提到的是上一屆九年級(jí)的任課教師,他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)是中招成績(jī)能夠名列前茅的精神動(dòng)力。每日凌晨五點(diǎn),老師們就和學(xué)生一起就開始了一天的工作和學(xué)習(xí);中午和學(xué)生一起在教室里稍事休息后便又投入緊張的學(xué)習(xí)中;晚上十點(diǎn)鐘老師們還在和學(xué)生們一塊兒探討疑難問題。實(shí)驗(yàn)操作時(shí),老師們心手相傳、逐個(gè)測(cè)驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí),從九年級(jí)教師到全體教師,更是親自示范、規(guī)范演練,言傳身教。當(dāng)學(xué)生思想打退堂鼓時(shí),老師們竭盡全力幫他們樹立信心;當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),老師們自掏腰包,為他們加油鼓勁。身為班主任的陳海芬、李芳老師,整天在學(xué)校里和學(xué)生打成一片,上學(xué)的兒子只能在假日里享受母愛的偉大;任政治課的杜曉麗老師每天4點(diǎn)鐘就趕到學(xué)校,督促學(xué)生起床復(fù)習(xí)記憶知識(shí)要點(diǎn)……
老師們的辛勤付出換來的是家長(zhǎng)的希望、孩子們的未來:20xx年中招考試,古賢一中的55名考生中有18名被湯陰一中平價(jià)錄取,全縣綜合排名由20xx年的第12名上升到第四名,語(yǔ)文、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育等6科成績(jī)進(jìn)入全縣前五名。
優(yōu)質(zhì)生源的外流是近年來古賢教育面臨的困境。為徹底扭轉(zhuǎn)這一頹勢(shì),保證教育教學(xué)質(zhì)量的提升,從5月份開始,我們就全力以赴投入七年級(jí)招生工作。中心校與各小學(xué)校長(zhǎng),小學(xué)校長(zhǎng)與六年級(jí)教師層層簽訂控挫保學(xué)責(zé)任書,中心校人員與一中領(lǐng)導(dǎo)、教師分包學(xué)校與學(xué)生,無數(shù)次深入學(xué)生家中做工作,講古賢教育的新舉措。今年古賢鎮(zhèn)共有六年級(jí)畢業(yè)生312人,截止今日,古賢一中招收七年級(jí)新生316人。招生工作取得重大突破,招生人數(shù)近十年來首次超出本鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)……..
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。新的學(xué)期孕育著新的希望,新的希望對(duì)我們?nèi)w古賢教育工作者充滿了新的期望,為了不辜負(fù)這份期望,我們將狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng);聚精神、比干勁;凝人心、引民心?繉(shí)干、苦干,努力實(shí)現(xiàn)古賢教育的華麗轉(zhuǎn)身。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)古賢鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)閆超同志宣讀古賢鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定。
大會(huì)進(jìn)行的三項(xiàng):為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
大會(huì)進(jìn)行的四項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀教師代表范士宇發(fā)言
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):湯陰縣教體局招生辦主任朱振宇同志講話大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):古賢鎮(zhèn)黨委書記李宏杰同志講話
同志們,李書記和朱主任的講話,肯定了我們一年來的教育教學(xué)工作,同時(shí),對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。
老師們、同志們,古賢鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興古賢鎮(zhèn)的希望在教育,教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,展望未來,前景燦爛,生命會(huì)因努力而精彩,生活會(huì)因拼搏而充實(shí),事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前,讓我們振奮精神、滿懷信心,同心同德,抓住機(jī)遇、迎難而上,在前進(jìn)的湯陰教育中打造一片屬于自己的天空。
最后,祝全體教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇2
各位老師們:
今天,我們?cè)谶@里召開會(huì)議,熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)—20xx學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了對(duì)我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長(zhǎng)。同時(shí),今天的會(huì)議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
本次會(huì)議共有八項(xiàng)議程:
一是奏國(guó)歌;
二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;
三是副區(qū)長(zhǎng)講話;
四是區(qū)委副書記宣讀表彰決定;
五是大會(huì)頒獎(jiǎng);
六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書;
七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
八是區(qū)委書記講話。
下面,會(huì)議正式開始。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體人員起立,奏國(guó)歌;
。ㄗ鄧(guó)歌畢)
請(qǐng)坐下。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭;
。ǐI(xiàn)辭完畢)
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)講話;
(講話完畢)
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)區(qū)委副書記宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對(duì)為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定》、《關(guān)于對(duì)區(qū)—20xx學(xué)年教育工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀校長(zhǎng)和先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定》、《關(guān)于對(duì)獲得市第xx屆“名教師”和市“學(xué)科帶頭人”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定》、《關(guān)于對(duì)區(qū)“名教師”和“十佳優(yōu)秀青年教師”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的決定》;
。ㄐx完畢)
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),大會(huì)頒獎(jiǎng)。
首先,請(qǐng)等10位為區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
(領(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)區(qū)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市第七十三中學(xué)、市第八十中學(xué)、區(qū)路小學(xué)、區(qū)路小學(xué)、區(qū)路小學(xué)、區(qū)新區(qū)第二幼兒園等7個(gè)先進(jìn)單位的負(fù)責(zé)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)等6位優(yōu)秀校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)等10位先進(jìn)工作者代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)等8位市第xx屆名教師,等3位市學(xué)科帶頭人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)等10位區(qū)名教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
下面,請(qǐng)等10位區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
。I(lǐng)獎(jiǎng)完畢)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
下面,會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書;
。ㄐx完畢)
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)市教育局副局長(zhǎng)講話,大家歡迎;
。ㄖv話完畢)
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng),請(qǐng)區(qū)委書記作重要講話,大家歡迎。
。ㄖv話完畢)
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全區(qū)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇3
老師們、同志們:
大家好,新學(xué)年伊始,我們又迎來了一個(gè)光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第XX屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動(dòng)。籍此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天,出席大會(huì)的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會(huì)的有鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)260余人。
今天的會(huì)議日程共有7項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):首先請(qǐng)同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
1、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“十佳班主任”名單:
2、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
“十佳教師”名單:
頒獎(jiǎng)完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):發(fā)放扶困助學(xué)金。
1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
受助學(xué)生名單:
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生名單:
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):致辭。
1、受助學(xué)生代表發(fā)言;
2、教師代表發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們,今天我們?cè)谶@里表彰先進(jìn),樹立典型,就是號(hào)召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會(huì)上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲,值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績(jī),在充分肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,對(duì)下一步的教育工作也做了安排部署,對(duì)教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計(jì)系于教育,教育大計(jì)系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn),營(yíng)造全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會(huì)。
下面,我就貫徹這次會(huì)議精神講幾點(diǎn)意見:
一是要認(rèn)真落實(shí)好這次會(huì)議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進(jìn)步的希望,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應(yīng)未來競(jìng)爭(zhēng)需要的高素質(zhì)人才,是當(dāng)前擺在各級(jí)面前的一項(xiàng)重要任務(wù),更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會(huì)人員會(huì)后要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),將講話精神傳達(dá)到每一位同志和教職工,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。切實(shí)加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學(xué)村和社會(huì)各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實(shí)事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對(duì)教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實(shí)事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng),體現(xiàn)對(duì)教育的重視,努力營(yíng)造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭(zhēng)先的精神,在成績(jī)面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)高尚師德,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尊重學(xué)生人格,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個(gè)新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn)。
大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
今天,我們歡聚一堂,目的是隆重教師節(jié),隆重教師節(jié)是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。33年來,黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:
下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!
下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!
二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:
1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。
2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。
3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。
四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:
舉行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、以下同志被評(píng)為模范班主任:康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃
4、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建
6、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng):馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪
7、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人:紀(jì)會(huì)、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云
8、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏
同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇5
尊敬的洪區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
大家上午好!
在全國(guó)上下熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的會(huì)議室,召開迎江區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨20xx年中考表彰大會(huì)。旨在共同慶祝自己的節(jié)日,分享中考佳績(jī),分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進(jìn)共同的提高。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長(zhǎng),區(qū)教育局黨委書記周先為局長(zhǎng)、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長(zhǎng)、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位教師代表的的到來。今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:
一:十四中校長(zhǎng)致辭;
二:周局長(zhǎng)宣讀政府嘉獎(jiǎng)令;
第三、頒發(fā)獎(jiǎng)金;
四:與會(huì)人員座談,
五:領(lǐng)導(dǎo)講話。下面按序進(jìn)行。
首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)十四中汪林校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由區(qū)教育局局長(zhǎng)周先為宣讀政府嘉獎(jiǎng)令,大家歡迎。
現(xiàn)在,進(jìn)行第三項(xiàng)議程,頒發(fā)獎(jiǎng)金。
請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受嘉獎(jiǎng)學(xué)校十四中頒發(fā)獎(jiǎng)金十萬(wàn)元。大家歡迎。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴闹斜硎咀YR。
下面,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程,與會(huì)人員進(jìn)行座談。在座的各位校長(zhǎng)、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動(dòng)、信息共享、資源公用等措施,實(shí)現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步的目標(biāo)建言獻(xiàn)策,同時(shí),也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發(fā)言。
首先請(qǐng)十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎!
請(qǐng)“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話。大家歡迎!
請(qǐng)校長(zhǎng)代表講話。大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。
同志們,今天的會(huì)議近兩個(gè)半小時(shí),主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區(qū)長(zhǎng)作了重要講話。洪區(qū)長(zhǎng)的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),她帶來了區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們節(jié)日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì),充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績(jī),提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞。周局長(zhǎng)宣讀了嘉獎(jiǎng)令,并就如何提升教學(xué)質(zhì)量,鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果,推進(jìn)均衡發(fā)展,打造辦學(xué)共同體,做了全面深刻、富有指導(dǎo)性的講話。他強(qiáng)調(diào)并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即:教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn);他就如何打造辦學(xué)共同體,談了具體的認(rèn)識(shí)和要求,即要有大局的意識(shí)、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施,指導(dǎo)性強(qiáng)。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表也做了坦誠(chéng)友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見,結(jié)合各自工作實(shí)際,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共贏發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們要以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍,進(jìn)一步明確目標(biāo),進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng),辦人民滿意的教育,為早日實(shí)現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)而努力奮斗!
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康、萬(wàn)事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家(上午)好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里,第xx個(gè)教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,以崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!本次大會(huì)主要有六項(xiàng)內(nèi)容:一是請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布獲獎(jiǎng)名單;二是為受表彰的模范教師頒獎(jiǎng);三是請(qǐng)模范教師代表發(fā)言;四是請(qǐng)西張完校張校長(zhǎng)發(fā)言;五是請(qǐng)上洪學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)言;六是請(qǐng)中心校李校長(zhǎng)做重要講話。
現(xiàn)在我宣布:洪池中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單
有人說過,把平凡的事情堅(jiān)持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂的源泉,愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)王彩云介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況,并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎(jiǎng)
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌YR以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請(qǐng)上洪小學(xué)的吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來掌聲有請(qǐng)西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排,把學(xué)校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻(xiàn)。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅(jiān)實(shí)的脊梁,步入了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天!
四、上洪小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)上洪小學(xué)呂崇溫校長(zhǎng)致詞。大家歡迎!
呂校長(zhǎng)的發(fā)言,情感真摯,求真務(wù)實(shí),不僅肯定了廣大老師的成績(jī)與優(yōu)點(diǎn),而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會(huì)一直保持下去。
五、西張完校校長(zhǎng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)西張完校張?zhí)焐iL(zhǎng)致詞。大家歡迎!
張校長(zhǎng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實(shí),細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定,也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,西張完校一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
六、李校長(zhǎng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)洪池中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話 !
李校長(zhǎng)的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊(yùn)涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對(duì)我們的期望;嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理,突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷,又有對(duì)全體教師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心,團(tuán)結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語(yǔ):
老師們,百年大計(jì),教育為本。撫今追昔,繼往開來。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我們必將解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
下面,請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇7
男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的`恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請(qǐng)出校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男: 九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對(duì)教育的熱愛。
男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇8
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
甲:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
。ㄕ坡曔^后)
乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。
乙:感謝校長(zhǎng)的祝福
甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
乙:請(qǐng)欣賞合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》
乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20XX年是我校開始的一年,更應(yīng)該是豐收的一年,正如同我們的校名成功學(xué)校,成為名副其實(shí)的成功學(xué)校
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈
乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:游戲“”每組請(qǐng)幾位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品
甲:(語(yǔ)氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽(yáng)底下最光輝的~(被徐燕粗暴地打斷)
乙:慢慢慢,XX,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎么今年還這句?我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦。。∧阍趺粗。
乙:你知道嗎?其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲:為什么?
乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。
甲:詩(shī)朗誦
乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
甲:游戲:
甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲;請(qǐng)聽歌曲鐘老師
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選擇了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
乙:接下來我們做個(gè)游戲
游戲:模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞)
乙:歡樂時(shí)光過得快
甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙:最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇9
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
甲:請(qǐng)坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
乙:讓我們攜起手來,在于校長(zhǎng),戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲:讓我們?cè)僬f一聲:老師,您好!
乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,
甲:身體健康,
乙:闔家幸福,
。ê)節(jié)日快樂!
甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇10
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各們來賓
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)
b:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
b:此時(shí)此刻,讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊(duì)伍,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動(dòng)力,隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日
a:《恰恰舞蹈》:首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>
c:《紅月亮》:激昂的旋律,請(qǐng)青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請(qǐng)大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個(gè)手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b:《草原請(qǐng)你來》草原上的歌是游動(dòng)的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請(qǐng)你來》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起欣賞陽(yáng)邑中心小學(xué)的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請(qǐng)欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》
a:《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。
c:《請(qǐng)到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的深沉。請(qǐng)欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請(qǐng)到草原來》
b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請(qǐng)南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場(chǎng)舞》
b:詩(shī)朗誦《歌頌園丁》:您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是肢體語(yǔ)言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽(yáng),讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請(qǐng)欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你的希望,跟我出發(fā),請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b:作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!
a:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽(yáng)邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康
c:萬(wàn)事如意
b:陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
教師節(jié)教師活動(dòng)的主持詞 篇11
主持人:一師一生(2人)
。ㄒ魳窚(zhǔn)備:《教師,我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍)
開場(chǎng)舞蹈(學(xué)校團(tuán)體舞《旗開得勝》)
一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一齊來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,
生:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
生:今日是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感激!
生:是誰(shuí),在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰(shuí),在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的教師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向教師們道一聲:教師,您辛苦了!
合:教師,節(jié)日歡樂!
師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門,走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,xx教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!
生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康歡樂的學(xué)校生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一齊了解xx教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師:展此刻大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),黑與白的比較,定格成永恒。
生:教師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠(chéng)的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的教師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲。
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:xxx
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師上臺(tái)!(播放音樂)
有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的教師生頒獎(jiǎng)!
。ǘY儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)
五、獨(dú)唱《感恩的心》
師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:教師,你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?
師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我明白知識(shí)的魅力;是您,給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心,感激有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)
師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)教師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé)。
師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感激校工師傅們的辛苦付出!
師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
。ㄗC書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師:讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績(jī),離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言
生:親愛的教師們,同學(xué)們,你們明白嗎?今日,我們還有一批最最年輕的教師來到了會(huì)場(chǎng)!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)好嗎?
師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今日跟大家見面,必須有話要講……
師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,同學(xué)們,xx教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
生:我渴望到河的對(duì)岸去在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫
師:和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽(yáng)的一生他無比輝煌,無比光明
生:您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶晕业拇禾,每個(gè)孩子的未來都有無限的可能
生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》
(合唱,全場(chǎng)唱)
。╒oissurtonchemin音樂起)
師:黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷
生:今日的學(xué);ㄏ汴囮囉H愛的教師無尚榮光
師:享受教育,享受幸福
生:美麗人生,桃李芬芳
師:衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!
生:衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂,身體健康!
師:xx鎮(zhèn)第38個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
。ǜ魑活I(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))
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