校慶文藝晚會(huì)主持稿15篇
在生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編為大家收集的校慶文藝晚會(huì)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校慶文藝晚會(huì)主持稿1
一：開場白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
(女1)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當(dāng)青春的詩歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當(dāng)前，你有滋潤萬物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)，
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來》——棗莊市東方國際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化，也被越來越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來的空白。
男1：今天，她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛，也來到了我們十周年校慶的現(xiàn)場。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來的豫劇
三：詩朗誦
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
.男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!
四：舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
男1：謝謝可愛的孩子們，也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿著陽光和歌聲!
女1：棗莊東方國際學(xué)校經(jīng)過十年的奮斗，在社會(huì)各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過來的是責(zé)任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1：請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸淼奈璧浮稌r(shí)刻準(zhǔn)備著》
五：女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》
男1：舞蹈《牽手觀音》在春節(jié)晚會(huì)上演出后簡直是轟動(dòng)了全國乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目，讓世人看到了美與善的結(jié)合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門為我們帶來了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛，就會(huì)有一千只手來幫助你;你就會(huì)伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來的舞蹈《千手觀音》
七：合奏《飛揚(yáng)的旋律》
男1：謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來，無論是老師還是同學(xué)，在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績。20xx年我校藝體生升學(xué)成績斐然，共考入一中專業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎(jiǎng)，20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節(jié)器樂類一等獎(jiǎng)第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級(jí)二胡比賽中取得了第一名的好成績。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到。今天我們就把這些樂器來了一個(gè)大集合，讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚(yáng)的旋律》
八：褚翔魔術(shù)
女1：近幾年來，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡直可以用出神入化這個(gè)詞來形容。
男1：是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
女2：但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1：當(dāng)然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)
九：《好大一顆樹》
男2：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合：您就像一顆參天大樹，給我們愛的庇護(hù)、愛的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪：
1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無聞，創(chuàng)造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
結(jié)束語：
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海，讓書香浸滿校園。女1：讓我們學(xué)會(huì)感恩，用心感受歡樂，用愛感受溫暖。
男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見!
校慶文藝晚會(huì)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和社會(huì)各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導(dǎo)，各愛心捐贈(zèng)企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長及愛心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會(huì)各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿3
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們，
生合：親愛的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好!
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘!
男生：今日的校園，彩旗飄揚(yáng)!
女生：今日的校園高朋滿座
男生：今日的校園喜氣洋洋
陳：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，
金：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
陳：讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng)立!
金：讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!
生合：慶祝蒼南少藝校創(chuàng)立、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式開始!
陳：憶往昔，春華秋實(shí)十周年;
金：看今朝，再譜華麗新篇章。
陳：從1998到20xx，靈溪六小迎來了光輝的10周年華誕;
金： 20xx正是這一年，蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng)立!
陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航!
金：今日的靈溪六小， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
校慶文藝晚會(huì)主持稿4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢，讓我們心心相連!
男：是一首歌， 讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢!
合：讓我們踏著歡快的歌舞， 讓心與夢一起跳躍， 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!
校慶文藝晚會(huì)主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來了交通路中學(xué)60歲生日。
六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫卷;六十年，一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會(huì)，共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂，共同見證交通路中學(xué)走過60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶祝活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
下面請(qǐng)定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開始。
校慶文藝晚會(huì)主持稿6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲X文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
校慶文藝晚會(huì)主持稿7
1：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天，一個(gè)喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)三中人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天，參加慶典的佳賓有：~~讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
2：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。
2：有請(qǐng)學(xué)校董事會(huì)陳總宣布十周年慶祝活動(dòng)開始。
校慶文藝晚會(huì)主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家
合：上午好!
男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當(dāng)冬日的暖陽融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當(dāng)青春的詩歌編織成跳動(dòng)的音符，
女：當(dāng)成長的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
女：迎來了淄博修文外國語學(xué)校十周歲的生日!
男：修文你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：修文你在十年的歲月中書寫輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
丙：讓我們一起為修文十年走過的輝煌歡呼
�。鹤屛覀円黄馂樾尬氖耆〉玫某删腿杠S歌唱!
男;十年風(fēng)雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛!
女：在剛剛過去的十年里，，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
甲：十年來，修文學(xué)校在王校長的指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體修文人共同努力下，不斷創(chuàng)造著輝煌
乙：王校長以其先進(jìn)的教學(xué)理念，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，凝聚全體修文人，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的修文學(xué)子
丙：他所帶來的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國的民辦教育
�。核麨橹袊幕A(chǔ)教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
男：十年來，我們始終遵循王校長先進(jìn)的教育理念：“無條件地愛每
一個(gè)孩子�！�
女：十年來，我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績，又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。
男：在這里，老師們把教育當(dāng)成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下，長成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來，我修文一步步走向輝煌!
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)�！薄皟�(yōu)秀示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù);
女：歷屆學(xué)生家長更是口碑相傳，美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!
甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙：感謝王校長帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì)，不斷前行
�。鹤屛覀児餐８Ｎ覀冃尬耐鈬Z學(xué)校
合：十周歲生日快樂!
甲：現(xiàn)在，我宣布，修文十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現(xiàn)在開始!
丙：童年是一串美麗的音符，記載著光陰的故事
丁：那歡笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發(fā)的斗志無不見證著每一個(gè)修文學(xué)子的成長
丙：每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都記錄著我們成長的足跡
甲：下面請(qǐng)欣賞由修文合唱隊(duì)為大家?guī)淼母枨段以鯓娱L大》和《光陰的故事》。指導(dǎo)教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的孩子們!
乙：你要知道名師才能出高徒，修文的孩子這樣自信活潑，多才多藝，這可離不開我們修文高水準(zhǔn)的教師團(tuán)隊(duì)
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，作為十年校慶的獻(xiàn)禮
乙：請(qǐng)大家欣賞由修文的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮读锪锏目刀ā?/p>
甲：一線后勤是一家
乙：外教創(chuàng)新有特色
甲：修文如一條滾滾奔騰的長河，每一個(gè)修文人都把自己的涓涓細(xì)流匯入其中
乙：修文如一幅絢爛多彩的畫卷，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：修文十年的發(fā)展，離不開所有人的努力
乙：后勤員工默默無聞盡職盡責(zé)為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和香甜可口的飯菜
甲：外教老師歡快的教學(xué)方式深受孩子們歡迎，創(chuàng)新了修文的教學(xué)特色，得到了家長的一致好評(píng)
乙：下面有請(qǐng)x校長宣讀優(yōu)秀后勤員工及外教名單并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞，大家掌聲歡迎
丙：認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意、關(guān)愛有加、無怨無悔，是我們修文教師的情
丁：熱愛學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂自信，是我們修文孩子的情
丙：從一個(gè)懵懂無知的孩子長成一個(gè)翩翩少年，凝聚著每一位老師對(duì)孩子的情
�。盒c之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說著無數(shù)修文學(xué)子對(duì)學(xué)校對(duì)老師的深情厚誼
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈劇《情》，指導(dǎo)教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養(yǎng)成才，教給他快樂的人生，是每一個(gè)修文人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢想在這里點(diǎn)亮
甲：他們秉承王校長的理念，無條件地愛著每一個(gè)孩子
乙：他們重任在肩，學(xué)無止境，在專業(yè)化成長的道路上不斷前行
甲：建校十年來，修文涌現(xiàn)了一批有一批專業(yè)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，有愛心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請(qǐng)x校長宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞
甲：十年，于樹木，不過是多了十圈年輪
乙：十年，于修文，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長
甲：十年之前，王校長為著淄博乃至中國的基礎(chǔ)教育在這里點(diǎn)燃了星星之火
乙：十年之后，無數(shù)修文人薪火相繼，銳意進(jìn)取把這星星之火燎原
甲：在王校長的帶領(lǐng)下，吳校長和無數(shù)修文老師以校為家，把愛與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：修文從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級(jí)，近萬名畢業(yè)生
甲：從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校，家長們口口相傳，贊不絕口
乙：修文十年，經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇，請(qǐng)大家聆聽吳校長的報(bào)告：修文十年歷程
丙：修文是一片沃土，把無數(shù)小樹苗培養(yǎng)成參天大樹
�。盒尬氖且粋�(gè)樂園，孩子們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)和成長
丙：既要考出好成績，還要有好習(xí)慣，好素質(zhì)，是老師們對(duì)我們的殷殷期待
�。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝釋放我們激情無限
丙：下面請(qǐng)欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無限》，指導(dǎo)教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無怨無悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛，無條件愛每一個(gè)孩子，愛教師這個(gè)光榮的稱呼，愛修文如愛自己的家園
乙：修文的十年發(fā)展離不開老師、家長、學(xué)生共同的愛，是愛把我們凝聚在修文這個(gè)大家庭
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小�，表演者鄭永星、張�?/p>
甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：十年來，有很多教師伴著修文一路成長，他們陪著修文一起歷經(jīng)風(fēng)雨，他們鑒證了修文的輝煌歲月
乙：如今，修文如日中天，蒸蒸日上，他們的青春卻與修文的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中
甲：修文還會(huì)不斷壯大與成長，還會(huì)繼續(xù)書寫輝煌，而他們的青春卻已不復(fù)
乙：但他們?nèi)詴?huì)用青春的激情，滿腔的熱情在教育史上繼續(xù)書寫人生的輝煌
甲：修文感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請(qǐng)x校長為這些陪修文一同成長的老師頒發(fā)十年忠誠獎(jiǎng)
甲：有一顆年輕的心，不會(huì)因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想，在播種的路上，他始終不忘初心
乙：有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，誓要做國內(nèi)一流與國際接軌的素質(zhì)教育，要打造中國基礎(chǔ)教育名牌學(xué)校
丙：有一顆廣闊的心，處處以身作則、為人師表，高瞻遠(yuǎn)矚，用博學(xué)和魅力來影響著周圍的人
�。河幸活w真誠的心，要把愛的種子撒播在每一個(gè)修文人的心田，無條件、全心意用愛來做教育
甲：他創(chuàng)造性地提出了負(fù)責(zé)學(xué)生一生的教育、快樂教育、賞識(shí)教育等深入人心的教育理念
乙：他是一個(gè)快樂的苦行者，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的追夢人，更是我們大家熱愛、尊敬、崇拜的導(dǎo)師
丙：他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責(zé)任，要承擔(dān)起民族的明天
丁：他的微笑溫暖著我們每一顆幼小的心靈，啟迪著我們?nèi)松膲粝耄瑘?jiān)定著我們腳下的每一步
合：他，就是我們敬愛的王修文校長
乙：下面請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最敬愛的王校長為大家講話，大家掌聲歡迎!
甲：感謝王校長的精彩演講，王校長用他的愛，他對(duì)教育的專注影響著修文的每一位老師
乙：修文的每一位老師傳承著王校長的愛和理念，用專業(yè)的知識(shí)無條件的愛著每一個(gè)孩子
甲：愛崗敬業(yè)，書寫春秋，做讓家長滿意、讓孩子喜愛、讓社會(huì)信任的老師就是我們每一個(gè)老師對(duì)修文的情，對(duì)自己的真
乙：請(qǐng)欣賞由修文老師帶來的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丁：今天，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫就的詩篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
�。簥^進(jìn)的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給修文的生日帶來無限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。
丁;在母校十年華誕里，讓全體修文人共同祝福：
合：修文生日快樂，明天更輝煌!
甲：下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。
乙：讓我們期待修文二十年，三十年，一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!
合：再見!
校慶文藝晚會(huì)主持稿9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢，讓我們心心相連!
男：是一首歌，
讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，
讓心與夢一起跳躍，
讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!
校慶文藝晚會(huì)主持稿10
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b:各位來賓，
c：敬愛的老師，
d:親愛的同學(xué)們，
a:大家(合)晚上好!
a六十年櫛風(fēng)沐雨，六十年上下求索，六十年奮斗不懈，六十年薪火相傳，迎來的是桃李芬芳遍天下，春華秋實(shí)結(jié)碩果。
b六十年二中，自強(qiáng)不息。一代代二中教工，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，用自己的汗水鑄就了今日二中的輝煌。
d六十年二中，桃李芬芳。一批批二中學(xué)子，胸懷祖國，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，用自己的成就增添了今日母校的魅力。
c六十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，六十年拼搏進(jìn)取的化雨春風(fēng)。
今天，我們用自己的方式為母校慶賀生日;今天，我們用自己的歌聲為二中給力加油!
a邢臺(tái)市第二中學(xué)六十周年校慶晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家上午好!
甲：秋風(fēng)賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第x屆青年文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：xxx院第x屆青年文化節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家好！
女：今天，我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂，歡聚在此，共同迎來我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì)。
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有：
出席慶典活動(dòng)的知名校友有：
�。ㄖ飨_(tái)以下安排第二行）
（以下安排貴賓席）
女：出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校，來自全國各地的#中學(xué)歷屆校友，在#中學(xué)工作過的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們！
校慶文藝晚會(huì)主持稿13
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀(jì)揚(yáng)帆展未來。
女：在丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了全國各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個(gè)機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻(xiàn)禮祝福。
男：是的。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽，順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
校慶文藝晚會(huì)主持稿14
開場
a：當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過無數(shù)紀(jì)念。
b：當(dāng)七十年的星辰吐露無盡滄桑。
c：我們?cè)N下希望，渴望收獲。
d：我們?cè)斋@喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時(shí)光。
劉d：一起用心來感受真情，用心體會(huì)美好。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情。
合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們
張何：來自遠(yuǎn)方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現(xiàn)在開始（鞠躬）
報(bào)幕：首先請(qǐng)欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂天下》。
賽馬
h：你去過內(nèi)蒙嗎？
y：當(dāng)然去過了。
h：那你覺得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍(lán)的天空，連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊(duì)的馬兒。
h：是的，雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會(huì)把你帶入那萬馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進(jìn)程伴隨著歷史的'風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子：風(fēng)吹過，櫻花彌漫；風(fēng)吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章！
今天是你的生日，浦中
b：有人說：時(shí)光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個(gè)人的成長。
楊霽：是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都在成長，而我們的母校，已經(jīng)走過了七十個(gè)春秋。
b：在這個(gè)美好時(shí)間的結(jié)點(diǎn)上，還是讓我們來看看同學(xué)們是怎樣表達(dá)他們的祝福吧。
楊霽：下面請(qǐng)欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬歲
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚(yáng)的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采，孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會(huì)綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來有我！我們定會(huì)用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章！
打靶歸來
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號(hào)角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠(yuǎn)方
傳來。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
楊霽：遠(yuǎn)方走來一群傣族少女，她們手中撐著鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋懷……
大中國
劉 從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時(shí)光的洪流中，永遠(yuǎn)挺立著身軀，高昂著頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠(yuǎn)屬于一個(gè)集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛的老師們即將給我們獻(xiàn)上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
楊霽：親愛的同學(xué)們，你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強(qiáng)有力的心跳。萬紫千紅，就讓我們一同領(lǐng)會(huì)深秋里的一抹《千紅》
永遠(yuǎn)的課堂
h：在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過3年，2年甚至1年的時(shí)間就將永遠(yuǎn)離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時(shí)光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來請(qǐng)欣賞來自高一（1）班與(3)班的同學(xué)為我們帶來音樂情景劇《永遠(yuǎn)的課堂》。
青花瓷
b：扇舞襟飛吟古今，虛實(shí)共濟(jì)舞青花。氣宇沖天柔為濟(jì)，憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形，韻點(diǎn)青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現(xiàn)者，青花飄，風(fēng)陶醉。下面請(qǐng)欣賞由高二（14）班同學(xué)帶來的扇舞《青花瓷》
青春啊，青春
鐘：美好的青春永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ジ桧灒フ湎�。那就讓我們向著藍(lán)天，唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺(tái)上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無限的夢想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。
聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡�？矗翘爝叺南樵�，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風(fēng)音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風(fēng)采，讓鼓聲飛揚(yáng)，讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲
b：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢中升華。當(dāng)節(jié)日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動(dòng)。趁歡騰的畫面未來的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽，校樂器隊(duì)的同學(xué)們要給我們帶來一首《春節(jié)序曲》，掌聲在哪里？
大紅燈籠高高掛
敏子：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
y：火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血，那么下面的節(jié)目不知道會(huì)不會(huì)把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨(dú)特情趣。
在燦爛的陽光下
何：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶
張：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想
合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。
讓我們請(qǐng)上我們的老師和同學(xué)，唱響一曲《在燦爛的陽光下》
結(jié)束語
a：今夜，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬丈豪情
張：朋友們，讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘夜晚
何：永遠(yuǎn)銘記這一份相聚的感動(dòng)
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線上
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷
c：各位領(lǐng)導(dǎo)
d：各位來賓
張：親愛的校友們
何：老師、同學(xué)們
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì)，到此結(jié)束！朋友們，再見！
校慶文藝晚會(huì)主持稿15
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，(男)各位來賓，
(女)老師們，(男)同學(xué)們，(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);
(男)踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚(yáng)長成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達(dá)對(duì)母校的無限深情。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;
(女)我們知道，過去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅(jiān)信，未來的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——
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