關于元旦主持詞范文
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當今中國社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關于元旦主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于元旦主持詞范文1
開場白:
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風的秋,雁去長空。
B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
A一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的`曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
活動:
接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動,放松一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!
氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預祝自己明年“更上一層樓”!
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!
接下來,有請是老師講話,大家歡迎!
結束語:
B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中等待。
A激揚著少年的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!
A:多么動人的下午,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學學習進步,再創(chuàng)佳績。今天的活動到此結束。
AB同學們再見!
關于元旦主持詞范文2
A:尊敬的各位領導
B:親愛的老師、同學們
C:大家
合:新年好!
A:這里是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“讓心靈舞動,讓夢想高飛”元旦晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人王賀
B:我是湯圓曼
C:我是周小龍
D:我是萬慧思
A:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至; B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息.
C:回首往事,我們滿懷豪情
D:展望未來,我們重任在肩
A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! A:現(xiàn)在,我宣布“讓心靈舞動,讓夢想高飛”元旦晚會! 合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們,大家——
合:晚上好!
甲:沒有松風的秋,雁去長空;
乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
丙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的.火焰; 甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
丙:在這燈光與微笑構成的舞臺,
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
甲:這一刻是美好的,
乙:這一刻是溫馨的,
丙:這一刻是充滿激情的。
甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
丙:揚起你的風帆,亮出你的風采,
乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
甲:讓我們這個溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來!! 丙:__中心學校元旦聯(lián)歡會——
合:現(xiàn)在開始!
關于元旦主持詞范文3
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:
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甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的。
甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們全體同學向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接的到來。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
乙:新年有新的.暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
。ê希含F(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
。ê希鹤4蠹遥盒履昕鞓、佳節(jié)如意!
甲:二年級五班新年元旦聯(lián)歡會
。ê希旱酱私Y束!
關于元旦主持詞范文4
【開場詞】
A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的。
合:讓我們縱聲歌唱
C:歌唱輝煌的
D:歌唱希望的
A:尊敬的老師。
B:親愛的同學們。
合:大家好
C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,已經成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
D:用我們的行動,
A:用我們的真誠,
B:用我們的奉獻,
C:用我們的歌聲,
D:共同迎接充滿希望的!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
小主持人班結課匯報演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x
于文信:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》
2.貫口《報花名》表演者:于x
劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械摹秷蠡?/p>
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學
于方圓:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x
唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學
于方圓:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。
于文信:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
于方圓:在小海豚學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長! 于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》
6.《感恩的心》表演者:全體同學
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結束語】
A:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出
B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的`雛鷹
B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
C:有一場夢,說的是少年強則國強
D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
A:不管怎樣,春天孕育著未來
B:無論如何,少年憧憬著希望
C:新世紀的太陽正照耀著我們前進
D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
C:我們將以一顆感恩的心
D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報表演到此結束,感謝大家的參與,再見!
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