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學(xué)校主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校主持稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校主持稿1
清風(fēng)送爽
百鳥揚鳴
青春飛揚
今天我們歡聚在這里，共同慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校60周年。
今天我們的心情無比激動，共同回憶合肥工業(yè)大學(xué)60年茁壯成長的時光。
（合）放飛無限的遐想
60年我們篳路藍縷，朝暉里由我們多少美好的愿望。
60年我們艱苦創(chuàng)業(yè)，彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
60年，弦歌一路給了我們一個珍貴的啟示——那里有夢，哪里就有希望。
60年，一路弦歌讓我們明白了一個簡單的真理——哪里有追求，哪里就是天堂。
今天，在母校60周年華誕的大喜日子里（合）我們回首夢想，我們放飛希望，我們歡聚一堂，我們放聲歌唱。
（第一個節(jié)目）
六十年的春風(fēng)吹白了老教授年輕時的黑發(fā)
六十年的夏雨滋潤了工大人那曾經(jīng)的夢想
六十年的秋霜凝聚著工業(yè)強國的青銅時代
六十年的冬雪鑄造出科技興邦的銀色翅膀
六十年春風(fēng)遍地霜
六十年夏雨綠荷池
秋霜凝重所有的果實
冬雪潔凈所有的河床
六十年有夢的人實現(xiàn)了夢中的希望
六十年有愛的人實現(xiàn)了純潔的理想
�。ǖ诙䝼�節(jié)目）
六十年弦歌星火傳遞
六十年征程前赴后繼
六十年拼搏為國效力
六十年砥礪奮斗不息
（12合）六十年風(fēng)雨如磐
�。�34合）六十年與時俱進
我們合肥工業(yè)大學(xué)xxx的校風(fēng)勇攀科學(xué)高峰
我們合肥工業(yè)大學(xué)成就了以工為主xxx的辦學(xué)特色。鑄就了一代代工大人的理想
我們合肥工業(yè)大學(xué)是日月飛轉(zhuǎn)的齒輪，是工業(yè)發(fā)展的基柵，是工程師成長的沃土，是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃
工大人追風(fēng)逐電壯志飛揚
工大人摘星攬月雄風(fēng)浩蕩
跨越高山
跨越長河
跨越時空
跨越新世紀
（合）走在振興中華的最前方
�。ǖ谌齻�節(jié)目）
歡慶的時刻人們總愛回想
激動的時候人們總要歌唱
今天我們工大人歡聚一堂
有多少往事令我們心潮激蕩
有多少記憶讓我們倍感榮光
我們向前輩道一聲（12合）感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了天堂
�。ǖ谒膫�節(jié)目）
當人們看到都市的街道上車流如雨，高速公路上車行似風(fēng)時，你可都能不會想到，在全國各個汽車制造企業(yè)里都會有我們合肥工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生忙碌的身影
是的在一氣，在二汽，在西安，在上海的企業(yè)的重要崗位和科研的重要環(huán)節(jié)上，工大學(xué)子都能夠?qū)W以致用，盡展自己的聰明才智，為企業(yè)為國家做出重大貢獻
我們合肥工業(yè)大學(xué)60年來培養(yǎng)出的各類人才已經(jīng)形成一個龐大的軍團，人們親切的稱他為“工大軍團”。
他們玉樹臨風(fēng)，
他們英姿颯爽
他們早追太陽晚追風(fēng)
（12合）譜寫出一首首更快更高更強的壯麗詩篇。
�。ǖ谖鍌�節(jié)目）
進入新世紀，合肥工業(yè)大學(xué)搶抓機遇乘勢而上，形成了東校區(qū)，西校區(qū)，xxxxx校區(qū)的發(fā)展格局，校園面積擴大到3000畝，校舍建筑面積達xxxx平米，到xx年底，學(xué)校擁有17個院部，教學(xué)科研人員xx名，在校本科生xx人，碩士博士研究生xx人，有xxxxx個博士后流動站，xx個一級學(xué)科......
作為國家重點建設(shè)的211工程院校，全校更是爭先進位用創(chuàng)一流，校園里到處歡聲笑語一派生機蓬勃的喜人景象
�。ǖ诹鶄�節(jié)目）
合肥工業(yè)大學(xué)為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，開放辦學(xué)，強化內(nèi)涵
為了適應(yīng)軍隊建設(shè)的需要，工大已成為第二炮兵xxxxxxx的基地。軍地聯(lián)合培養(yǎng)人才接觸碩果累累。
為了慶祝我們的校慶，我們請來了二炮文工團潘長江老師
�。ǖ谄邆�節(jié)目）
老師，您好
老師，您辛苦了
老師，您的身板不如以前那樣硬朗了，您的步履有些蹣跚，您臉上的皺紋密了，您的頭上已是銀發(fā)如霜
老師，您還在校園里散步嗎
老師，您還記得我們這些在您老眼中永遠也長不大的學(xué)子嗎？您可能記不清那么多性格不同，身材各異的模樣。可是，我們永遠不會把您忘記
你授予我們的知識將永遠融化在我餓們的血液之中。您的智慧啟迪著我們，您給我們插上思想的翅膀
您給我們父親一樣的慈愛，您給了我們母親一樣的溫馨，您淵博的學(xué)識寬闊的胸襟陶冶了我們的情感，純潔了我們的靈魂，提升著我們的品格，鑄造者我們的精神。
我們每前進一步都有您關(guān)切的目光和關(guān)懷的詢問
在攻堅領(lǐng)域里您與我們一起飛翔，為我們把方向指明
無論走到什么地方，您都是我們的精神寄托，您都是我們的堅強后盾
老師，今天我們向您獻上我們學(xué)子的禮贊，明天，我們定會向您獻上共和國騰飛的獎杯。
（2人合）老師，您辛苦了（另2人合）老師，您辛苦了
�。ǖ诎藗�節(jié)目）
小樹成長離不開雨露陽光
工大成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷培養(yǎng)
六十年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人劉少奇，朱德，鄧小平，董必武，陳毅，彭真，楊尚昆等老一輩革命家先后視察了工大
敬愛的鄧小平同志在視察黃山時為我校揮毫題寫了六個大字“合肥工業(yè)大學(xué)”為我校插上了騰飛的翅膀，使我校更如黃山云涌蒸蒸日上。
（第九個節(jié)目）
歲月悠悠，滄海桑田
六十年來，合肥工業(yè)大學(xué)堅持以xxx為己任，以興學(xué)育人為根本，堅持勤奮嚴謹求實創(chuàng)新為根本。形成了思想素質(zhì)高，敬業(yè)精神好，適應(yīng)崗位快的人才培養(yǎng)特色。已為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀各類人才
我們從60年堅實邁過的足跡可以清晰的看到工大人獻身事業(yè)，不計名利的執(zhí)著追求，自強不息，頑強奮進的拼搏精神
孜孜以求，嚴謹求實的校風(fēng)學(xué)風(fēng)愛崗敬業(yè)，毀人不倦的崇高品格
這是合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一筆寶貴的精神財富。也是學(xué)校能夠地理前進的力量基礎(chǔ)和思想源泉。
前瞻未來，任重道遠
然我們同唱一曲“二十年后再相會”我們相信到那時我們的攻打會更美（合）我們的祖國會更和諧
�。ǖ谑畟�節(jié)目）
山在歡呼，水在歌唱
xx堂邊書聲瑯瑯，xx池畔美好風(fēng)光
翡翠湖的天空盈盈
將把新世紀的未來共同唱響
六十年艱苦奮斗
六十年玉汝于成
六十年勵精圖治
六十年矢志不渝
六十年薪火相傳的工大精神
就是為了偉大祖國的繁榮昌盛
祝愿我們合肥工業(yè)大學(xué)（12合）青春常在（34合）祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上
讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展觀爭先進位快發(fā)展為實現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)先進國際知名的高水平大學(xué)而努力拼搏！
�。ê希┳屛覀兿腋枰宦繁枷蛎魈�！
（第十一個節(jié)目）
合肥工業(yè)大學(xué)建校六十周年慶典文藝演出“弦歌一路高聲唱”到這里就要結(jié)束了
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們校慶愉快！
歡迎我們各位校友今后�；丶铱纯�！
祝愿同志們朋友們?nèi)f事如意事業(yè)有成！
朋友們再見！
學(xué)校主持稿2
[女]：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
[男]：尊敬的各位同仁
[合]：大家上午好!
[女]：六月的**，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛開。
[男]: 六月的**，風(fēng)和日麗，藍天白云，氣象萬千。
[女]：在這個美好的時刻，***的干部職工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
[男]:近年來，***在這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全*干部職工的共同的努力下，開拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績，**的經(jīng)濟和社會發(fā)展出現(xiàn)了前所未有新局面 。
[女]：今天，我*開展的這一春游活動，得到了**的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活，他強調(diào)，開展這一活動目的就是要放松一下干部職工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加干部職工彼此的交流，加深了解，增近友誼。
[合]：***春游聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
[男] 第一項活動 找寶 大家到我指定的區(qū)域進行尋寶，本次共藏了50張寶劵，請全體成員每人尋找1張。找寶活動現(xiàn)在開始…… {找完后} 請全體人員安組回到指定位置。
[女]：現(xiàn)在進行第二項活動 綁腿跑 每組派出3男2女，組成男女男女男的陣型，往返跑40米，第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對寶活動，請拿到1-10號寶劵的同志上來領(lǐng)獎
[女]：1號寶劵的內(nèi)容是…….
2號寶劵的內(nèi)容是……
[男]：現(xiàn)在進行第三項活動，踩氣球 每組選派一男一女兩名同志，每人腿上綁10個氣球，分成男女各一組，互相踩，在1分鐘內(nèi)看哪個組剩的氣球多，分出名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分。請各組運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[女]：下面開展對寶活動，請拿到11-20號寶劵的同志上來領(lǐng)獎
[男]：11號寶劵的內(nèi)容是…….
12號寶劵的內(nèi)容是……
【女】現(xiàn)在進行第四項活動，肢體語言 每組選派2名同志，一名根據(jù)主持人提示用肢體表演，另一人根據(jù)表演者的動作猜內(nèi)容，現(xiàn)時2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按猜對多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分。現(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
【男】現(xiàn)在進行第五項活動，猜物品 每組選派2名同志，一名根據(jù)主持人提示用語言外的動作表演物品特性，表演者只可以說對、不對或者跳過，違規(guī)一次扣除一個猜對的。所有題目都是日用品，另一人根據(jù)表演者的動作猜物品，必須全對上題干才算正確，猜的一方也可以喊跳過，現(xiàn)時2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按猜對多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[女]：下面開展對寶活動，請拿到21-30號寶劵的同志上來領(lǐng)獎
[男]：21號寶劵的內(nèi)容是…….
22號寶劵的內(nèi)容是……
【女】現(xiàn)在進行第六項活動，打鍋球 防守方每組上場10名同志，進攻方上場6名同志，采取1組打2組、2組打3組、3組打4組、4組打1組的模式，現(xiàn)時3分鐘，防守方不得接進攻方的球，在規(guī)定時間內(nèi)按鍋內(nèi)剩人多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對寶活動，請拿到31-40號寶劵的同志上來領(lǐng)獎
[女]：31號寶劵的內(nèi)容是…….
32號寶劵的內(nèi)容是……
【男】現(xiàn)在進行第七項活動，吊瓶接力每組上場2男2女4名同志，進行吊瓶接力，按完成速度計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
【女】現(xiàn)在進行第八項活動，運水 每組上場10名同志，要求拿兩個礦泉水瓶進行運水接力賽，現(xiàn)時3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按運水多少計分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分。現(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對寶活動，請拿到41-50號寶劵的同志上來領(lǐng)獎
[女]：41號寶劵的內(nèi)容是…….
42號寶劵的內(nèi)容是……
【男】現(xiàn)在進行第九項活動，拔河 每組上場10名同志，組組之間抽簽選擇對手，勝的雙方爭奪1、2名，負的雙方爭奪3、4名。采取3局2勝制。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
【女】現(xiàn)在進行第十項活動，排球賽 按排球比賽規(guī)則，4個組進行循環(huán)賽、采取1局定勝負制。按積分和小分排名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分�，F(xiàn)在請運動員入場…… 1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
【男】根據(jù)比賽結(jié)果，獲得第一名的是 組，請上來領(lǐng)獎。 請回到本組位置。
【女】獲得第二名的是 組，請上來領(lǐng)獎。
請回到本組位置。
【男】獲得第三名的是 組，請上來領(lǐng)獎。
請回到本組位置。
【女】獲得第四名的是 組，請上來領(lǐng)獎。
請回到本組位置。
【男】活動到此已進入尾聲
【女】讓我們在歡樂中度過了美好的時光
【男】歡樂的時光總是短暫
【女】美好的記憶卻終生難忘
【合】***春游聯(lián)歡會到此結(jié)束。讓我們舉起酒杯，共進午餐。
學(xué)校主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好！今天，我們xxx片區(qū)（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所學(xué)校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！
今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學(xué)課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：
8：25—8：55：由xxx小學(xué)卓xxx老師及xxx小學(xué)曾xxx老師分別對《識字七》的教學(xué)進行說課。
8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由xxx小學(xué)的楊xxx老師和xxx小學(xué)的張xxx老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張xxx老師的課。
10：40—11：20互動評課，點評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。
下面先由卓xxx老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來，將由楊xxx老師、張xxx老師分別為我們作課。
評課：剛才楊xxx老師、張xxx兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學(xué)校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。
學(xué)校主持稿4
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的家長、小朋友們
合：大家晚上好！
a：五月，是個流金似火的季節(jié)
b：五月，是個飽含熱情的季節(jié)
c：五月，是個絢麗多彩的季節(jié)
d：在九十年前的五月，
e：中國，這片沉寂的大地，
f：一個新的名字誕生了
合：中國共產(chǎn)主義青年團！
a：在喜迎中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的日子里
b：星河也迎來了它九歲的生日
c：在這歡慶的時刻，讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿
d：來展示我們的才華
e：用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日，來傾述對團、對黨、對祖國母親的無限深情吧！f：向建團90周年獻禮暨星河藝術(shù)學(xué)校九周年文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
a：下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝！
a：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎陳春玲校長為我們致辭。
1、序（開場舞）表演：舞蹈七級班
2、舞蹈《吐氣揚眉》表演：舞蹈四組1、2班
a：童年是快樂的，童心是難忘的，
b：童言是無暇的，童話是美麗的，
a：它就像是一群小兔子一樣，揚眉的，歡快的
b：請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《吐氣揚眉》
3、音樂劇《諾言》表演：語言表演七級班
a：花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。
b：世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情。
a：請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》
4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演：舞蹈啟蒙4、5班
a：還記得孩提時唱過的一些童謠嗎？
b：記得呀，――小兔子乖乖，把門開開，快快兒開開，我要進來？？蟲兒飛，蟲兒飛，蟲兒一雙又一對？？
a：看調(diào)皮的小貓咪，可愛的小蟲兒來了，
b：請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》
5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演：舞蹈啟蒙2班
a：星河是蒼南縣一家中國舞蹈家協(xié)會三教學(xué)會員單位，
b：星河陳校長是溫州市一位中國舞協(xié)特級教師。
a：“快樂小舞星”是中國舞蹈家協(xié)會推出的一套的少兒舞蹈教材，倡導(dǎo)快樂舞蹈。b：百聞不如一見，趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧！
a：請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》
6、舞蹈《讓我試試》表演：舞蹈啟蒙3班
a：在這里我們歡歌笑語；
b：在這里我們走過四季；
a：在這里我們播種希望；
b：在這里我們揚帆遠航；
a：我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。請欣賞舞蹈《讓我試試》
7、兒童詩聯(lián)誦表演：語言表演二級班
a：在繁花喧囂的五月，顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開
b：翠色帷幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著滿樹的故事
a：請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯(lián)誦》
8、舞蹈《千手觀音》表演：舞蹈四級4班
a：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍
b：今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
9、中國語言表演考級教材展示表演：語文表演啟蒙一級班
a：xx，你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎？
b：你看還有證書呢！
c：真神氣！我知道，這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章！
d：星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州。并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓(xùn)班，使我縣從事語言教育工作者的教學(xué)水平有了一次較大的飛躍。
a：這套教材是由中國藝術(shù)教育聯(lián)合會傾力推薦的以語言為主，表演為輔，綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程。它填補了我國少年兒童語言表演考級的空白。
b：你知道嗎？中央電視臺少兒節(jié)目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢！
c：小朋友、同學(xué)們，暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓(xùn)吧！
d：讓我們從小贏在起跑線上，成為一名有膽識、有口才新一代高素質(zhì)人才！
a：接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演
10、音樂劇《豆豆的心事》表演：主持人三級班
每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的。
心事就像種子，隨著春風(fēng)，播種到每個人的心里。發(fā)了一個芽，出來了一個小秘密。
11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點好而說了謊
a：我們從小就聽過《放養(yǎng)的小男孩》，知道說謊是一種不誠實的表現(xiàn)，但是善意的謊言呢？b：謊言還有善意和惡意之分嗎？
a：善意的'謊言是美麗的，當我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬�?/p>
b：請欣賞xx為我們帶來的《吳千善意的謊言》
12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演：舞蹈七級班
a：土家族民間舞蹈瀟灑、活潑，節(jié)奏感、韻律感極強，被譽為“東方迪斯科”。
b：現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！
a：請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》
13、童話劇《狐假虎威》表演：主持四級班
a：森林里那么多動物，最可怕的誰�。�
b：當然是打老虎啦
a：那最狡猾的又是誰呢？
b：那當然是狐貍啦
a：狐貍是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請欣賞主持四級班帶來的童話劇《狐假虎威》
14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演：舞蹈四級3班
a：樂于助人是傳統(tǒng)美德，雷鋒精神永遠流傳
b：瞧，我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里。
合：讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧！
a：請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》
15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演：舞蹈九級班
a：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。
b：和著悠揚的音樂，配著心與心的默契。
a：有一種音樂令人陶醉，有一種舞蹈使人著迷。
b：下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》。
16、情景劇《給我一縷春風(fēng)》關(guān)注留守兒童表演：主持人三級班
a：近年來，越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當中的大多數(shù)人將孩子留家中的老人或親戚代養(yǎng)，于是在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村出現(xiàn)了一個特有的群落――“留守兒童”，甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”。
b：我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質(zhì)條件才這樣，但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關(guān)愛。
a：請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風(fēng)》
17、教師舞蹈展示星河團支部成員
a：三尺講臺，是我們耕耘的舞臺
b：育德樹人，是我們神圣的天職
c：為了孩子，我們每天耕耘不輟
d：為了未來，我們又一次揚帆起航
a：星河的各專業(yè)課教師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書。b：由他們指導(dǎo)的舞蹈《牧區(qū)少年》參加全國第三屆小荷風(fēng)采舞蹈比賽榮獲銀獎。
c：《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎。
d：每年在縣教育局舉辦的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生才藝比賽中，星河學(xué)員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角。
合：請欣賞星海教師給大家?guī)淼奈璧浮秞x》
18、舞蹈《娃娃兵》
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的――娃娃兵
a：請欣賞舞蹈《娃娃兵》
19、舞蹈《流動娃》描述農(nóng)民工子弟第一次進城讀書表演：舞蹈五級班
a：每當學(xué)期來臨，總有一部分小朋友不得不跟隨父母，或南漂或北上，到陌生的城市去尋找心中的理想。
b：他們的渴望和的快樂，就是能和當?shù)貎和粯禹樌刈x書、平靜地生活。c：請欣賞舞蹈五級班帶來的《流動娃》
結(jié)束語：
a：讓我們用心靈的琴弦
b：用童年的祝愿
c：用稚嫩的小手
d：用五彩的畫筆
e：去歌唱祖國美好的未來，
f：去描繪星河燦爛的明天。
a：看，雛鷹正在展翅飛翔
b：聽，星河宏圖正在奏響
c：我們是明天的雄鷹
d：我們是祖國的未來
e：我們和時代的脈搏一起跳動
f：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向老師、向父母、向祖國媽媽，合：交上一份出色的答卷。
合：星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結(jié)束，再見！播放《難忘今宵》結(jié)束！
學(xué)校主持稿5
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家晚上好。今天，非常高興能夠由我來為大家主持本次外語系團總支學(xué)生會XXXX—XXXX年度工作總結(jié)大會。
首先，請允許我為大家隆重介紹參加此次工作總結(jié)大會的各位系領(lǐng)導(dǎo)老師：
讓我們歡迎
外語系黨支部書記魏子斌魏老師
外語系副主任王建安王老師
外語系團支部書記張艷萍張老師
外語系輔導(dǎo)員薛陽薛老師
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，歡迎你們！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)生會工作，大家都以自己的熱情和昂的斗志配合院系的各項活動，并且取得了驕人的成績，這些大家也都有目共睹！
那接下來讓我們掌聲有請魏老師為我們學(xué)生會工作作總結(jié)，王老師，總結(jié)大會主持詞張老師
最后，請我們外語系學(xué)生會主席劉改娜做工作總結(jié)，大家歡迎！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師及劉改娜主席為我們做了深刻的工作總結(jié)。
經(jīng)過一年大家的辛苦努力，大家以一份滿意的工作成果結(jié)束了本年度的工作，相信大家也能夠感受到學(xué)生會工作中的樂趣和辛苦，我想大家感觸最深的應(yīng)該還是我們外語系這個大家庭的那一種團結(jié)友愛精神吧。最后希望大家在明年的學(xué)生會工作中能夠積極奮進，再創(chuàng)佳績！
我宣布本次外語系團總支學(xué)生會工作總結(jié)大會圓滿結(jié)束！
學(xué)校主持稿6
一． 主持人開場白并宣布會議開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓【未完善】
尊敬的各位來賓，大家晚上好！
感謝大家來參加此次計算機維護隊換屆暨表彰大會。在過去的一年里，計維隊員不畏寒暑，盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)，獲得了不錯的口碑，每位隊員也都從風(fēng)險和汗水中收獲了幸福與快樂。轉(zhuǎn)眼間，計維有一次注入了我們這股新鮮的血液，再一次迎來了一年一度的計維換屆表彰大會。
現(xiàn)在，請允許我宣布：計算機維護隊換屆暨表彰大會正式開始。
下面請允許我介紹一下出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
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二． 嘉賓發(fā)言【未完善】
今天我們很榮幸地邀請到信息學(xué)院軟件學(xué)院xx老師出席本次換屆表彰大會，相信老師有不少話要對我們講，讓我們掌聲有請xx老師上臺致辭。
感謝xx老師為我們做的精彩發(fā)言，剛才xx老師對我們的工作給予了肯定，也指出了今后工作中應(yīng)該改進和注意的問題，我們會按照xx老師的諄諄教導(dǎo)更好的為同學(xué)們服務(wù)。
（感謝xx老師的發(fā)言，大家是不是覺得很振奮人心呢？老師以他獨特的人格魅力，獲得廣大學(xué)生的敬佩，一直以來都深受大家的敬愛。學(xué)院的各項學(xué)生工作老師也都十分支持，讓我們再次以掌聲向老師表達我們的感謝之情�。�
三．前任隊長發(fā)言
接下來有請計維前任隊長爍鐘師兄總結(jié)一下這一年來計維的工作情況。
感謝爍鐘師兄的發(fā)言，聽著師兄的報告，這一年里大大小小的活動盡收眼底。感謝師兄帶出08計維這莫一支優(yōu)秀的隊伍，讓我們再次為師兄，師姐們作出的努力和付出鼓一次掌吧。（謝謝大家）
四．實踐部部長發(fā)言
大家也都知道計算機維護隊是隸屬于團委實踐部的。紀委和實踐部就像一家人一樣，互相幫助，共同成長，在合作過程中也結(jié)下了深厚的友誼，下面就有請實踐部部長澤雄師兄為我們上臺講幾句好不好呀？
感謝澤雄師兄的發(fā)言，相信實踐部和計維會攜手共創(chuàng)更加美好的明天。
五．邀請電腦被修過的同學(xué)代表發(fā)言【未完善】
接下來，我們請到了被維修過電腦的同學(xué)，請同學(xué)代表上臺講講對計維的認識和對服務(wù)的感受。有請xxx。大家鼓掌歡迎。
感謝同學(xué)們對計維作出這莫高的評價，我們會再接再厲的。
六．表彰一年來的優(yōu)秀隊員，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓頒發(fā)獎狀【未完善】
今天的計維離不開每個隊員的努力。，當然其中也有表現(xiàn)突出的個人。下面讓我們?yōu)檫@些默默奉獻而不求回報的優(yōu)秀個人頒獎。
首先，有請xx上臺宣讀獲獎名單并頒獎。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎并合影留念。（具體過程，防止混亂？）
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎的隊員表示真摯的祝賀。
七．優(yōu)秀隊員代表發(fā)言【未完善】
謝謝大家，請優(yōu)秀隊員代表xx發(fā)言，其他人回位就坐。（待大家坐定，主持人示意請發(fā)言）
再次感謝08師兄師姐為計維做出的努力，我們09的新隊員也一定會傳承這種精神，為計維這個大家庭貢獻出自己的一份力量，相信計算機維護隊會更加壯大，更加優(yōu)秀。
八．隊旗交接儀式，新任隊長發(fā)言
接下來，開始舉行隊旗交接儀式。有請爍鐘師兄和顏秀師兄上臺�！埥唤雨犉臁＃ㄊ疽獯蠹夜恼疲�
下面，請顏秀師兄為我們講幾句，大家鼓掌歡迎。
九．計維新隊員發(fā)言[未完善]
相信在顏秀師兄的帶領(lǐng)下，計算機維護隊會在未來的道路上走得越來越好，越來越遠。那摩這屆的新隊員有誰想發(fā)言一下呢……請舉手。
�。ā咀ⅲ喊l(fā)言形式待定……人員已確定：】
剛才計維新隊員都說了各自的想法和感受。我想在接下來的一年中，我們會共同努力，秉承“專業(yè)，專注，用心服務(wù)”的理念，用自己的熱情去感染和服務(wù)更多的同學(xué)，愿計維在未來的道路上越走越好……（鼓掌）
十．大會結(jié)束，合影留念
現(xiàn)在我宣布計算機維護隊換屆暨表彰大會圓滿結(jié)束，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，隊員們出席本次會議，謝謝大家。
下面請在場所有隊員在臺前合影留念，謝謝。（注意秩序的維持，防止混亂）
學(xué)校主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，我們教研組全體成員歡迎各位老師來我校指導(dǎo)教研工作，并懇請老師們對我們的教研提出寶貴意見。
上次，我們教研組活動，在聽課研討中，大家共同發(fā)現(xiàn)：英語的課堂教學(xué)，還存在著許多值得我們研究的問題，如：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不是很高、小組的合作還不協(xié)調(diào)，學(xué)生參與課堂的程度還需提高，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計不能更好的為教學(xué)服務(wù)等等。針對這些問題，我們進一步做了梳理，經(jīng)過教研組共同商討，確定了本次教研活動的主題為：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的有效性。根據(jù)這一主題，大家共同推薦了張老師作課�，F(xiàn)在就請張老師談一談自己的教學(xué)反思和心得體會。
我們研究課堂教學(xué)是為了改進課堂，提高課堂效率。看了課例，又聽了張老師的教學(xué)反思，相信我們在座的老師一定有很多的感受和想法要與大家交流。下面，請老師們根據(jù)這次研討的主題，并結(jié)合課例談?wù)勗诮虒W(xué)中需要改進的地方和有哪些策略。
學(xué)校主持稿8
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們: 大家上 午 好!
(甲)追逐絢麗的和風(fēng)，沐浴銀冬的陽光!今天，我們迎來了第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動會。
(甲)今天的二小，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。
(乙)今天的二小，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。
(甲)懷著熱切的成功欲望， 我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的 海洋。
(甲)讓豪情燃燒，
(乙)讓生命放光。
(甲)我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，
(乙)我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
(合)讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
(合)第二小學(xué)第二屆趣味秋季運動會 現(xiàn) 在 開 始!
(甲)第一項：舉行升旗儀式。全體立正。出旗。
第二項：請楊校長致開幕詞。(大家歡迎)
第三項：請運動員代表講話。(大家歡迎)
第四項：請裁判員代表講話。(大家歡迎)
第五項：請X校長宣布運動會開幕。(鳴炮)
第六項：接下來將要進行的是開幕表演，請各班退到相應(yīng)的位置觀看。
A：感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)。
B：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安;老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
A：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水，點綴得更加美麗。
B：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
A:感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明;感謝清風(fēng)，送給我們舒適，帶給我們清爽;感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。
B: 是啊,感謝站在三尺高的講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年，感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機們……
AB：請大家一起來唱《感恩的心》，放音樂。
A:今天,我們同在校園努力的學(xué)習(xí),明天,我們將成為建設(shè)祖國的棟梁.現(xiàn)在大家將要看到的是由六年級X名同學(xué)帶來的廣播操表演《彩陽光》。
B：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
學(xué)校主持稿9
開場白
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的老師們
d：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
b：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
c：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xxxx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
c：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
e：五十五年的追求永無止境，滄海桑田
f：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
g：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
b：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如g的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
a：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如g的二中一次次把夢想寫成輝煌
g：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
b：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
e：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
a：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
f：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
c：望未來，前程似錦，那是幸�？M繞的憧憬
b：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
f：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
e：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
g：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
a：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
c：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中xxxx 到此結(jié)束。祝大家晚安!
學(xué)校主持稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
為實現(xiàn)我院學(xué)生社團管理的科學(xué)化、規(guī)范化，促進和保障學(xué)生社團積極健康、蓬勃有序發(fā)展，更好的服務(wù)于新形勢下大學(xué)生思想政治教育工作，活躍校園文化生活，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)院安排，今天我們相聚于此，召開學(xué)生社團座談會。
出席本次座談會的有：XX、XX、學(xué)生社團聯(lián)合會全體人員以及各校級社團骨干成員代表。
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)簡要介紹一下學(xué)院社團總體情況。
學(xué)院社團聯(lián)合會(簡稱學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年，是學(xué)生社團的日常管理部門。其主要職責是，在學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生社團工作。學(xué)院社聯(lián)內(nèi)設(shè)秘書處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個部門。根據(jù)《學(xué)院學(xué)生社團管理條例》的相關(guān)要求，學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對各校級社團進行登記、注冊、審查等工作。截至20xx年4月，已有17個校級社團完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊工作。
學(xué)院社團經(jīng)過3年的摸索實踐，現(xiàn)已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛好型、社會公益型等4個類別，街舞社、輪滑社、語言社等17個特色鮮明的校級社團。
學(xué)院社團在學(xué)院團委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)院黨委中心工作，立足校園、發(fā)揮特長、開拓創(chuàng)新、克服困難，創(chuàng)造性的開展一系列社團活動，取得了優(yōu)異的成績。“舞工團”街舞社團、綠緣思維環(huán)保社團等5個社團被團評委省級優(yōu)秀學(xué)生社團， 4名社團指導(dǎo)教師被評委省級社團指導(dǎo)教師、5名學(xué)生被評為省級優(yōu)秀社團干部。
學(xué)院學(xué)生社團在過去的時間里取得的進步離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，同時也得益于各位學(xué)生社團干部的辛勤付出。下面就請在座的各位同學(xué)就本社團現(xiàn)狀、活動開展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗以及社團發(fā)展中遇到的困難、存在的問題分別談一下各自的觀點，與大交流。
剛才各校級社團骨干代表分別為我院學(xué)生社團的健康、可持續(xù)發(fā)展發(fā)表了自己的觀點，同學(xué)們能夠結(jié)合實際，自我剖析，提出問題，為學(xué)院社團發(fā)展積極建言獻策。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話!
同學(xué)們，剛才XX同志根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言，作了熱情洋溢、語重心長的重要講話。這即對過去我院學(xué)生社團工作做了充分的肯定，又為我們指明了未來學(xué)生社團的努力方向。
在會后，希望各位社團學(xué)生干部積極配合老師落實王院長講話精神，將我院學(xué)生社團工作推上更高的臺階，更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!
今天的座談會到此結(jié)束!
請全體起立，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
學(xué)校主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，校友們，老師們，同學(xué)們：
上午好！
新中國60華誕的喜慶尚未散盡，今天我們又迎來了麥元中心小學(xué)60華誕。與時俱進的麥元小學(xué)傳承著60年的光榮傳統(tǒng)，以其悠久的辦學(xué)歷史，深厚的文化底蘊和鮮明的辦學(xué)特色，譜寫了厚重的教育篇章。在此我們隆重集會，舉行慶祝建校60周年盛典。
我宣布：慶祝麥元中心小學(xué)建校60周年典禮開始！奏樂、鳴炮。
（慶典第一項）請全體起立，升國旗，唱國歌，……請坐下。
�。☉c典第二項）請允許我介紹蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友。參加這次慶典的領(lǐng)導(dǎo)有縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局、團縣委、鴉灘鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，茗南、麥元、花河、葛林村的領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)；嘉賓有；麥元中心學(xué)校歷屆校友有：。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友的到來表示熱烈的歡迎！
（慶典第三項）請少先隊員獻辭。
�。☉c典第四項）請麥元中心學(xué)校校長袁犬應(yīng)同志致歡迎辭。（慶典第五項）請老教師代表致辭。
（慶典第六項）請校友代表致辭。
�。☉c典第七項）有請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
百年大計，教育為本；國運興衰，系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè)，也是關(guān)系未來的事業(yè)，教育也被提到了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為教育的一分子，麥小時刻感受到黨政的關(guān)心關(guān)懷，時刻離不開黨政的關(guān)心關(guān)懷。
60年春華秋實，60年風(fēng)雨兼程，60年篳路藍縷，60年歲月如歌。一代又一代麥小人勵精圖治，書就麥小美麗的今天。60年，在歷史的長河中，僅僅是短暫的一瞬，但是母校的60年，對于各位校友而言，卻總能從中找到一段溫馨的回憶�！耙磺袨榱艘磺袑W(xué)生的一切”是我校一直堅持的辦學(xué)宗旨，從少先隊員的獻詞中可以讀出他們的信心與志向；可以讀出他們成長、成人、成功、成才之路，感受到他們感恩的心情。
今天，我們躬逢盛典，回顧我校60年辦學(xué)歷程；展示我校60年辦學(xué)成果；共同追憶，共話友情，共商大計，共謀發(fā)展。我們麥小要讓人民滿意，因為誠如袁訓(xùn)來校友在致我校校慶賀信中所言：“小學(xué)是鄉(xiāng)村的希望中心、就是鄉(xiāng)村的精神寄托、是鄉(xiāng)村活力的地方�！币岊I(lǐng)導(dǎo)放心，依法治校，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)謀劃，自主發(fā)展；要讓校友自豪，因為長江后浪催前浪，麥小新人勝舊人；要讓同學(xué)們驕傲，為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人多做貢獻。我們將不負各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和各位校友的厚望，以此次校慶為契機，緊密圍繞此次校慶“追憶、傳承、彰顯、發(fā)展”的主題，繼續(xù)努力工作，繼續(xù)譜寫麥小發(fā)展新篇章！
麥元中心學(xué)校建校60周年慶典的主要議程到此結(jié)束！請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友到主席臺上合影留念。
下面敬請欣賞學(xué)校為大家精心準備的校慶文藝演出。
謝謝大家！
學(xué)校主持稿12
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為XX年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，XX班XX-XX年度上學(xué)期頒獎典禮現(xiàn)在開始!
合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的'光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。
男：劉XX同學(xué)在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。
男：XX同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲得名副其實。
女：XX同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。
男：XX同學(xué)負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：XX同學(xué)是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：XX同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權(quán)負責班級安全;并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：XX同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：XX可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到XX同學(xué)，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，XX班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：XX年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：XX年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信XX班的明天會更好!”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，XX班頒獎晚會到此結(jié)束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進步，再見!
學(xué)校主持稿13
回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑
放眼當前，你有滋潤萬物的博大
今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地
我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴
向你獻禮、致敬、向你祝福
haoword市實驗小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會現(xiàn)在開始!
奮斗的六十年，我們風(fēng)雨兼程、無悔無怨
輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽
我們以無畏的勇氣開拓前進
我們以無限的忠誠執(zhí)著向前
把學(xué)校辦成具有國際視野、創(chuàng)新精神、人文品質(zhì)的集團式全國名校
把學(xué)校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學(xué)校
嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍圖正在舒展
伸出我們的手，亮出我們的劍
讓我們祝福，讓我們期盼
我們的學(xué)校一定會再鑄輝煌、再譜新篇
y市實驗小學(xué)慶祝建校60周年晚會到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓晚安!
學(xué)校主持稿14
開 場
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B:親愛的老師、同學(xué)們：
C:大家
合：晚上好!
D：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
A:師者如蘭，德藝雙馨
B:師德如水，潤物無聲
C:師者如燭，嘔心瀝血
D:師德如光，照亮前程
A:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A:為人，他們胸襟博大廣納百川
B:為學(xué)，他們治學(xué)嚴謹深鉆博采;
C:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;
D:為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 正式開始!
B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。
(A/B主持人下)
第一章 師恩似海
節(jié)目1 歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎環(huán)節(jié)一：
A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑�。首先，讓我們�(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺領(lǐng)獎。
B:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3 器樂合奏《歡沁》
A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
A:一琴一瑟，奏響高山流水。
B:一言一行，彰顯師生情誼 。
A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章 潤物無聲
節(jié)目4 舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進我們的校園。
D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
D:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。 頒獎環(huán)節(jié)二
A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
B:有請。。。。老師上臺。
A:(頒獎詞)
B:有請。。。老師學(xué)生代表上臺。(學(xué)生致辭)
B:請學(xué)生代表為。。老師頒獎。 為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。�！�
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5 舞蹈《影子舞》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導(dǎo)師。
A:那靈動的舞步，獨具特色的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學(xué)們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首 《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章 桃李滿園
節(jié)目7 舞蹈《茉莉花》
A: 感謝研究生器樂團的精彩表演，
A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
B: 導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B: 下面請欣賞舞蹈《茉莉花》
學(xué)校主持稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!在這充滿無限希望和憧憬的春天早晨，我們隆重集會，舉行上學(xué)期的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前，首先對同學(xué)們提出幾點要求：
一、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。
二、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
三、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)林中學(xué)子新學(xué)期良好的個人素養(yǎng)。
四、以上要求納入班級考核，請各班班主任嚴格管理本班學(xué)生，各班班長出列按照大課間分配的班級進行督查。
今天的大會共有四項議程：
首先請教務(wù)處鄧鐵球主任對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)進行小結(jié)，大家歡迎
大會第二項請政教處主任對同學(xué)們上學(xué)期的日常行為進行點評并提出新學(xué)期的希望與要求，大家歡迎。
大會第三項請學(xué)校校長頒獎，現(xiàn)在請各班班長上臺領(lǐng)獎
(下面讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的同學(xué)表示祝賀!)
大會第四項，請全體同學(xué)起立跟廣播齊《唱我要飛得更高》。
同學(xué)們，春天是播種希望的季節(jié)，只有春天灑下汗水，才能贏得秋天的碩果飄香。努力決定實力，態(tài)度決定高度。希望全體同學(xué)珍惜時光，明確目標，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把學(xué)習(xí)看做實現(xiàn)人生價值的必須，把學(xué)習(xí)變成追求幸福人生的動力，學(xué)先進、趕先進，講正義、揚正氣，常懷感恩之心，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，將來有一天你就會與眾不同!
同學(xué)們，借此機會，我還想對你們說，一個人一生中三種人不可少：一是父母——生你、養(yǎng)你;二是老師——教你、育你;三是醫(yī)生——救你、治你。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。大到國家領(lǐng)導(dǎo)人、世界精英，小到普通小市民，哪一個不是老師培養(yǎng)的，可我們校園里時有背后叫老師外號的同學(xué)，甚至侮辱老師的人格，這種人是非不分，對老師苦口婆心地教育總是油鹽不進，將老師的嚴格要求視為仇恨，這只能說明你的無知，你缺乏教養(yǎng)，你沒有出息!瞧瞧公布欄里個別同學(xué)的所做所為，我真為你感到羞恥，你的行為禽獸不如，是我們教育的失敗。如果全社會都來踐踏老師，老師一定會倒下的，老師倒下了，接下來有一天倒下的，必定是你、你的兒子、孫子，是我們的民族、國家。每個同學(xué)都應(yīng)反省自己，我有過這種行為嗎?表彰大會到此結(jié)束，請大家有序離開!
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