疫情后的開學典禮主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的疫情后的開學典禮主持詞,歡迎大家分享。
疫情后的開學典禮主持詞1
尊敬的領導們,敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早晨好!首先,讓我們把掌聲送給我們的領導,老師,更送給我們自己,因為——20xx年的春天,伴隨著我們的腳步來了!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們學校全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:長鴻學校20xx年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始!
第一項:升國旗。全體立正,出旗,敬禮,鼓號隊奏樂。(主持人)無私奉獻,是老師們的信念;我們成長,是老師們的希冀。
大會進行第二項:有請向主任宣讀上學期優(yōu)秀班主任的表彰決定,請楊校長和張主任頒獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀班主任上臺領獎。
大會進行第三項:有請xxx老師宣讀上學期先進教師的表彰決定,請楊校長和程校頒獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進教師上臺領獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望他們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的工作生活,以一顆慈母的心幫助教育每位學生,培養(yǎng)新世紀高素質人才。
大會進行第四項:有請優(yōu)秀班主任、先進教師代表左老師發(fā)言。掌聲歡迎!感謝左老師的精彩發(fā)言。同學們,一所優(yōu)秀學校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學設施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學生。
大會進行第五項:請803班優(yōu)秀學生代表xx同學發(fā)言:同學們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業(yè)班初三和小學六年級的同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
大會進行第六項,請楊校長講話,大家歡迎!楊校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在楊校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,xx學校的明天一定會更加美好!讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐。
20xx年秋季學期開學典禮到此結束!
疫情后的開學典禮主持詞2
一:升旗儀式
甲:沐浴清晨,充滿新學期的希望;
乙:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
丙:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;
甲:敞開你的心扉,共享這難得的時光。
乙:新的學期,向我們敞開了大門。
丙:新的學期,新的起點,下面由我向大家介紹:新旗手:五(1)李沛穎,護旗手:五(1)陳源、覃秋瑩、羅潤、李逸。
齊:前進二路小學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
甲:全體立正,出旗,敬禮。禮畢。齊唱國歌。
二:熊校長、大隊輔導員講話學生代表講話
甲:同學們,在這新的起跑線上,相信你已經做好了出發(fā)的準備。
乙:在燦爛明媚的此刻,熊校長將為本次開學典禮致詞。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。(略校長講話)
丙:讓我們再次用掌聲謝謝校長,從這諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標。下面有請大隊輔導員曾老師講話。
甲:在暑假之前,學校布置了暑期實踐行的系列活動。
乙:相信大家都有許多收獲和體驗,那么下面就請隊員代表來談談吧。
(略學生發(fā)言)
丙:讓我們用掌聲來分享他的快樂吧。
三:結束語
甲:新的學年,新的希望。
乙:新的日子,新的朋友。
丙:伸出你的右手。
甲:伸出我的右手。
齊:讓我們成為親密的家人。
甲:我看到這個家越來越大。
乙:我看到這個家越來越美。
丙:祝愿名叫前進二路小學的這個家,每個人都越來越好。
甲:祝愿老師們工作順利!同學們在新學期有更多的收獲!
齊:20xx年秋季學期開學典禮到此結束!
疫情后的開學典禮主持詞3
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:告別了驕陽似火的夏日,清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期,綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙:邁著輕盈的步伐,沐浴九月的陽光,收獲金秋的希望。同學們,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學年!
甲:xx小學“夢想在金秋放飛--XX年秋季新學期開學典禮”現(xiàn)在開始!
乙:全體立正!
升國旗、奏國歌,唱國歌。
禮畢!
甲:今天,我們的'大家庭中又添了許多可愛的笑臉,
乙:在他們臉上,我們看到了幸福,也看到了希望,
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學們的到來。
乙:新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎笪校長為本次開學典禮致辭。(笪校長講話)
甲:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝笪校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
甲:同學們,新學期就像一張潔白無暇的紙,那么,我們如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現(xiàn)在就讓我們來聽聽xx班xxx同學的《新學期新暢想》吧!
(學生代表發(fā)言)
乙:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,新的學期,新的起點,新的希望。現(xiàn)在,就讓我們一起揚帆啟程,在長小這塊熱土上,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!
乙:xx小學XX年度秋季新學期開學儀式到此結束!
疫情后的開學典禮主持詞4
男:尊敬的各位領導
女:親愛的老師、同學們
合:大家好!
男:金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的校園。
女:同學們,就讓我們一起歡呼——我們開學啦。
男:在這美麗祥和的日子,我們小學的全體師生又一次歡聚在這里,舉行本學期的第一次聚會。
女:今天參加的領導有:王校長、張副校長、劉主任和馬書記,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:小學20xx年秋期開學典禮
合:現(xiàn)—在—開—始!
男:首先舉行升旗儀式。擔任此次升國旗儀式的升旗手是四年級3班的孫楠同學,擔任護旗手的是三2班的趙薇同學。
女:全體立正!小學升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:升國旗,奏國歌,唱國歌,敬禮!
(升國旗儀式)
女:禮畢。
男:新的學期,新的希望。下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭。
女:從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,讓我們再次用掌聲感謝王校長!(鼓掌)
男:下面請馬書記宣讀上學期優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部名單。
女:請獲獎者上臺領獎!
男:下面請學生代表講話。
(學生代表發(fā)言)
女:是誰,給了我們理想和智慧的陽光;是誰,引導我們踏上前進的方向。是你,敬愛的老師!
男:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
女:下面請劉主任宣布本學期德育計劃。
男:老師們,同學們,新的學年是新的起點,你也一定想讓大家重新認識一個嶄新的你吧!
女:那么新目標,新要求就是我們的導航。下面請大隊輔導員聶老師帶領我們宣誓。
男:同學們,假如我們是鳥兒,那么學校為我們準備好了繁華似錦的秋天;
女:假如我們是魚兒,那么學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
男:有了這一切,我們一定要奮發(fā)向上,努力學習,創(chuàng)造繽紛的奇跡。
女:同學們,一起來吧——做最棒的小學生!
何:20xx年秋期開學典禮
合:到—此—結—束!
疫情后的開學典禮主持詞5
各位小朋友老師:
大家好!
新學期開始了,我們回到了熟悉的幼兒園。你們都長大了,長大了。老師為你打造了漂亮的教室,準備了好玩的游戲;廚房的廚師也給孩子做了營養(yǎng)豐富的飯菜!希望孩子每天都能開開心心的來幼兒園,吃好睡好,學技能玩游戲開心,成為聰明能干的孩子!
接下來,我宣布鎮(zhèn)上第一幼兒園20-20學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。
第一項:開槍。
第二項:升國旗。
所有孩子,立正!
國旗,升國旗,唱國歌,注意!
儀式結束了!
第三項:新學期主任講話。
新學期,我們親愛的孔主任有很多話要對我們說。現(xiàn)在請孔導演說幾句心里話。說來聽聽!
從主任的講話中,我們進一步明確了新學期的目標和方向,以后一定會記住主任的教導,快樂地生活和學習。讓我們再次用掌聲感謝孔導演!
第四項,名兒童代表發(fā)言
下面有請少兒代表孔翰上臺發(fā)言。讓我們給她熱烈的掌聲。我相信孩子會是健康、快樂、聰明的嬰兒。
第五項,介紹中國傳統(tǒng)文化,博大精深,神秘莫測。
讓我們學習傳統(tǒng)的精髓,永遠感恩,發(fā)揚五馬精神,在閱讀經典中快樂成長,在快樂成長中滲透書籍。所以這學期重點是倡導國學教育,開設國學讀經。從眾所周知的《三字經》開始,請把準備好的《三字經》資料發(fā)給大家,讓我們一起讀:孩子好好讀書,讀中國經典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國經典,讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶熠熠生輝。
第六項:頒發(fā)愛心青年和體操比賽的榮譽
上學期我們響應中心校的倡議,捐款給崔興華。我們每個孩子都獻出了自己的愛。二班的趙和二班的孔分別捐款101元和50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。上學期我們代表新鄉(xiāng)縣參加了新鄉(xiāng)體操比賽。孩子們不怕吃苦,不怕疲勞,不怕艱苦訓練,榮獲新鄉(xiāng)市體育彩票杯少兒基本體操錦標賽優(yōu)秀組織獎。接下來,讓我們以熱烈的掌聲邀請體操隊的孩子們上臺領獎。
第七項:開幕式結束。
最后,祝孩子們在新學期新起點揚帆起航,在幼兒園這個大家庭里更快樂地成長。開幕式結束后,請有序帶回。
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