學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿范文（精選14篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 1
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
女2：親愛(ài)的朋友們！
合：大家龍年好！
男1：伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx嶄新的一年如約而至。
女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。
男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“龍年”的歡快樂(lè)章。
女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光！
豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx年聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。
女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者：第一工會(huì)小組
女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等
男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
男1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車(chē)輪駛過(guò)》
女1：蔡主任的'拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。
男2：我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>
女2：校園生活樂(lè)趣多，就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》
男1：一年一度有今宵
女1：歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤
男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。
女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。
男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在歡快的樂(lè)曲聲中
男2：在美好的祝福聲中
女2：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。
合：最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。
女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 2
A：親愛(ài)的女士們
B：親愛(ài)的先生們
合：大家中午好！
A：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
B：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
A：在這重要的一生一世跨年之際，回首往事，我們滿懷豪情
B：在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里，展望未來(lái)，我們重任在肩
A：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
B：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
A：今天讓溫馨伴著大家
B：今天讓快樂(lè)伴著大家
A：老師們
B：朋友們
A：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
B：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布，和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校"同心、同行、同樂(lè)"慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先，有請(qǐng)徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請(qǐng)徐書(shū)記�。ǜ兄x徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞�。�
B：今天，學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯，我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝，剩下的時(shí)間，請(qǐng)大家吃好，喝好！吃好喝好的同時(shí)呢，節(jié)目也要表演好！獎(jiǎng)品很豐富，不過(guò)要看大家的運(yùn)氣和實(shí)力哦！
A：首先，我提議，讓我們共同舉杯，歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典，感謝在這樣重要的日子里，有你，有你們和我們一起同在，愿友情萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！干杯！我的兄弟姐妹！（音樂(lè)：過(guò)年歡快音樂(lè)�。�
A：都說(shuō)火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶，剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的`祝詞，接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)我們的郭玉林校長(zhǎng)上臺(tái)，為大家表演第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞他為大家?guī)?lái)的歌曲《溜溜的她》，（大家說(shuō)好不好！還要不要！郭校長(zhǎng)再來(lái)一個(gè)！）
A：大型分組游戲1：數(shù)7游戲，7和7的倍數(shù)不數(shù)，而且要拍手，做錯(cuò)的淘汰，：7輪過(guò)后，剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到xx號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到xx號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好！
B：接下來(lái)，是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)?jiān)S智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)，每人抽三張，三等獎(jiǎng)一共6人，看誰(shuí)這么幸運(yùn)，成為今天第一個(gè)贏家。
A：下面這個(gè)節(jié)目，是由三年級(jí)帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》，掌聲歡迎。
B：氣球小游戲1：接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)一個(gè)小游戲，我們面前有5個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲，或者你直接拿獎(jiǎng)，或者表演節(jié)目，我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。
A：下面又來(lái)到了節(jié)目時(shí)間，有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)三句半表演，有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。
B：接下來(lái)，我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者，一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng)，他們是誰(shuí)呢，答案馬上揭曉！
A：氣球小游戲2
B：小游戲過(guò)后，我們又來(lái)到了表演時(shí)間，請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來(lái)，表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目，共同演繹一個(gè)20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。
A：大型分組游戲2：連連看
1、兩位主持站隊(duì)前，分別對(duì)第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象
2、第一位選手不許說(shuō)話，用動(dòng)作表演給第二位選手看，第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第xx組和第xx組，請(qǐng)拿到xx號(hào)的的老師們結(jié)成一組，請(qǐng)拿到號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好！第一題：釣魚(yú)（主持人不能說(shuō)出來(lái)，只能小聲的告訴第一個(gè)人）第二題：月亮，第三題：圣誕老人。
B：滑稽的`游戲過(guò)后，我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目是由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。
A：氣球小游戲3
B：氣球小游戲4
A：下面這個(gè)節(jié)目，是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！�，有請(qǐng)英語(yǔ)組各位同學(xué)。
B：接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名，有請(qǐng)徐書(shū)記。
A：下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》，大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。
A：氣球小游戲5
B：轉(zhuǎn)眼，我們?cè)谶@個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了，有的雖然晚到一些，但我們很快能融入這個(gè)大集體當(dāng)中，最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們，我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助，你們才是真正的英雄。接下來(lái)，我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻(xiàn)上一首歌曲《真心英雄》
A：最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待，接下來(lái)，有請(qǐng)郭玉林校長(zhǎng)到臺(tái)前，為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名，看看我們誰(shuí)有這么幸運(yùn)。（采訪一下郭校長(zhǎng)）
A：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，有太多的故事值得我們永久珍藏；
B：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
A：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
B：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
A：讓我們一起祝福：
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌；
B：祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意；
A：和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同心同行同樂(lè)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，
合：到此結(jié)束，讓我們20xx年再見(jiàn)！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師們
合：大家上午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)
女：回首往事，我們滿懷豪情
男：展望未來(lái)，我們重任在肩
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)
男：讓我們共同撥亮新年的燭光
合：:讓燭光如故，讓光明永恒
女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：今天讓溫馨伴著大家
男：今天讓快樂(lè)伴著大家
女：老師們
男：朋友們
男：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊！
女：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)保康中
心校教師的風(fēng)采吧。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞
女：感謝侯校長(zhǎng)的祝福！讓我們把祝福也送給她和她的的家人，同時(shí)，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成！
女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚(yáng)，用熱情與慷慨，譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng)，就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》、《拜新年》
女：歡天喜地迎元旦，老師們要來(lái)段三句半，歡迎五年組老師們出場(chǎng)，請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》
男：親愛(ài)的老師們，一年辛苦了，請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽(yáng)光一般燦爛，請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：馮春元老師，琪琪格老師
女：老師們，20xx年即將過(guò)去了，在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁，為磨課流過(guò)淚，這一年我們成長(zhǎng)的也最多。
男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開(kāi)所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧！
女：20xx年一首《江南soyle》5風(fēng)靡全球，讓人們感興趣 的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來(lái)一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾?lái)帶《江南style》
女：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《一曲相送》，演唱者：陳烏云老師
男：我們學(xué)校的'秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他
甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組
老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《萬(wàn)泉河水》
男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》
女：作為小學(xué)教師，我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English、能說(shuō)English、能唱English。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組給大家?guī)?lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》
女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈<愛(ài)我中華>
女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請(qǐng)出的是三年組的老師們，他們
要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。
女：今天老師們的表演怎么樣？
男：那還用說(shuō)，相當(dāng)精彩了
女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了，今天這么高興，所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢？
男：什么獎(jiǎng)勵(lì)�。�
女：每人白酒一杯，
男：大家說(shuō)好不好啊，看見(jiàn)了嗎？喊好的都是能喝的。
女：下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》，表演者，
英語(yǔ)組夏海珍、徐德秀老師。
男：音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)，接下來(lái)他們不跳舞不唱歌，
走上臺(tái)來(lái)也要把三句半來(lái)說(shuō)，請(qǐng)欣賞三句半<贊學(xué)校>
女：我們無(wú)論是在學(xué)校工作中還是生活中，總是離不開(kāi)后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》
女：平時(shí)我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領(lǐng)著愛(ài)人回家看看，送上對(duì)父母的新年祝福，請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《�；丶铱纯础�
女：如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我
們生活中不可缺少的一部分，有趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生，接下來(lái)一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)表演。掌聲歡迎他們。
男：感謝一年組的老師們，接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》
女：人人為我，我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰(shuí)》。掌聲歡迎！
女：難忘生活給予我們的厚愛(ài)，難忘工作帶給我們的快樂(lè)。我們沐浴春風(fēng)，我們享受陽(yáng)光雨露，我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪，攜手前進(jìn)，掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。
男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。
女：今日美麗在這里升華
男：今日快樂(lè)在這里交融
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
合：我們始終堅(jiān)信：明天會(huì)更美好！
女：讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠(chéng)地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意、快樂(lè)無(wú)限！
合：朋友們，再見(jiàn)
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 4
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)朋友們，大家晚上好！
男：xx校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。
男、女：朋友們，大家好！大家晚上好！
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。
女：無(wú)與倫比的完美，在中國(guó)登峰造極，
男：?jiǎn)柖盘斓膞x，讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。
女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起？
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)！(音樂(lè)濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫(xiě)春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的'祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)？請(qǐng)掌聲歡迎！
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星？有不有喜歡大兵的？大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛？你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧！
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不？
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。
男：xx的學(xué)子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩！
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車(chē)站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看！
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗桑；丶铱纯矗�
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男：鮮花是我們的語(yǔ)言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛(ài)，世間有情，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由xx學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是xx的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信？請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)！
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷！
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚(yáng)！
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮！
女：尊敬的來(lái)賓們
男：親愛(ài)的朋友們
女：晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
合：再見(jiàn)！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴�，我們的社�?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的`班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由（1）班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)，起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)4班xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班
xx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校。
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 6
�。R ）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家晚上好！
�。ㄅ┙痣u隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
�。校M天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一齊靜靜地等待：未來(lái)、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
�。ㄅ┡_(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）河北興華鋼鐵公司20xx年元旦晚會(huì)此刻——開(kāi)始！下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)陳茂春先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎！
1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來(lái)描繪！下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由一煉鐵廠xx帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，xx。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞一煉鐵廠xx帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng)，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——xx，他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)明白你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰(shuí)明白你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠xx。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的.偉業(yè)。在二煉鐵廠開(kāi)爐一周年的這天，我們要驕傲的說(shuō)：興華人，你們是了不起的！請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠武xx帶來(lái)的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》：這天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們興華獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)余丹我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。
9、《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》：下面請(qǐng)聽(tīng)二煉鐵廠李瓏帶來(lái)的《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)二煉鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠xx。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)xx。
13、《期望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存期望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞煉鋼廠xx為我們帶來(lái)《期望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉鋼廠xx。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部陳艷華、王珍珍等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請(qǐng)《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華完美未來(lái)。有請(qǐng)夏夢(mèng)為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來(lái)歌頌！請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室xx。
18、舞蹈《大中國(guó)》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國(guó)大地上，到處有明媚的春光。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈《大中國(guó)》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過(guò)去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。
謝幕詞：
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，狗年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！祝各位：晚安！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 7
開(kāi)場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；
萬(wàn)：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
萬(wàn)：讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
張：讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
萬(wàn)：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
張：這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》。
萬(wàn)：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：辛勤的工作著，快樂(lè)地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬(wàn)：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬(wàn)：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛(ài)這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力！積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：一直以來(lái)，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說(shuō)：your best! 他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張：無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力，更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái)，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)！
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦：新年，你好！
張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝；
萬(wàn)：新年你好！在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝�！履辏愫�！請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦：新年，你好！
幼兒園詩(shī)朗誦：你好！新年！
萬(wàn)：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦：你好！新年！
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：在過(guò)去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)！
萬(wàn)：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂(lè)園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室！
張：如果說(shuō)，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘�。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！
請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬(wàn)：在白駒過(guò)隙的日子里，看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
新的日歷就要掀開(kāi)，三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享，分享過(guò)去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請(qǐng)聽(tīng)《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬(wàn)：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的`班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái)，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
萬(wàn)：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來(lái)晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》，
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬(wàn)：一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠(chéng)摯的祝福送給大家，請(qǐng)聽(tīng)《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張：我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬(wàn)：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎(jiǎng)的滿愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》，
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬(wàn)：每逢元旦，好友總會(huì)相互問(wèn)候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬(wàn)：多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
結(jié)束語(yǔ)。
張：龍辭玉乾坤，
萬(wàn)：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬(wàn)：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
張：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬(wàn)：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬(wàn)：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬(wàn)：祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：老師們、朋友們：
合：下午好!
甲：在我們歡慶那紛至沓來(lái)的捷報(bào)聲里
乙：xx年元旦正踏著冬日溫暖的陽(yáng)光悄然而至
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：在即將過(guò)去的一年里，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園，辦人民滿意學(xué)�！钡霓k學(xué)理念
甲：教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，整個(gè)校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象
乙：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張棟校長(zhǎng)致元旦獻(xiàn)辭
甲：聽(tīng)完了張校長(zhǎng)熱情洋溢的獻(xiàn)辭，我們心里暖洋洋的，此時(shí)此刻，我們感受到我們的努力和付出的價(jià)值，我們感受到作為一名人民教師的自豪，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦，我驕傲，我是一名老師，表演者，四級(jí)部全體老師
甲：是啊，我們的教師無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)，我們以自己是一名老師而驕傲，我們以自己從事的事業(yè)而自豪，我們的生活多么美好，你好，我好，大家都好!請(qǐng)欣賞三級(jí)部帶來(lái)的女聲小合唱《恭喜大家好》，表演者：趙妍、夏小艷等
乙：一曲恭喜大家好，唱得我們心里樂(lè)陶陶，我們大家好，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校好，請(qǐng)欣賞五級(jí)部帶來(lái)的三句半我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校好
乙：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校好，全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)欣賞二級(jí)部帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
乙：老師們，朋友們，歌也聽(tīng)了，舞也看了，詩(shī)歌也欣賞了，我們還想來(lái)點(diǎn)什么，想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們安排了三次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，有請(qǐng)孫校長(zhǎng)主持第一次抽獎(jiǎng)
甲：在我們學(xué)校這個(gè)溫馨大家庭中，英語(yǔ)組的姐妹們?yōu)榱宋倚Ｓ⒄Z(yǔ)教學(xué)的迅速崛起，她們付出了許多，有的都累出了病，但仍堅(jiān)持走上三尺講臺(tái)，她們苦嗎?no，她們苦而快樂(lè)著，今天，她們要用特殊的方式，表達(dá)自己的心情，請(qǐng)欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別
乙：和諧社會(huì)營(yíng)造了人與社會(huì)的和諧，人與自然的和諧，連動(dòng)物與動(dòng)物之間都和諧了，不信，你瞧，本來(lái)相克的動(dòng)物卻相愛(ài)了，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《狼愛(ài)上羊》，演唱者：郎寶堂
甲：在我們這個(gè)和諧大家庭中，特別值得我們敬重的是那些和愛(ài)人身處異地的姐妹們，他們?yōu)榱斯ぷ鳎瑸榱藢W(xué)生，為了我們實(shí)小的輝煌，只能把那綿綿的情思托付電話，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《電話情思》，表演者：一級(jí)部全體老師
乙：今年來(lái)，我們實(shí)小捷報(bào)頻傳，喜事連連，先后獲得江蘇省依法治校先進(jìn)校、奧賽先進(jìn)校，市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、詩(shī)詞教學(xué)先進(jìn)校，陶會(huì)老師作文教學(xué)錄像課獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，馬榮平校長(zhǎng)、余棟梁主任的課獲省一等獎(jiǎng)，張玲主任獲市優(yōu)秀教師，黃杰校長(zhǎng)獲縣先進(jìn)工作者等殊榮，在這輝煌成績(jī)的背后，傾注了我們?nèi)w老師的無(wú)私奉獻(xiàn)
甲：我們?cè)S多老師聲音沙啞，依然堅(jiān)守教育崗位，我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子，依然站到了三尺講臺(tái)，我們校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員……因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)拼搏，才開(kāi)動(dòng)了實(shí)小這一大船，請(qǐng)欣賞合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》，表演者：六級(jí)部全體老師
乙：欣賞完了《眾人劃槳開(kāi)大船》，讓我們來(lái)輕松輕松，請(qǐng)?bào)w育組老師帶我們做游戲，好嗎?
甲：游戲精彩，歌聲更動(dòng)人，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《壟上行》，表演者：王斌
甲：你從鄉(xiāng)間走來(lái)，他從城市走來(lái)，你走來(lái)，他走來(lái)，我們走到一起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)任何困難也不怕，請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者：五級(jí)部全體老師
乙：新年的鐘聲即將敲響，歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡，讓我們一同傾聽(tīng)生命的交響，讓我們一同感受那暖暖的祝福，請(qǐng)欣賞合唱《新年好》，表演者：后勤全體同志
甲：老師們、朋友們，新年好!在新年的祝福聲中，我們進(jìn)行本次聯(lián)歡會(huì)的`第二次抽獎(jiǎng)，掌聲請(qǐng)出沈棟亮校長(zhǎng)，愿大家新年行好運(yùn)!愿實(shí)小新年好運(yùn)!愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)新年好運(yùn)!
乙：我們的祝福飛越千山，飛越萬(wàn)水，飛到了蒙古大草原，瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來(lái)了，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《美麗的草原我的家》，演唱者：張煒老師
甲：音樂(lè)組的姐妹們，她們團(tuán)結(jié)合作，樂(lè)于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎(jiǎng)，下面請(qǐng)她們給我們表演節(jié)目
甲：在我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭中，有一位姐妹她多才多藝，尤其是她的歌聲太迷人了，她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷，一曲《你是誰(shuí)》唱得人熱淚盈眶，她的黃梅戲更是令人叫絕，她是誰(shuí)，一起喊出她的名字，下面我們就掌聲請(qǐng)出實(shí)小的百靈鳥(niǎo)劉敏敏老師為大家獻(xiàn)歌
乙：在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，有一位兄弟他才華橫溢，他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣，他負(fù)責(zé)的春蕾文學(xué)社被評(píng)為全國(guó)校園“百佳文學(xué)社”，他讓校園舞動(dòng)著書(shū)香，彌漫著詩(shī)韻，他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩(shī)意人生，他就是，下面就請(qǐng)欣賞配樂(lè)詞朗誦《滿江紅》，表演者：陶會(huì)
甲：老師們、朋友們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們掌聲請(qǐng)出嵇書(shū)記主持今天聯(lián)歡會(huì)的第三次抽獎(jiǎng)儀式
乙：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
甲：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂(lè)章
乙：良宵苦短
甲：歲月流金
乙：請(qǐng)欣賞三級(jí)部帶來(lái)的合唱《難忘今宵》
甲：難忘今宵，今宵難忘，愿我們把歡樂(lè)帶回家
乙：告別今宵，今宵告別，愿我們共同祝愿實(shí)小的明天更美好
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)溫馨和諧團(tuán)結(jié)向上20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至……
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!男：(此處可以介紹公司所取得的矚目成績(jī))
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的.翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!合：xx公司元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們xx董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 10
男：尊敬的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
男：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。
女：我們相信，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力，展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!
男：我們相信，我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾，及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!
女：現(xiàn)在我宣布：xx元旦文藝匯演正式開(kāi)始!
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《卓瑪》，請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，xx班的小品好笑嗎?但xx班的同學(xué)說(shuō)，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來(lái)評(píng)一評(píng)。有請(qǐng)xx班的同學(xué)，請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：歌聲使人快樂(lè)，大家喜歡TF BOYS嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲。請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：盡情歡舞，舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀，請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《LUDA-Pink》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上熱情的倫巴舞蹈。請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌舞《小蘋(píng)果》和《北京東路的日子》。請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言表演藝術(shù)，歷來(lái)深受廣大人民群眾的喜愛(ài)，下面就請(qǐng)欣賞由xx班為我們帶來(lái)的相聲《反正話》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：命運(yùn)再主宰，執(zhí)著的心也不會(huì)更改。下面請(qǐng)聆聽(tīng)由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《劍心》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男：時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《父親》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：近幾年來(lái)，各類(lèi)選秀節(jié)目層出不窮，但xx也從未停息。請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)帶來(lái)的小品《選秀xx》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)的世界精彩紛呈。xx班同學(xué)將為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的的英文歌曲《Proud of you》，掌聲歡迎!請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：愛(ài)，有時(shí)候是不用說(shuō)出口的，那我們就靜靜地來(lái)感受吧!有請(qǐng)xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們懷著輕松的心情來(lái)欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《黃河大合唱》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：在學(xué)習(xí)的生涯中，考試是不可避免的�？记拔覀円J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)要仔細(xì)審題，那么考完后呢?請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著xx班同學(xué)的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請(qǐng)xx班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你是否為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而一直在努力呢?從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的夢(mèng)想起航吧!請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)我們帶來(lái)的《夢(mèng)想起航》。請(qǐng)xx班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動(dòng)感時(shí)尚、充滿激情活力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班為我們帶來(lái)的.拉丁舞!
女：時(shí)間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請(qǐng)?jiān)u委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
男：在音樂(lè)的世界里，有很多種不同的樂(lè)器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂(lè)器的魅力，樂(lè)器帶給我們美好的感受，我們的xx學(xué)子真是多才多藝，各種樂(lè)器在他們手中也是游刃有余。接下來(lái)，他們會(huì)為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的聽(tīng)覺(jué)盛宴，讓我們盡情享受吧!首先，有請(qǐng)xx班的方源的為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請(qǐng)欣賞由xx班xx，xx班xx和xx班xx為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《南泥灣》。
男：下面請(qǐng)xx班xx和xx班xx為我們帶來(lái)古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長(zhǎng)笛和手風(fēng)琴這兩種樂(lè)器合奏會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由xx班xx，xx班xx和xx班xx合奏的《歡樂(lè)頌》
男：最后，由xx班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)xx的鋼琴獨(dú)奏《即興曲》。
女：感謝同學(xué)們的精彩演繹!大家的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在我們手中了，讓我們共同閱讀哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男：老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 11
�。ê希焊魑焕蠋煛⒏魑煌瑢W(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xxx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，澎湃，
主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的xx年！
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首xx年，我們驕傲自豪！
主持�。赫雇鹸x年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，xxx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：xx班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王xx、x、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的`風(fēng)采吧！有請(qǐng)王xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎！
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持�。憾亲佣夹μ哿税�，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持�。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏�(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xxx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)，再見(jiàn)！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 12
【開(kāi)場(chǎng)詞】
A：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的20xxxx
D：歌唱希望的20xxxx
A：尊敬的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好
C：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中
C：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜
D：用我們的行動(dòng)
A：用我們的真誠(chéng)
B：用我們的奉獻(xiàn)
C：用我們的歌聲
D：共同迎接充滿希望的20xx年! 合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔! 小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
【節(jié)目串詞】
1、朗誦《再別康橋》表演者：唐xx 于：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2.貫口《報(bào)花名》表演者：于xx
劉：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學(xué)
于：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者：xx
唐：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到說(shuō)學(xué)一人。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5.三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)
于：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
于：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于：在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
于：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)
唐：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
劉：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
唐：感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
劉：感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
唐：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!
劉：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語(yǔ)】
A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的.匯報(bào)演出
B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
B：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!
小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見(jiàn)!
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 13
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài)
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概
男2：中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無(wú)聲，傾滿腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部新年文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁�！�
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì)把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁�！�、《春江花月夜》。
那些年
男1：常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
女1：請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁�，不再怯懦，因�(yàn)樗�，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級(jí)xx等，指導(dǎo)教師劉xx。
器樂(lè)演奏《美麗的神話》
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
男2：神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星
男1：“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。
女1：每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
男一：今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
Crycry
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
女2：接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請(qǐng)！
獨(dú)唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮�！�
女2：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺(tái)上盡情歡跳……編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊(cè)；
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……
男1：請(qǐng)欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》
男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng)；
男1：我認(rèn)為人生的.幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度；
女1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)……
男1：請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：xx。
結(jié)束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕�，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們
合：明年再相會(huì)！
學(xué)校教師元旦晚會(huì)的主持稿 14
女：牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去，虎嘯群山大步來(lái)。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時(shí)光飛逝、日月如梭
男：去年的這天我們也曾歡聚在那里
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨日
男：一年的時(shí)刻在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們交通人用心響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫(xiě)下了高平交通發(fā)展最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫(huà)卷；
女：在這辭舊迎新，展望未來(lái)的時(shí)候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合：這天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收，明天我們必須會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的`偉業(yè)！
男：參加這天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
合：祝大家合家歡樂(lè)、心想事成！迎新春聯(lián)歡晚會(huì)此刻開(kāi)始！
女：下方有請(qǐng)局黨委蘇書(shū)記致新年賀詞
男：有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演
男：下方請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演
女：下方是快板劇《贊美交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下方是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男：下方是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)！請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說(shuō)怎樣樣！女：此刻請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取這天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男：恭喜恭喜，開(kāi)門(mén)大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年行大運(yùn)
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站
男：下方請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男：此刻請(qǐng)?zhí)K書(shū)記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年大發(fā)
女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：此刻請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說(shuō)好不好！
女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取這天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女：此刻請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)
男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不一樣，誰(shuí)是誰(shuí)的哪？試過(guò)才知道。
女：請(qǐng)三位選取在觀眾中各選取一位異性搭檔上臺(tái)
男：選好了沒(méi)有？選好了，下方開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽(tīng)口令一齊開(kāi)始；
2、不能用身體觸球，
3、球過(guò)邊線或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，此刻請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女：下方請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂(lè)吉祥人人愛(ài)！請(qǐng)欣賞這天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋
友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心
女：下方是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男：下方是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息！到處喜悅歡暢，到處生
機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請(qǐng)欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女：下方我為大家演唱
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角！我們把愿望寫(xiě)在這天，和祖國(guó)一齊在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)谶@天銘刻下人生的理想，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點(diǎn)。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫(huà)。
男：親愛(ài)的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛(ài)的朋友們，我們?cè)谝积R共同度過(guò)了祥和歡樂(lè)的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報(bào)春來(lái)，明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑郏?/p>
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx=x的明天祝福。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們！再見(jiàn)！
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