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      2. 初中生元旦晚會(huì)主持稿

        時(shí)間:2023-12-25 14:25:15 毅霖 主持詞 我要投稿
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        初中生元旦晚會(huì)主持稿范文(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢?以下是小編為大家整理的初中生元旦晚會(huì)主持稿范文,希望能夠幫助到大家。

        初中生元旦晚會(huì)主持稿范文(精選10篇)

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 1

          合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

          女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

          男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),

          女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

          男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

          女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          男合:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家20xx年好!

          女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;

          男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿(mǎn)腔熱愛(ài),鑄人類(lèi)精魂。

          女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

          男2:今天我們歡聚一堂,激情滿(mǎn)懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

          女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

          男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

          女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

          男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

          女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

          男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

          女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

          男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

          女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

          男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

          女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

          男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

          女1:“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx年文藝匯演。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞

          《春江花月夜》《梁祝》

          女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

          男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

          女2:今朝,萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。

          男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

          合:今天是我們歡樂(lè)美滿(mǎn)的合弦!

          女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂。

          那些年(男1)

          常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。

          請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。

          歌伴舞《最美的太陽(yáng)》

          男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

          女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

          男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

          女2:因?yàn)樗,我們不再哭泣,不再怯懦,因(yàn)樗,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

          男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:八年級(jí)xx等,指導(dǎo)教師劉xx。

          器樂(lè)演奏《美麗的神話(huà)》女1

          神話(huà)往往令人心馳神往,神往其中美麗的`仙境;

          神話(huà)常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話(huà)》。

          夜空中最亮的星(男1)

          “給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。

          每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

          今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。

          Crycry(男2)

          勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!

          接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

          獨(dú)唱《我為自己代言》

          男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!

          女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導(dǎo)教師劉xx。

          小品《校園記》

          男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳……

          編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè);

          女1:菁菁校園,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮……

          請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。

          《故鄉(xiāng)》

          男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

          女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

          男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹

          《夢(mèng)一場(chǎng)》

          女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

          男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

          洪思程:略

          男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

          配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》

          男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

          女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

          男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

          女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

          合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……

          男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。

          結(jié)束語(yǔ):

          女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

          男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

          女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

          男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

          女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

          男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

          女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

          男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

          女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

          男合:讓我們以?xún)?yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕,母校的培養(yǎng)。

          女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

          男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);

          女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;

          男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿(mǎn)園;

          合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

          女1:xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們

          合:明年再相會(huì)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 2

          A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

          B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

          C:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。

          開(kāi)幕:

          開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們

         。ê希┐蠹蚁挛绾

          A:伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花

          B:伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水

          C:我們師生一心,一同努力,一同奮斗

          D:我們同甘共苦,歷經(jīng)風(fēng)雨,一同走過(guò)20xx的長(zhǎng)廊

          A:今天我們歡聚一堂

          B:今天我們盛裝相會(huì)

          C:暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)

          D:一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡

          A:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

         。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始

          1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作,往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮,請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉?lè)曲中欣賞七(6)班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。

          2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習(xí)慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己,給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn),?qǐng)欣賞八(2)班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。

          3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人,下面請(qǐng)欣賞八(12)班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。

          4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里,你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫,韓庚,還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——

          5、中華大地,風(fēng)光無(wú)限,北有北國(guó)之壯美,南有江南之柔情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》,一起來(lái)感受江南,領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。

          6、考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根,這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額,這不,那邊,xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……,請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》

          7、中國(guó)武術(shù)博大精深,悠悠華夏五千年的.文明史,蘊(yùn)育著一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫,下面欣賞九(3)班xx的“中國(guó)武術(shù)”表演。

          8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!

          9、想起曾經(jīng)立下的誓言,在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼很年輕,再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開(kāi)那對(duì)隱形的翅膀飛翔,在那片有風(fēng)的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),下面由九(7)班xx為合唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》。掌聲有請(qǐng)。

          10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞,“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn),在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力,下面請(qǐng)欣賞七(11)班xx為你表演的激情《恰恰恰》。

          11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開(kāi)心、更年輕,請(qǐng)大家欣賞九(12)xx地道的京味相聲《斗法》。

          12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮,社會(huì)交往日益密切的今天,學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流,那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個(gè)完美的答案。

          13、有個(gè)女孩,她酷愛(ài)表演,總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì),這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開(kāi)幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過(guò),但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她,給了她信心,并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班xx。

          14、“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神,同時(shí)也能帶給你全新的感受,請(qǐng)欣賞九(10)班xx同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。

          15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員,一人化妝在前用形體表演,模擬動(dòng)作口形,一人用聲音說(shuō)唱,合二為一,以假作真。吃虧的多是甲,說(shuō)唱者,聲音亮。表演者不發(fā)音,只張嘴模仿說(shuō)唱的口形,大嘴張開(kāi),甚至能讓人看見(jiàn)喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖:假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后,您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解,有請(qǐng)……

          16、聽(tīng)久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌,下面讓我們跟隨九(9)xx合唱的《精忠報(bào)國(guó)》,去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。

          17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè),前面的相聲很逗人,不過(guò),更逗人的還有七(9)xx和xx合說(shuō)的相聲《慣!,下面請(qǐng)大家欣賞。

          18、在新年來(lái)臨之際,我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列,想一睹他們的風(fēng)采們:掌聲請(qǐng)出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

          19—21、接下來(lái)有請(qǐng)(周老師—鄒老師—趙老師)他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃—幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。大家熱烈歡迎。

          22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái),帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來(lái),帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái),我走來(lái),讓我們共同撐起一片藍(lán)天,去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。

          23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調(diào)高昂,曲風(fēng)歡快,具有較強(qiáng)的節(jié)奏感,相信七(15)xx的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。

          24、這過(guò)年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說(shuō)著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點(diǎn)小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn),但欣賞下面的節(jié)目后,你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。

          25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真,在文藝方面更是多才多藝,請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

          26、感恩,是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩,會(huì)使一個(gè)人變得高潔,感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面,請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

          閉幕:

          A:傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步,那是冬日的遠(yuǎn)離

          B:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿

          C:我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx

          D:我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx

          A:向往明天,因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿

          B:向往明天,因?yàn)槟抢锸窍M奶镆?/p>

          C:向往明天,因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@

          D:向往明天,因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

          A:讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈,為附中美好的明天共同歌唱?/p>

          C:xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

         。ê希┩瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 3

          甲:預(yù)祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

          合:竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          乙:相信愛(ài),寒冬過(guò)后春天來(lái)!相信愛(ài),歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛(ài),心意相通誠(chéng)相待!相信愛(ài),攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛(ài)》。

          丙:茲我竟中,樂(lè)學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛(ài)我竟中,美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。

          。骸昂靡欢滠岳蚧,好一朵茉莉花!滿(mǎn)園芬芳,香也香不過(guò)她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。

          甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)!,九月,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào),均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的'大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

          乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

          丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

          丁:獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:

          甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!

          甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>

          乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。

          丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂(lè),那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。

          丁:敬愛(ài)的老師啊,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑,共演精彩!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。

          甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。

          乙:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了我的娘,到什么時(shí)候也不能忘了我的媽?zhuān) 贝丝,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。

          丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。

          。喝藗兂Uf(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無(wú)比!她充滿(mǎn)活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。

          甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂(lè)于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

          乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。

          丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)劇:《感恩的心》。

          。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏

          甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無(wú)悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!

          乙:年年相聚今又聚,

          丙:師生同此盡歡娛。

          。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,

          甲:繼往開(kāi)來(lái)上征途!

          乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!

          丙:再次祝大家元旦快樂(lè),新年吉祥!

          。鹤@蠋焸兩眢w健康,工作順利!

          甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

          乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!

          丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!

          。壕沽瓿跫(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出

          合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 4

          A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

          B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

          C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。

          ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

          A:從入學(xué)開(kāi)始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨(dú)不變的.是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

          B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

          C:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

          A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

          B:每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

          C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò),等我們后,再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

          A:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

          B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

          C:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

          A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

          B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底!毕旅嬗姓(qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

          C:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

          A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

          結(jié)束語(yǔ):

          新的開(kāi)始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

          讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。

          全:祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。

          20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 5

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:各位老師

          甲:各位來(lái)賓

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家晚上好!

          甲:我是今晚的節(jié)目主持人xx

          乙:我是xx

          甲:我是xx

          乙:我是xx

          甲:龍去神威在

          乙:蛇來(lái)春意濃

          甲:春臨吳門(mén)繁花艷

          乙:鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

          甲:歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào)。

          乙:吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章

          甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

          乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

          甲:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

          乙:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

          甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至

          甲:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

          乙:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

          甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

          乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

          合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

          甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

          乙:蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。

          甲:更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

          乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

          甲:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

          乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

          甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

          乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,

          甲:值此歲序更替之際,萬(wàn)象更新之時(shí)

          乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢(mèng)不眠

          甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞,有請(qǐng)!

          乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

          下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          序篇:祥龍鬧新春

          一

          (甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的,

          (乙)當(dāng)我們回首過(guò)往,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌,時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng),

          (甲)它時(shí)而輕柔,時(shí)而雄壯,時(shí)而跌宕,時(shí)而細(xì)膩,

          (乙)但不管怎樣,我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章:青春東中

          1、

          甲:妙筆一揮,丹青水墨色生香,江山如此多嬌。

          乙:纖指一挑,高山流水音裊裊,千古絕響酬知音。

          甲:中華民族的歷史,上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

          乙:炎黃子孫的血脈,古今如一龍鳳凰。

          甲:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》

          2、

          乙:三尺講壇論古今,一方黑板寫(xiě)春秋。

          甲:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。

          乙:快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧

          請(qǐng)看,小合唱《校園的早晨》

          3、

          甲:祖國(guó)美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春,不僅有多情的蒼山洱海,還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

          乙:讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地,用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái),下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》,表演者初二3班。

          (甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

          (乙)青春是涓涓細(xì)流,流入濕潤(rùn)的心房;

          (甲)青春像灼灼花朵,綻放無(wú)限的希望;

          (乙)青春如熊熊烈火,燃燒激情的歲月。

          傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲,看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏,伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩,今晚的第一篇章也告一結(jié)束了,在那飛揚(yáng)的旋律里,跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里,融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力,時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩,讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍,開(kāi)足馬力,活力無(wú)限盡在今晚

          第二篇章:律動(dòng)節(jié)拍

          4、

          甲:初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

          乙:如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠。

          甲:那就讓我們舞起來(lái),舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》

          5、

          甲:一群青春少乙,她們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng),她們笑容燦爛,美麗動(dòng)人。

          乙:她們激情飛躍,如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我,舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》,表演者初二10班。

          6、

          甲:伴著青春的舞步,我們又踏進(jìn)了新的一年,在過(guò)去的一年中,我們有悲,有喜,有歡樂(lè),有憂(yōu)傷。

          乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像這翩翩的舞步,陪你旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

          7、

          甲:有一種舞蹈,他很隨意;

          乙:有一種舞蹈,他很有活力;

          甲:有一種舞蹈,它有無(wú)窮的魔力,他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

          甲:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步

          乙:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

          甲:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停息的追求。

          甲:來(lái)自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《BBOY》,從他們的表演中,讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞,以及他們積極向上的朝氣。

          8、

          甲:走入東中校園,宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章,我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光,更加期許明天的燦爛輝煌,

          乙:青春的東中,活力四射,青春的東中,激情迸發(fā),請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

          9、

          甲:喜迎新年,伴著吉祥謠,我們送走了過(guò)去的一年,接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

          新的一年里,新的目標(biāo),我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方,尋找夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

          10、

          甲:楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

          乙:柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸

          甲:西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

          東中,學(xué)習(xí)的圣地,成長(zhǎng)的搖籃;東中,知識(shí)的沃土,美好的.家園。這里綠草如茵,這里芳香四溢,這里環(huán)境優(yōu)美,這里書(shū)聲瑯瑯,這里撒播著文明的種子,這里彌漫著知識(shí)的芬芳,我們?cè)谶@里幸福的生活,我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng),F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)

          第三篇章:快樂(lè)東中。

          11、

          新的一年,新的開(kāi)始,新的征途,破開(kāi)拂曉,迎接希望的曙光,未來(lái)會(huì)更好,請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。

          12、甲:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

          13、

          甲:把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;

          乙:把今天的奮斗寫(xiě)在腦海,寫(xiě)在心靈;

          甲:把明天的愿景留給奮斗,留給祝福;明天會(huì)更好,我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》

          14、土耳其進(jìn)行曲

          甲:在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后,鉤起那淡淡的過(guò)往,那曾經(jīng)的記憶,在回憶中,聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

          乙:《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂(lè)章,這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏,掌聲有請(qǐng)。

          15、

          甲:《校園早晨》是如此的令人沉醉,校園的日常生活更是美不勝收,精彩紛呈,

          乙:一張一弛是文武之道,校園生活更應(yīng)該是這樣,請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》,表演者:初三(8)班。

          16、

          甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

          乙:動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

          甲:青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

          (甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;

          (乙)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿(mǎn)期待。

          (甲)嘹亮的歌聲烘托出E時(shí)代的節(jié)奏。

          (乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出E時(shí)代的節(jié)拍。

          (甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍,

          (合)共創(chuàng)美好未來(lái),

          (甲)走進(jìn)E時(shí)代,踏入

          最四篇章:圓夢(mèng)東中

          17、

          甲:快樂(lè)有悲傷作陪,雨過(guò)就會(huì)有晴天,那么憂(yōu)傷過(guò)后,就請(qǐng)我們從容面對(duì),

          乙:新的起點(diǎn)就在眼前,我已做好準(zhǔn)備

          甲:我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),不到終點(diǎn)不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一8班的朗誦《高飛》

          18、

          甲:欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞,也欣賞了活潑自由的街舞,哇!他們真的好厲害,把氣氛炒的很HIGH,不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界,有請(qǐng)初三8班帶來(lái)古典舞《芊芊》

          19、甲:走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,今天我們沐浴著和平的春風(fēng),走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

          乙:讓我們把和平之歌唱遍大江南北,讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

          20、

          甲:有人說(shuō),世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì),傳達(dá)出各種可愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。

          乙:有人說(shuō),世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話(huà)的人,沒(méi)有語(yǔ)言的交流,卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

          甲:你看,她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

          甲:月上柳梢頭,人約黃昏后,清幽的樂(lè)曲飄起,把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

          乙:美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的麗江漫步起舞,等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。

          甲:你聽(tīng),竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng),在靜謐的夜晚更加纏綿,少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。

          乙:請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》,一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

          乙:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

          甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

          乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。

          甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

          乙:今夜,難忘你我真誠(chéng)的祝福

          甲:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè)

          乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱

          甲:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

          乙:且待明日,春風(fēng)拂面百花艷。

          甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

          乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

          甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)

          乙:今天我們暢想未來(lái)

          甲:讓我們記住今天

          乙:讓我們期待明天

          甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

          乙:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!

          甲:祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!

          乙:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!

          合:我們明年再見(jiàn)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 6

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          女:敬愛(ài)的老師們,尊敬的各位家長(zhǎng),

          男:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家下午好!

          男:新的一年,新的祝福。

          女:新的鐘聲,新的祈禱。

          男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

          女:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

          合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

          男:首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。

          男:平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同,有的人開(kāi)懷大笑,有的人懂得和他人分享,但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。

          女:不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法,他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界,的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入,我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后,現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》。

          男:芭蕾,我們對(duì)它很熟悉,但又好似很陌生,只知道它是優(yōu)雅的代名詞,可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái),由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。

          女:聽(tīng)完歌曲,欣賞完舞蹈后,讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目,這是什么節(jié)目呢,這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲,下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。

          男:今天是個(gè)好日子,今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡,男女老少歡歌載舞,今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。

          女:今年的聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與,我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀(guān)眾,也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目,我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢,大家猜一猜,對(duì),就是我們初二年級(jí)的聶飛老師,她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。

          男:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。

          女:剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈,指引了我們奮斗的方向,那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。

          男:每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,相信童話(huà),就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣,因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話(huà)故事的主人,我們就是這個(gè)童話(huà)故事的作者,我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話(huà)》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。

          女:莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤,接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,有請(qǐng)李含文等同學(xué)。

          男:盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空,盡管我們經(jīng)歷苦痛,但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》,有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。

          女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。

          男:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無(wú)聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺(jué),下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。

          女:青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情,校園中純純的友情,可以把冬天變成春天,也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

          男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住打住》。

          女:校園里的生活更像是我們的知心的朋友,感受著我們的心情、品味著我們的生活,陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》,就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!

          男:我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)歡樂(lè);我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸U?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》,有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。

          女:人生路漫漫,縱使孤獨(dú)圍繞,滄桑作伴,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在,我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你,接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。

          男:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。

          女:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。

          男:勁爆的'舞姿是青春飛揚(yáng)的激情,鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn),勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞,在青春的舞臺(tái)上,盡情的舞蹈吧,下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。

          女:點(diǎn)燃一根火柴,在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖,留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望,摘下滿(mǎn)天星光,在最艱難的路上,我們依舊前往,請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿(mǎn)天星》。

          男:每一天,我們都在用舞者的熱情詮釋著生活,用舞者的快樂(lè)感染著你們,下面請(qǐng)欣賞快樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》,表演者:范慧慧。

          女:校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng),美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上,相聚終有一別,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。

          男:在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,一次就好,我?guī)闳タ刺旎牡乩,最后有?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。

          男:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。

          女:快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫,團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng)。

          男:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年開(kāi)始新的征程。

          女:20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。

          男:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!

          合:祝福大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 7

          開(kāi)頭周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          王:各位來(lái)賓,

          徐:親愛(ài)的老師們,

          程:同學(xué)們,

          徐:大家

          (合)晚上好!

          周:手捧覆滿(mǎn)汗水的果實(shí),帶著充滿(mǎn)感恩的心情,我們攜手告別美好的20xx

          王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿(mǎn)懷期待與憧憬,我們共同迎接到來(lái)的20xx

          徐:在過(guò)去的一年里,我們收獲最多的是增長(zhǎng)和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

          程:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,一起欣賞盛大的晚會(huì),讓歡樂(lè)的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。

          程:此時(shí)此刻,我們聚首在這里,敞開(kāi)胸懷共同祝福,滿(mǎn)懷期待,等待新年鐘聲敲響

          徐:在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學(xué)習(xí)好,胃口好,前程好,運(yùn)氣好,生活好,人生未來(lái)樣樣好,幸福的日子好上加好!

          王:祝親愛(ài)的老師們東成西就,南通北達(dá),生活幸福,家庭美滿(mǎn),身體健康,吃嘛嘛香!

          周:祝我們學(xué)校桃李滿(mǎn)天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!

          程:祝祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安,日新月異,五谷豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!

          徐:下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          徐:美妙的音樂(lè),動(dòng)人的舞姿,舞出了青春,舞出了熱情,舞出了版院姑娘的風(fēng)采!

          程:感謝一群熱愛(ài)跳舞的姑娘們給我們表演了這么一個(gè)充滿(mǎn)活力的的舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的喜氣洋洋。

          徐:祖國(guó)是大海,是藍(lán)天,是山川,是河流,

          程:我們歌唱大海,歌唱藍(lán)天,我們歌唱祖國(guó)的每一寸土地,

          徐:20xx年,是中國(guó)建國(guó)66周年,六六大順,希望新的一年,我們的國(guó)家依然充滿(mǎn)旺盛的生命力,風(fēng)調(diào)雨順

          程:新的一年,讓我們繼續(xù)對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)內(nèi)心的感恩之情

          徐:下面有請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》,歌唱我們最親愛(ài)的祖國(guó)。

          王:動(dòng)聽(tīng)的歌曲,總能讓我們想起很多事情。想起祖國(guó)的未來(lái),想起正值青春年華的我們。

          周:青春如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),無(wú)數(shù)的思想蘊(yùn)藏在里面,無(wú)數(shù)的色彩呈現(xiàn)于其中;

          王:夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的,是每個(gè)人努力拼搏不斷追求的人生目標(biāo),接下來(lái)新聞傳播系的同學(xué)將在這兒演繹他們的夢(mèng)想。

          周:下面請(qǐng)欣賞由新聞傳播系的同學(xué)帶來(lái)的`話(huà)劇《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》

          徐:如今啊大學(xué)生的視野不斷拓展,接觸到更多展現(xiàn)個(gè)性的興趣活動(dòng)上

          程:在我們的身邊有這么一些同學(xué)對(duì)青春,時(shí)尚,動(dòng)感的街舞表演有著強(qiáng)烈的興趣,絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影;

          徐:在他們身上我們可以看到他們?yōu)榱藘?nèi)心喜歡的事情不斷練習(xí)不斷進(jìn)步,在他們身上我們能看到一種年輕人的不羈與希望,歌舞青春是他們最高的追求。

          程:接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎由院藝術(shù)團(tuán)和舞蹈協(xié)會(huì)一起,用舞蹈演繹最動(dòng)感的旋律,讓我們舞動(dòng)整個(gè)校園。

          王:感謝舞蹈協(xié)會(huì)的同學(xué)們給我們帶來(lái)那么好看的節(jié)目,再次把掌聲送給他們,在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題如果給你一首歌的時(shí)間你能做些什么呢經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)們就用一首歌的時(shí)間給我們帶來(lái)了精彩的歌舞表演。下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演,《給我一首歌的時(shí)間》

          徐:感謝經(jīng)濟(jì)管理系的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半兒了,不知道有沒(méi)有人停下來(lái)仔細(xì)想過(guò)大學(xué)是什么,

          周:這個(gè)問(wèn)題我想一千個(gè)人有一千種答案,接下來(lái)上場(chǎng)的這位同學(xué)將為我們大家講述她的大學(xué)。

          徐:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦,《我的大學(xué)》。

          周:每當(dāng)畢業(yè),當(dāng)畢業(yè)生卸下所有學(xué)業(yè)包袱,大聲說(shuō)著終于畢業(yè)了終于解放了的時(shí)候,殊不知他們剛剛離開(kāi)的,就是天堂

          王:是啊,每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代無(wú)論經(jīng)歷什么委屈與難過(guò),激動(dòng)與興奮,都是一生中最寶貴的時(shí)光,我們的大學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)是青春一道抹不去的絢爛記憶

          周:一節(jié)課,四十五分鐘,濃縮了師愛(ài),匯集了責(zé)任,論證著真理,演繹著感動(dòng);

          王:老師,曾經(jīng)的懵懂,曾經(jīng)的無(wú)知,在您的課堂上,都化成包容與理解,都變成微笑與鼓勵(lì)。

          周:接下來(lái)讓我們把目光帶進(jìn)課堂,且看這樣的一群孩子在課堂上收獲了什么?請(qǐng)欣賞中專(zhuān)部的小品《課上堂下》。有請(qǐng)。

          程:大學(xué)是一本連環(huán)畫(huà),是一首交響曲,讓人愛(ài)不釋手,需要靜心品味

          徐:大學(xué)時(shí)光非常短暫,但我們?cè)诎嬖旱纳羁赡苁俏覀円簧茧y以忘懷的,

          程:在我們版院有一群愛(ài)彈吉他的小伙伴們,我們時(shí)常在校園一角看到他們的身影,在彈唱著我們熟悉的校園民謠,訴說(shuō)著我們熟悉的校園故事,

          徐:話(huà)不多說(shuō),舞臺(tái)交給他們,

          徐:每年春晚啊,都有一個(gè)非常吸引人眼球的節(jié)目,它具有獨(dú)特的魅力,瞬間就能造就一個(gè)奇跡,你知道是什么嗎?

          程:當(dāng)然知道!魔術(shù)嗎!所謂是“彈指間,瞬息萬(wàn)變”

          徐:晚會(huì)正在進(jìn)行著,我們也在期待著,睜大眼睛,接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!

          程:掌聲有請(qǐng)新聞傳播系的奚雨同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演!

          真是神奇的魔術(shù)表演,我在臺(tái)下都看驚呆了!

          中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。作為中國(guó)的精魂,千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,今晚,版院的同學(xué)將在這里虎虎生威,一展身手。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演

          徐:眾所周知,雷鋒熱于助人,雷鋒二字已經(jīng)在中國(guó)內(nèi)地成了“好人好事”的代名詞。向雷鋒同志學(xué)習(xí)也一直是我們國(guó)家極力推行的思想實(shí)踐活動(dòng)

          程:這里說(shuō)到雷鋒啊,大家并不陌生?墒悄銈兟(tīng)過(guò)有人當(dāng)雷鋒反而幫了倒忙嗎?當(dāng)雷鋒精神遇上這幾個(gè)同學(xué),又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?

          徐:接下來(lái)由印刷包裝系給我們帶來(lái)小品《好心做壞事》,讓我們來(lái)看看他們是怎么好心辦了壞事的。有請(qǐng)。

          徐:動(dòng)漫是很多同學(xué)童年中最快樂(lè)的記憶,傍晚時(shí)分,準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁,等待著幼小心靈中的英雄主角華麗登場(chǎng)

          王:時(shí)至今日,有些同學(xué)淡出了那個(gè)二次元的世界,但仍然有些同學(xué)依然追求童年的回憶,在動(dòng)漫的世界里繼續(xù)前進(jìn)

          徐下面請(qǐng)欣賞由動(dòng)漫社的同學(xué)為大家?guī)?lái)的cosplay秀

          周:俗話(huà)說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親啊,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我還真有點(diǎn)想念好久不見(jiàn)的朋友們呢,

          程:沒(méi)錯(cuò),也許你們是朋友,因?yàn)榍髮W(xué)于不同的城市,許久未見(jiàn);也許你們是親人,因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)的不同需求,好久不見(jiàn)。相信下面這首歌呢,能讓你深有感觸。

          周:下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)管理系選送的歌曲情景劇《好久不見(jiàn)》

          徐:我國(guó)有著上下五千年的絢爛歷史,是世界公認(rèn)的四大文明古國(guó)之一。家和萬(wàn)事興,百善孝為先,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

          程:從古至今,天下的孝子層出不窮,古老相傳,母親給了我們血肉,父親給了我們骨骼,讓我們成長(zhǎng),是我們站立。

          徐:下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)設(shè)計(jì)系選送的節(jié)目《千古情》

          王:紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征為以后的勝利奠定了基礎(chǔ),無(wú)論在何時(shí)何地,都不能忘記那段艱難歲月中,為了祖國(guó)為了人民獻(xiàn)出寶貴生命的先驅(qū)們

          周:天安門(mén)廣場(chǎng)上那飄蕩的一抹紅色一直提醒我們知恥而后勇

          王:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

          周:下面請(qǐng)欣賞新聞傳播系選送的歌舞《紅色記憶》

          周:兩個(gè)人,兩個(gè)人可以演繹一個(gè)完美的舞蹈,兩個(gè)人也可以表演一段令人贊不絕口的雙簧。

          程:雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù),幽默風(fēng)趣。深受大家的喜愛(ài),

          周:是啊,我們版院人才輩出,臥虎藏龍,下面就有請(qǐng)中專(zhuān)部的同學(xué)為我們大家?guī)?lái)雙簧表演《版院二寶》

          徐:感謝中專(zhuān)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)的快樂(lè),大家的笑聲就是對(duì)他們的肯定,

          王:快樂(lè)是泉水丁咚,快樂(lè)是云兒飄蕩,是空山鳥(niǎo)語(yǔ),是鮮花怒放。

          徐:快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)與你同在,向快樂(lè)出發(fā),跟著快樂(lè)走進(jìn)心曠神怡

          王:向快樂(lè)出發(fā),跟著快樂(lè)擁抱歡歌笑語(yǔ),在這歡慶的日子里,我們一起快樂(lè),一起向快樂(lè)出發(fā)

          徐:下面請(qǐng)欣賞由刷包裝系選送的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

          結(jié)束詞周:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

          王:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起

          程:伴著北國(guó)飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,帶著來(lái)年新春的祝福,帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

          徐:伴著新年的鐘聲,伴著歡快的歌聲,愿每一個(gè)虔誠(chéng)的祈禱和美好的心愿,在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

          王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

          周:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

          徐:讓我們今天再一次種下成功與期望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

          程:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧與激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

          周:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)成壯闊篇章!

          徐:本次安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院《青春“羊”溢》元旦聯(lián)歡晚會(huì),到此結(jié)束。預(yù)祝大家在豬年喜氣洋洋

          王:老師們、同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)(合)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 8

          主持1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

          主持2:敬愛(ài)的老師,

          主持3:可愛(ài)的同學(xué)們,

         。ê希捍蠹彝砩虾!

          主持1:開(kāi)元盛世頌太平,學(xué)海揚(yáng)帆奏凱歌。20XX年,是我們國(guó)家極不平凡的一年。國(guó)人莫言首次獲得諾獎(jiǎng)的欣喜,再到黨的十八大召開(kāi),開(kāi)啟了國(guó)家新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的順利交接……一件件、一樁樁,依然在我們的心頭蕩漾。

          主持2:20XX年,是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化,人性化,再到校園環(huán)境的整潔與美觀(guān),奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切,總在我們?nèi)w師生的眼里。

          主持3:20XX年,是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝,再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件,還在我們的心頭銘記。

          主持4:20XX年時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)悄然隱退,20XX年的曙光即將震撼登場(chǎng)……

         。ê希豪蠋煛⑼瑢W(xué)們,我們有理由相信,我校在博白縣王桂平長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將如東升的朝陽(yáng),燦爛騰飛。

          主持1:下面是我們學(xué)校新團(tuán)員代表的入團(tuán)宣誓儀式。

          主持2:多么鏗鏘的聲音,多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊(duì),將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來(lái)越美麗!下面有請(qǐng)王桂平校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致詞,大家鼓掌歡迎!

          主持3:聆聽(tīng)了王桂平校長(zhǎng)致詞,那簡(jiǎn)潔的言詞、飛揚(yáng)的文采,激情的希冀,諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國(guó),它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀,高呼祖國(guó)萬(wàn)歲!

          下面請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)萬(wàn)歲》,108班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:感謝多才多藝的xx老師給我們帶來(lái)如此歡快的歌曲,營(yíng)造出了一種盛世之美,和諧之美,給我們?cè)趫?chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛,我們歡聚一堂,共同迎接20XX年元旦的到來(lái)。

          下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《歡聚一堂》,124班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持4:民族最炫風(fēng),舞動(dòng)了人氣,滌蕩了心靈,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),共享了和諧。下面,我們?cè)賮?lái)感受當(dāng)前流行的舞蹈,感受不一樣的風(fēng)采吧!

          下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《sorry sorry》,101班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持1:中華民族有著五千年的文明,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來(lái),就讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的力量,感受愛(ài)的溫暖吧!

          下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《My Love》,114班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持2:世界與我同在,都是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)因美而生,愛(ài)因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧!

          下面請(qǐng)欣賞114班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《把握你的美》,123班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:美盡在我們的把握中。其實(shí),美無(wú)處不在,它就在我們每一個(gè)人的心中,它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀(guān)察。你看,美來(lái)了,帶著芬芳的茉莉花香撲面而來(lái)了。

          下面請(qǐng)欣賞123班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《茉莉花》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持4:剛才的舞蹈給我們帶來(lái)了非同凡響的視聽(tīng)享受,可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。

          下面的節(jié)目就不同了,那負(fù)荷真的有些讓人傷不起,到底是什么負(fù)荷呢?下面請(qǐng)欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》,104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持1:負(fù)荷超了,那可真的讓人難以承受。的解脫之法,就是面對(duì)夏夜星空,對(duì)著飛逝的流星,大膽說(shuō)出你的愿望吧!

          下面請(qǐng)欣賞104班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《說(shuō)出愿望吧》,102班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持2:愿望的實(shí)現(xiàn),不僅是在口頭上,更重要的還是體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代,我們要用行動(dòng)達(dá)成心愿,絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié),就讓我們生如夏花之燦爛吧!

          下面請(qǐng)欣賞102班的同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《我們的花季》,107班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:102班表演者風(fēng)趣的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,幽默的表情,讓我們感受到了無(wú)比的輕松愉悅。不過(guò),這種感覺(jué)只是暫時(shí)的,下面,我們將要領(lǐng)略到的是獨(dú)具沖激力的甜心辣妹,大家可要做好心理準(zhǔn)備了。

          下面請(qǐng)欣賞107班的`同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《honey》,112班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持4:一首《我的老班長(zhǎng)》唱起了多少男兒的兵營(yíng)夢(mèng),誰(shuí)說(shuō)女子不如男,撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營(yíng)的心弦。

          下面請(qǐng)欣賞112班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《女兵謠》,113班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持1:今年5月8日,最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北,她為我們的老師樹(shù)起了一座堅(jiān)固的師德豐碑,她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫(xiě)的歌曲《我要你回來(lái)》,更是感動(dòng)了所有善良的人們。無(wú)獨(dú)有偶,外幫異國(guó)也有一首同名的歌曲,但風(fēng)格迥異。

          下面請(qǐng)欣賞113班的同學(xué)給我們帶來(lái)的的流行舞《I want you back》,111班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持2:素質(zhì)教育的今天,減負(fù)天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信,就請(qǐng)看你今天的作業(yè)多不多吧!

          下面請(qǐng)欣賞111班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《今天的作業(yè)不多》,117班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)徒手攀巖是冒險(xiǎn),高空蹦極是冒險(xiǎn),低空跳傘是冒險(xiǎn),深海潛水是冒險(xiǎn),卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有冒險(xiǎn)氣球的,看來(lái)也挺刺激的,下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。

          下面請(qǐng)欣賞117班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《冒險(xiǎn)氣球》,118班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持4:韋唯的一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,使這個(gè)世界不再冷漠,它讓愛(ài)的種子隨歌飄揚(yáng),灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。就讓我們把愛(ài)繼承并發(fā)揚(yáng)光大,都來(lái)給愛(ài)一個(gè)熱情的擁抱吧!

          下面請(qǐng)欣賞118班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《愛(ài)的抱抱》,122班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持1:美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞,讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女,演繹起獨(dú)具特色的民族風(fēng)情舞來(lái)卻別有一番滋味在心頭。下面請(qǐng)欣賞122班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《天竺少女》,126班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持2:大家都看過(guò)大頭兒子和小頭爸爸吧,這一部動(dòng)畫(huà)片伴隨著一代人的成長(zhǎng),其中不乏搞笑幽黙的同時(shí),也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左,他們將又帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆?/p>

          下面請(qǐng)欣賞126班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小左和老左》,106班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家。國(guó)是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢。如此對(duì)國(guó)家的詮釋?zhuān)?tīng)了總有一股愛(ài)國(guó)激情在心中洋溢。如果對(duì)于聾啞的朋友,他們又如何來(lái)表達(dá)自己那一腔摯熱的愛(ài)國(guó)之情呢?

          下面請(qǐng)欣賞106班的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國(guó)家》,127班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持4:中國(guó)好聲音,敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂(lè)女聲》,《花兒朵朵》等節(jié)目,實(shí)現(xiàn)了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏(yíng),秀出你自己,就讓你在這動(dòng)感一線(xiàn)中展示你的風(fēng)采吧。

          下面請(qǐng)欣賞127班的同學(xué)給我們帶來(lái)的走秀表演《動(dòng)感一線(xiàn)》,103班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持1:一冬夢(mèng)魘,掃盡一秋黃葉,春水涓涓喚不醒睡意倦倦,獨(dú)我在這復(fù)蘇時(shí)破繭成蝶,蛻變后再看氣象萬(wàn)千。祝英臺(tái)與梁山伯的化蝶成雙,緾綿緋側(cè),凄情慘慘,演繹著愛(ài)情的美好與永恒。

          下面請(qǐng)欣賞103班的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《蝴蝶吟》,125班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          下面請(qǐng)欣賞125班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《我的依戀在這里》,121班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

          主持3:一曲《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》,給了多少人以信心。信心的有無(wú),不是別人給的,而是自己給的。但愿在新的一年到來(lái)之際,我們綠中所有的學(xué)子們,都要常懷一顆自信之心,努力學(xué)習(xí),擔(dān)起責(zé)任,為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。

          下面請(qǐng)欣賞121班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《有沒(méi)有》。

          閉幕詞

          主持4:追求與夢(mèng)想,化做了一朵艷麗的花。

          主持3:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

          主持2:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

         。ê希鹤3瘹獠l(fā)、急流勇進(jìn)的xx初中再創(chuàng)新佳績(jī),再鑄新輝煌!

          主持1:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

         。ê希涸僖(jiàn)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 9

          男:又是一季雪飄過(guò)。

          女:又是一夕話(huà)新春。

          男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。

          女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。

          男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。

          女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

          男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。

          女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。

          合:xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

          男:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。

          女:那么富有激情的完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。

          男:說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà),考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假。現(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

          女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!

          男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。

          女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的獨(dú)唱《半城煙沙》。

          男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。

          女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的`舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計(jì)》。

          男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。

          女:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。

          男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。

          女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

          男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

          女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》

          男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。

          女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘,有?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。

          男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。

          女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

          男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。

          女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

          合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

          初中生元旦晚會(huì)主持稿 10

          男:親愛(ài)的老師

          女:親愛(ài)的同學(xué)們

          大家下午好

          男:我是xx班的xx

          女:我是xx班的xx

          男:今年,蟠桃盛開(kāi),秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽

          女:這一年,大雪紛飛,烈日如火

          男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),20xx它將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又增添了酸甜苦辣。回首往事,看著我們今年走過(guò)的路,我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。

          女:剛剛邁出的365個(gè)臺(tái)階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去的成就大大增強(qiáng)了我們的信心——

          男:今天,讓我們聚在一起,用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月,難忘的20xx,我們從風(fēng)雨中頑強(qiáng)地走過(guò),取得了豐碩的成果;今天,讓我們聚在一起,用鋼琴奏響美麗的樂(lè)章,展望20年xx,我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!

          女:用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌,用動(dòng)人的歌舞迎來(lái)新年的興旺,用熱情洋溢的祝福如意吉祥!

          合:20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始!

          男:我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞架鼓表演

          女:每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng),都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。

          男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久,各種服裝會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種衣服是你的菜呢?xx老師帶領(lǐng)的.學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統(tǒng)的服裝表演。

          女:欣賞完華麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演,歡迎掌聲。

          男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳诉@么久表演,有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。

          女:古有聞雞起舞,現(xiàn)有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別?wu它們之間有什么關(guān)系?讓我們拭目以待。掌聲邀請(qǐng)金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。

          男:看了這么多動(dòng)作片,來(lái)一首歌,放松一下。接下來(lái),請(qǐng)有。xx,掌聲有請(qǐng)。

          女:聽(tīng)完歌,回憶一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功都離不開(kāi)飛檐走墻,踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團(tuán)帶給我們第一團(tuán)。

          男:有一首詩(shī),在公眾中寫(xiě)道:千百度找他,驀然回首,那個(gè)人在,燈光昏暗。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。

          女:欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒,掌聲有請(qǐng)。

          男:青春充滿(mǎn)激情和快樂(lè),青春充滿(mǎn)熱情和希望。接下來(lái),請(qǐng)欣賞健美操俱樂(lè)部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊(duì)》。歡迎掌聲。

          女:看了這么多節(jié)目,大家一定都昏昏欲睡了吧?相聲,提神!掌聲請(qǐng)。

          男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫(huà)面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們,給我們帶來(lái)南山南,歡迎掌聲。

          女:中國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、香、茶道、劍道。今天,我們將在這里展示繪畫(huà)和茶道,詮釋中國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞中國(guó)畫(huà)和茶藝。

          男:感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級(jí)的舞蹈,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈?矗吣昙(jí)和九年級(jí)有什么區(qū)別?請(qǐng)給我們帶來(lái)九年級(jí)的舞蹈。請(qǐng)掌聲。

          女:今天的壓軸節(jié)目即將到來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱團(tuán)《kukaburra》。

          男:最活潑的是一年一度的綠草,傾聽(tīng)年輪的呼吸。在這一刻,我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè)!

          女:沒(méi)有松風(fēng)的秋天,鵝去天空;沒(méi)有雪的冬天,溫暖寒冷。一夜之間,高風(fēng)凋謝了碧樹(shù),青春的火焰無(wú)法凋謝;滿(mǎn)地余寒露凝香,無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里,在這里永恒圣地與溫暖建成——

          男:送一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ),送一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯子。

          女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度,看得更遠(yuǎn)——

          晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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