慶元旦的主持詞范文（通用6篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編為大家收集的慶元旦的主持詞范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶元旦的主持詞1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃，我們互相送著祝福，帶著祝愿、帶著囑托，我們邁向新的一年，創(chuàng)造更大的輝煌。下面，元旦晚會(huì)正式開始。
1.冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不走我們激動(dòng)地心情，冷瑟的寒風(fēng)澆不熄我們?nèi)缁鸬臒崆�。勁歌熱舞誰不愛?就讓他們?yōu)槲覀冊(cè)偬硪话鸦�。下面有�?qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來熱舞《Pretty girl》。
2.(主持人：舞蹈精彩不精彩?觀眾：……主持人：下面更精彩)雙簧，是我國民間的一種特殊的藝術(shù)表演形式，語言詼諧，動(dòng)作幽默。今天就讓我們一起來《雙簧鬧元旦》，有請(qǐng)。
3.至古以來啊，無論是私塾學(xué)堂，還是學(xué)院學(xué)校，總是有著兩種學(xué)生好學(xué)生和壞學(xué)生。到底什么是好學(xué)生，什么是壞學(xué)生?好學(xué)生和壞學(xué)生之間又發(fā)生了什么呢?下面請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》。
4.(主持人：大家一般遇到壞同學(xué)時(shí)怎么辦啊?觀眾：……主持人：什么?打他?看來可以學(xué)學(xué)擒敵拳，就算打不過，也能嚇嚇?biāo)?好了，下面有請(qǐng)欣賞《擒敵拳》。
5.(主持人：玩笑歸玩笑，大家不要學(xué)會(huì)了擒敵拳看誰不爽就想教訓(xùn)他喔！)今天是元旦晚會(huì)，看我們學(xué)生表演了那么多，老師們自然也是不甘落后的。下面有請(qǐng)老師為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?/p>
6.(主持人：老師唱得好不好?觀眾：……主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝老師的表演)下面請(qǐng)大家再次欣賞優(yōu)美的舞蹈。
7“相逢何必曾相識(shí)，求求兩位姐姐可憐可憐我吧！”相信大家都還記得周星馳演的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》里面唐伯虎為了混進(jìn)華府，假裝賣身葬父時(shí)說的經(jīng)典臺(tái)詞。今天才子佳人共聚一堂，再次上演《唐伯虎點(diǎn)秋香》，讓我們一起來看看誰更勝一籌。下面請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
8.古人云，耳聽為虛，眼見為實(shí)。但是大家看了這么多的魔術(shù)，還相信自己的眼睛么?反正我是不能相信了，實(shí)在是太神奇了。下面，一場(chǎng)視覺的盛宴即將開啟，請(qǐng)大家擦亮雙眼，拭目以待。有請(qǐng)魔術(shù)表演。
9.王子和玻璃鞋，一定是很多女生小時(shí)候的夢(mèng)想，灰姑娘的故事大家也都耳熟能詳。今天，我們現(xiàn)場(chǎng)也來了一位灰姑娘，不知道這兩個(gè)灰姑娘是不是有著一樣的遭遇?下面請(qǐng)欣賞搞笑音樂劇《灰姑娘》。
10.對(duì)著愛的人說一句“真的愛你”，看著愛的人臉上幸福的“小酒窩”，真的會(huì)感到很“知足”，不論是親情，友情，還是愛情。身邊只要充滿愛，就算“清明雨上”，也不會(huì)寂寞。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《知足》，《清明雨上》，《真的愛你》，《小酒窩》。
11.小偷，一個(gè)大家極其厭惡的一類人。這樣的人身上會(huì)發(fā)生什么有趣的事么?下面有請(qǐng)大家欣賞小品《小偷的遭遇》來一揭究竟。
12.愛，一個(gè)困擾了多少人的字眼。愛你，一個(gè)讓多少人羞于啟齒的字眼。說不出口就用行動(dòng)來表示，愛就大膽跳出來。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛你》。
13.T臺(tái)，一個(gè)展示美的地方。怕什么?愛秀就大膽秀出來。一起來，為美大聲狂嗨。下面有請(qǐng)帥哥美女為大家?guī)韷狠S節(jié)目《T臺(tái)秀》，大家熱烈歡迎！
結(jié)束語：我們雖然無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂！
慶元旦的主持詞2
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學(xué)，
齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，
乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)
齊：現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時(shí)光
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
甲：因?yàn)�，我們始終相信：
齊：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
慶元旦的主持詞3
1. 開場(chǎng)歌曲《相親相愛》
開場(chǎng)白:
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，勝利的笑容還在蔓延。
乙：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動(dòng)，讓我們展望明朝！
丙：一路上有你，團(tuán)結(jié)，互助，我們激情跨越！
�。阂宦飞嫌心�，掌聲，自豪，我們共贏未來！
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
�。簬еＴ�、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
�。郝牐撼迸炫龋覀円呀�(jīng)感受到了春的氣息
甲：房山高級(jí)中學(xué)“喜迎元旦，綻放青春” 20xx年元旦晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
乙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝！
甲：從現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開到省綠色校園的創(chuàng)建，
乙：從課堂教學(xué)改革的實(shí)施到我校高考取得新得突破，
丙：這一路走來離不開校長(zhǎng)的引領(lǐng)，離不開全校師生的努力，
�。�20xx我們將滿載夢(mèng)想起航，讓我們用熱烈的掌聲歡迎房山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、黨總支書記章榮斌先生為大家致新年賀詞！
3. 晚風(fēng)吹過哨塔
丁：有人說，當(dāng)兵的人后悔三年，不當(dāng)后悔終身，軍人給我們的印象是英俊、瀟灑、是英姿颯爽，還有是剛毅、堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前，請(qǐng)欣賞葉培老師帶來的《晚風(fēng)吹過哨塔》，聽聽她是怎么講述軍人風(fēng)采的。
4 滿腹經(jīng)綸
丙：一身正氣，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)度半生；傳道授業(yè)，桃李天下，滿腹經(jīng)綸潤(rùn)華發(fā)，這是對(duì)老師的贊揚(yáng)，那么生活中的“滿腹經(jīng)綸”的人是什么樣的呢？請(qǐng)欣賞相聲《滿腹經(jīng)綸》
5. 別囂張
�。涸诂F(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一個(gè)群體，他們有氣節(jié)、有想法，但不囂張，涌動(dòng)的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧！
下面請(qǐng)欣賞由顧金金，顧銀銀等帶來的舞蹈《別囂張》，掌聲歡迎。
6. 泡沫
丙：陽光下的泡沫 是彩色的，美麗的泡沫，一觸就破，愛本是泡沫，別為錯(cuò)誤難過。
�。赫�(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《泡沫》。
7. 你的眼神
丙：人們常說，眼睛是心靈的窗口，而眼神可能看出你的憂傷、難過、幸福、快樂，請(qǐng)欣賞李勇老師用薩克斯演繹《你的眼神》。
8. 那一年，我們正年輕
甲：那一年，我們正年輕，風(fēng)華正茂是我們的神韻。用矯健的腳步，書寫人生的篇章。用微笑，彰顯快樂的心情。下面有請(qǐng)陳莎莎、吳康山，為大家?guī)淼脑姼枥收b《那一年，我們正年輕》
9. 兄弟抱一下
�。盒值芩剖肿�，有難總相依，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，照樣會(huì)開花，請(qǐng)欣賞張寒同學(xué)帶來的《兄弟抱一下》。
10. 一粒高
�。� 同學(xué)們，你羨慕姚明的身高嗎？你為你三等殘廢的身高發(fā)愁嗎？請(qǐng)聽陸俊杰，桑孟杰，王生成等同學(xué)帶來的增高良藥《一粒高》。
11. 總相走進(jìn)你心中
丙：美妙的音樂需要欣賞的耳朵，辛勤的.勞作需要發(fā)現(xiàn)的眼睛，用美妙紡織彩虹，總想走進(jìn)你心中，請(qǐng)欣賞陳立春、徐梅老師深情對(duì)唱《總想走進(jìn)你心中》
12. 舞蹈《鬼舞步》
甲：舞蹈是青春的象征，勁舞是年青的專利，鬼舞步剛舞出了青春的活力，舞出了年青的力量，請(qǐng)欣賞彭秋陽等同學(xué)帶來的舞蹈《鬼步舞》
13. 《朋友名義》
乙：歌曲是發(fā)自心靈的聲音，我們用歌聲來演繹最真摯的情感，也正因?yàn)檫@樣，才涌現(xiàn)出那么多經(jīng)典的歌曲，下面請(qǐng)欣賞包鵬帶來的歌曲《朋友名義》，掌聲有請(qǐng)。
14. 水墨江南
�。航先缭�，江南如畫，江南的佳話傳天下，請(qǐng)欣賞丁現(xiàn)揚(yáng)帶給我們的《水墨江南》
18. 小合唱《夢(mèng)想起航》
丙：因?yàn)橛墟隙鸨荚碌膲?mèng)想，才有今天的太空漫步，因?yàn)橛刑靿q變通途的夢(mèng)想，才能今天的彩霞出平湖，因?yàn)橛辛酥袊鴫?mèng)，才讓我們的祖國更輝煌，請(qǐng)欣賞《夢(mèng)想起航》。
16. 相聲《我要當(dāng)明星》
�。簬е鴫�(mèng)想起航，我們想當(dāng)科學(xué)家，我們要學(xué)好數(shù)理化，想當(dāng)文學(xué)家，也不能忘記家鄉(xiāng)話，你想當(dāng)什么？想當(dāng)明星？那聽聽單安虎、王小幔是怎么做的吧,請(qǐng)欣賞相聲《我要當(dāng)明星》。
17. 鋼琴獨(dú)奏《 夢(mèng)中的婚禮 》
丙：提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響樂》。徜徉在美妙的音樂之中確實(shí)令人流連忘返。下面請(qǐng)欣賞蔡子鈺同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
18. 舞蹈《CRY CRY》
�。簝�(yōu)美的鋼琴聲是高雅的，讓我們放松，讓我們陶醉，快從深沉的音樂中走出來，投入地歡快的舞蹈中吧，請(qǐng)欣賞劉雨雨等同學(xué)表演的《CRY CRY》。
19.合唱《難忘今宵》
丙：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面，有請(qǐng)佘廣闊、葉培兩位老師為我們演唱《難忘今宵》
結(jié)束語 （明天會(huì)更好背景音樂）
甲：20xx年的鐘聲即將敲響，當(dāng)春風(fēng)再次深擁抱大地時(shí)，我們帶著夢(mèng)想迎接新的希望。
乙：新年是新的樂章，新年有新的追求，我們將繼續(xù)探索實(shí)踐，改革創(chuàng)新，在新的征程中一路飛揚(yáng)。
丙：這里有歡歌笑語，這里是滿堂融融，在這里我們放飛新的夢(mèng)想，記住我們這美好時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的一年。
丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
丁：20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們、朋友們，
合：我們來年再相會(huì)。
慶元旦的主持詞4
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xxxx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿幸福的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的x年x班
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
慶元旦的主持詞5
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
（合）大家下午好！
學(xué)生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望豬年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
�。ɡ蠋熤罗o）
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——
（歌曲完畢）
學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
�。ㄎ璧竿戤叄�
學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
（小品完畢）
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步；
學(xué)生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向豬年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭；
學(xué)生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。
（合）我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成！
慶元旦的主持詞6
兩男：敬愛的老師，
兩女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺，我們又長(zhǎng)大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
男2：回首過去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
兩男：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20xx年！
兩女：XX小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
女1：首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖 的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹姑娘》。
女2：從男孩子們快樂的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽XX深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺(tái)讓給我們的XX同學(xué)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖 。
男2：請(qǐng)欣賞XX和XX給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。
男2：：同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今天，你們還想聽嗎？
女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧�。ü殴~獨(dú)奏）
女1：去年的春晚，我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？
男2：下面就請(qǐng)XX為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞XX和XX為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊�；上學(xué)后，老師講童話故事，教會(huì)我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請(qǐng)欣賞XX為我們帶來舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
男1：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語，
女1：今天我們暢想未來，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
合：XX小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。