小學(xué)六年級升旗儀式主持詞范文（精選7篇）
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人參與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級升旗儀式主持詞范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暖暖的夏風(fēng) ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻(xiàn)片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時(shí)光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠(yuǎn)，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級四班班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx，xxx同學(xué)。 六年級四班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥�；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對人生。
腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的座右銘，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“今天我以附中為榮，明天附中
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：出國旗；
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！第三項(xiàng) 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項(xiàng)：國旗下演講，演講人： 六年級四班xxx
第五項(xiàng)：請學(xué)校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞8
男：我是來自六（2）福娃中隊(duì)的冉新睿
女：我是周典典
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
�。ê希┪覀兞昙壎嘤瓉砹说谝淮喂鈽s的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
�。ê希┑趚x周升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
�。ê希╊A(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級主持。
甲：我是六年級的xxx
乙：我是六年級的xxx
甲：我們六年級，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班49名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級的xxxxxxxxx三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，——立正——。升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮！少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：xxx同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
乙：下面是國旗下的演講，有六年級的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序解散
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。
合：雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙：門煊同學(xué)，成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長，她成績優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時(shí)熱心幫助同學(xué)們，為班級做了不少貢獻(xiàn)。
乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
A：我是六年級一班的A。
B：我是六年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動(dòng)的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
A：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
B：今天的升旗手是六年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
A：xx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
B：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)�。蛔煮w美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
A：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻(xiàn)。
B：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí)；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由六年級一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
A：齊呼我們的`誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)六年級升旗儀式主持詞6
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。今天的旗手有xxx、xxx等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，興趣廣泛，樂于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。
合：日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始！
女：第一項(xiàng)：出旗。
男：第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌， 敬禮！ 禮畢！
女：第三項(xiàng)：全體同學(xué)國旗下宣誓。
請高高舉起你們的右手，我宣誓：
學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，做一個(gè)豪邁的中國人！
女：我們五年級二班有66名同學(xué)，就像66顆星星閃耀著光芒。在歡樂中國節(jié)的校本課程學(xué)習(xí)中，我們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化，背誦很多經(jīng)典的節(jié)日詩詞，今天我們想和大家一起分享……
第五項(xiàng)：請張主任總結(jié)上周情況。
下周擔(dān)任升國旗儀式的是五二中隊(duì)，請做好準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回。
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