文藝演出主持詞模板
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的文藝演出主持詞模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文藝演出主持詞模板1
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B、尊敬的各位來(lái)賓
C、尊敬的各位觀眾
D、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
A、四月的陽(yáng)光燦爛奪目,熱烈豪放,潑灑著熱情
B、四月的鮮花姹紫嫣紅,五彩繽紛,飄逸著芳香C、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊,明朗清澈,傳遞著快樂(lè)
D、四月的心情歡欣激動(dòng),熱情奔放,訴說(shuō)著喜悅
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆,描繪校園美好的藍(lán)圖。
合:威威八面山逶迤,蒼翠仰頭山含笑,清清木溪河歡唱!俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠,B、如小鳥(niǎo)歌唱春天;C、似春燕展翅起飛,D、如花兒綻放芬芳。AB、伴隨著強(qiáng)勁的旋律,踏著歡快的腳步,我們展示著青春的風(fēng)采。CD、這是我們歡喜的律動(dòng),這是我們青春的宣言!合:請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操
A:看,隊(duì)旗列列,插滿校園。
B:聽(tīng),鑼鼓咚敲歡暢,敲進(jìn)激動(dòng)的心房。
C:竹鈴聲聲響清脆,舞起我們心中的歡喜。
D:雛鷹起飛心歡喜,明媚四月迎佳賓。
合:看,他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞我校六年級(jí)學(xué)生表演的竹鈴操。
。ˋ:每一個(gè)搖動(dòng)的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心!D:現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個(gè)字母:C、D、H、Y、N。這幾個(gè)字母蘊(yùn)涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。)
三、歌舞連唱
。ㄒ唬┬⌒∩倌
A:輕風(fēng)送來(lái)歡樂(lè),小鳥(niǎo)為我歌唱。
B幸福的'花,歡樂(lè)的花。
C美麗的花,活潑的花,
AD:沐浴著溫暖的陽(yáng)光,充滿著未來(lái)的希望,F(xiàn)在為我們演出的是我校三年級(jí)的學(xué)生。他們翩翩起舞,述說(shuō)著《小小少年》的煩惱與快樂(lè)!
(二)感恩的心
A B:我來(lái)自何方?我情歸何處?CD:感恩的心,感謝有你!合:花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)學(xué)生表演的手語(yǔ)節(jié)目——《感恩的心》。
(三)鈴兒響叮當(dāng)
A、在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
B、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
C、我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請(qǐng)欣賞由我校四年級(jí)學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
。ㄋ模┛缡澜绲男乱淮
AB、我們是四月的花海,用熱情擁抱希望。
CD、我們是永生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃希望。
合:我們是跨世界的新一代!請(qǐng)欣賞我校二年級(jí)學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
。ㄎ澹┪野l(fā)現(xiàn)你越來(lái)越美麗
A B:扯一片四月的綠葉,裝點(diǎn)美麗的校園,
CD:撒一把四月的云彩,舞起大海的波浪,F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》
A一根筷子輕輕折就斷,百根筷子緊緊抱成團(tuán)。一個(gè)角色難成事,眾人齊心好干事。喊起號(hào)子才齊心,不怕困難和險(xiǎn)阻,哪怕山高路又遠(yuǎn),喊起號(hào)子才齊心!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的石工號(hào)子《喊起號(hào)子才齊心》。
結(jié)束語(yǔ):
A、尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的歡歌笑語(yǔ)留在你我的眼里,明天的未來(lái)、希望寫(xiě)在你我的心田!雛鷹起飛,鯤鵬展翅,我們昂首闊步,走向燦爛的明天!在這萬(wàn)象更新的季節(jié),讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌!“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束,感謝各位佳賓的光臨!
文藝演出主持詞模板2
開(kāi)始:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
女:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子
男:今天,是個(gè)美好的日子
女:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂
男:在這美好的日子里,我們放飛理想
女:那綻放的朵朵鮮花
男:那飛舞的五彩氣球
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀
男:那一曲曲溫馨的歌謠
合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
合:__街道__幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
2、小木馬,我的好伙伴,帶我跑來(lái),帶我跳,帶我去飛,帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
3、夏天到了,柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱,帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧,下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
4、瞧,柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、每一年,我們都是收獲的,每一天,我們都是開(kāi)心的,甚至在每一個(gè)早晨,我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備
9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的`舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
15、要算今天來(lái)的什么人最多,那可要數(shù)小明星了,瞧,那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、今天,是快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀児餐墓?jié)日——六一節(jié),讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉,下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
文藝演出主持詞模板3
攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,五十六載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,聆聽(tīng)黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊,母親!在這我們偉大祖國(guó)五十六周歲生日到來(lái)之際,我們組織了慶國(guó)慶文藝演出,現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈,為我們偉大的祖國(guó)56歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,下面我宣布湯原職業(yè)技術(shù)學(xué)校慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!……
今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)慶祝的日子,我想我們的歌聲會(huì)讓她微笑吧。請(qǐng)欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語(yǔ)初班高甜甜。
感謝高甜甜同學(xué)的歌曲,我們做什么事都要求自己做的最好,要去當(dāng)標(biāo)兵,下面就請(qǐng)計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。
我的天啊,這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)明白啊。不管怎么樣世間有公道,做什么都要做最好,要當(dāng)標(biāo)兵,突出字嘛,那下面我們就聽(tīng)一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會(huì)計(jì)班的'張明明。
什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)?是愛(ài)。什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?是愛(ài)。在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。我們總覺(jué)得自己好幸福——時(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。而《你到底愛(ài)誰(shuí)》呢?下面有請(qǐng)牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)?lái)這首《你到底愛(ài)誰(shuí)》。
日語(yǔ)班的同學(xué)呢向來(lái)人才濟(jì)濟(jì),下面呢請(qǐng)日語(yǔ)班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。
今天是個(gè)特殊的日子,校園因我們而精彩,世界由我們來(lái)主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái),年輕是我們最大的財(cái)富;舞起來(lái),隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請(qǐng)日語(yǔ)班的同學(xué)給大家?guī)?lái)一段激情飛揚(yáng)的舞蹈,大家歡迎!
前一段時(shí)間呢我們學(xué)校組織了慶國(guó)慶征文活動(dòng),在這次活動(dòng)中共收到____篇__經(jīng)過(guò),仔細(xì)的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)的是______,二等獎(jiǎng)的是______,一等獎(jiǎng)的是______,請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
十月是收獲的季節(jié),十月是秋葉紛飛的季節(jié),下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)會(huì)計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來(lái)描繪這秋葉《紛飛》的。
下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)班級(jí)的李萌同學(xué)給大家?guī)?lái)青春快樂(lè)的歌舞《獨(dú)一無(wú)二》。
今天我們相約在這里是為了慶祝祖國(guó)母親的生日,明年的這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)約定在這里相聚的,請(qǐng)聽(tīng)計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來(lái)演唱《約定》。
有請(qǐng)日語(yǔ)班的裴亞希給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的《在等待》。
請(qǐng)牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》
五十六年的風(fēng)霜雨雪,五十六年坎坷歷程,五十六年上下求索,五十六年同舟共濟(jì)
億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫不會(huì)忘記這新生活是誰(shuí)帶來(lái)的,下面請(qǐng)聽(tīng)日語(yǔ)班同學(xué)的大合唱,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦;未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟。
在新世紀(jì)的開(kāi)端,我們共同祝愿。祖國(guó),一路順風(fēng)。
文藝演出主持詞模板4
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望
c:感謝您,敬愛(ài)的老師
d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
a:六月,是我們的花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
b:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
文藝演出主持詞模板5
女:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;
男:丹桂飄香,一輪紅日寄深情。
女:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;
男:十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦,
女:十月,激情如水,
男:十月,好歌如潮。
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,
合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
女:在這歡樂(lè)祥和、舉國(guó)同慶的美好時(shí)刻,讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音,一起迎接祖國(guó)母親生日的到來(lái)!
男:下面我宣布——邵陽(yáng)交通學(xué)校屆“迎國(guó)慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
女:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的.到來(lái)。
男:本次十佳歌手大賽自啟動(dòng)以來(lái),就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的重重選拔,最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
文藝演出主持詞模板6
開(kāi)場(chǎng)詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
女:翠崗小區(qū)的居民朋友們——合:上午好!
男:時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬,古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
女:正當(dāng)全市人民在黨的十六屆五中全會(huì)精神指引下,滿懷豪情暢想“十一五規(guī)劃”新藍(lán)圖的時(shí)候,我們迎來(lái)了第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男:服務(wù)人民群眾,建設(shè)和諧社區(qū)。
女:堅(jiān)持以人為本,共建美好家園。
男:這是一個(gè)祥和的'冬天,每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女:這是“社區(qū)的盛會(huì),人民的節(jié)日”,每一張燦爛的笑臉都寫(xiě)滿了歡欣。
男:今天,令我們特別高興的是,(介紹主要領(lǐng)導(dǎo))親臨我們邗江區(qū)演出現(xiàn)場(chǎng),與翠崗小區(qū)的廣大居民共享歡樂(lè),這是對(duì)我區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的
極大鼓勵(lì)。
女:同時(shí),參加第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自廣東省、北京市、重慶市的藝術(shù)家們,帶著他們社區(qū)文化建設(shè)的寶貴
經(jīng)驗(yàn),帶著他們精彩的文藝節(jié)目,也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意,走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū),把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門(mén)口。
男:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女:科學(xué)發(fā)展歌盛世,和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男:第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男:歡潮澎湃心澎湃,踏歌起舞情滿懷。
女:文明社區(qū)家園美,春風(fēng)年年唱和諧。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們,第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女:感謝各位的光臨,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨邗江、蒞臨邗上、蒞臨蘭莊社區(qū)指導(dǎo)工作。
合:再見(jiàn)!
文藝演出主持詞模板7
主持人:a程永軍b李方c學(xué)生男d學(xué)生女
開(kāi)場(chǎng)白:(拉幕。樂(lè)隊(duì)人員上場(chǎng))
a:尊敬的各位來(lái)賓。b:敬愛(ài)的各位老師。
c:紳士的男同學(xué)們。d:淑雅的女同學(xué)們。
。ê希┐蠹蚁挛绾!
a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
b:這一周,語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇表演,頌黨恩,展風(fēng)采手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c:文化節(jié)中,美術(shù)書(shū)法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、古箏的音韻幽美動(dòng)人,端莊的演奏者端正的坐在古箏前,揮動(dòng)那靈巧的十指在琴弦上跳躍,傳遞出美妙的音符,傳達(dá)著獨(dú)特的情感,傳承著古老的演奏藝術(shù)。請(qǐng)欣賞由校古箏隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》
2、謝謝古箏隊(duì)的精彩表演,滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹林,幻化出這一只曼妙的舞曲;清純的少女演繹著夢(mèng)幻的故事,幻化出這一場(chǎng)動(dòng)人的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者:吳冉冉等
3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。
4、流行歌曲之所以能流行,關(guān)鍵是它符合大眾的審美取向,下面讓我們抖擻精神,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,跟著臺(tái)上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請(qǐng)欣賞流行歌曲大串燒。表演者:清華初二年級(jí)李峻丞等
5、小提琴演奏歷來(lái)被人們認(rèn)為是陽(yáng)春白雪、高雅的演奏,你見(jiàn)過(guò)十位少男少女在同一個(gè)舞臺(tái),共同舞動(dòng)手臂來(lái)合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂(lè)曲嗎?請(qǐng)欣賞小提琴合奏《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》表演者:馮晨/等
6、英語(yǔ)課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等
7、學(xué)好英語(yǔ)走向世界,跳好舞蹈走向快樂(lè)!該學(xué)就學(xué)該唱就唱,年輕人就要開(kāi)放奔朗,下面要出場(chǎng)的十位美少女將靠他們身體的舞動(dòng)帶給我們美妙的享受,請(qǐng)欣賞女生群舞《gee》表演者:清華初二年級(jí)趙明明/等
8、生活在今天的人們是幸福的,生活在今天的孩子是快樂(lè)的。瞧,我們前校初一年級(jí)合唱隊(duì)正準(zhǔn)備用昂揚(yáng)的歌聲傳遞她們心中的喜悅,表達(dá)她們對(duì)黨的無(wú)比熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞小合唱《我向黨來(lái)唱支歌》表演者:黃上卿/張海婷/等
9、中華民族有五千年的文明史,炎黃子孫曾創(chuàng)造無(wú)數(shù)的歷史輝煌,我驕傲,我是中國(guó)人!做一個(gè)中國(guó)人,你們驕傲嗎?自豪嗎?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》表演者:清華初二(3)班張超
10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書(shū)法繪畫(huà)大聯(lián)展。主持人在樂(lè)曲結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造書(shū)香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。
11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來(lái)到了咱們新區(qū)中學(xué)的報(bào)告廳,她將向我們向展示了一幅如詩(shī)如畫(huà)的.人間仙境,綠色為底的長(zhǎng)裙,白色外裙象一片片盛開(kāi)的花瓣,將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花,演員們的翩翩舞姿必將贏得全場(chǎng)觀眾陣陣的掌聲。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:溫冰/施繼文/董璐琪
12、男:?jiǎn)柲銈(gè)事?你認(rèn)識(shí)小沈陽(yáng)嗎?乙:當(dāng)然認(rèn)識(shí),在座的都認(rèn)識(shí)。∧銈冋J(rèn)識(shí)嗎?男:那咱們清華初一年級(jí)也有一個(gè)小沈陽(yáng),你知道嗎?乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!甲:說(shuō)對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品,合:《二百五》
13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國(guó),正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國(guó)青年也非常喜愛(ài)這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國(guó)年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來(lái)的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。
14、青春的旋律,由歡快和動(dòng)感的音符串聯(lián)著,當(dāng)音樂(lè)響起,你們準(zhǔn)備好要一起動(dòng)起來(lái)了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者:項(xiàng)慶宇/等
15、鋼琴演奏作為高雅藝術(shù),無(wú)論是對(duì)兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā),還是業(yè)余愛(ài)好、一技之長(zhǎng)的培養(yǎng)發(fā)展,一直到高層次的藝術(shù)修養(yǎng),都得到了越來(lái)越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》
16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長(zhǎng)在燦爛陽(yáng)光下。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)由教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》指揮:李賽老師。
結(jié)束語(yǔ):
a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;
b:多么美妙動(dòng)感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。
c:小品、英語(yǔ)劇、詩(shī)朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。
d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽(yáng)春白雪,什么是演奏高境界。
a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。
d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。
a:真心的感謝演員們專心專業(yè),精細(xì)精彩的匯演。
b:真意的感謝同學(xué)們文明文雅,熱情熱烈的觀看。
c:真誠(chéng)的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。
d:真摯的感謝老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛(ài)和厚愛(ài)。
c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見(jiàn)!
a:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合:圓滿落幕。
b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè),c:萬(wàn)事如意,d:心想事成,合:明年再會(huì)!
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