圣誕主持詞（精選10篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，主持人參與的事情越來越多，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編收集整理的圣誕主持詞集合，希望能夠幫助到大家。
圣誕主持詞 1
馬：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
李：我們兩個中班有90名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
李xx：《搶凳子》
馬xx：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張xx的.爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕主持詞 2
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：圣誕的臉紅了；
乙：圣誕的心飛了；
丙：春的腳步近了；
丁：春的身段也婀娜了；
乙：圣誕拉近了我們成長的距離；
丙：圣誕染紅了我們快樂的生活；
丁：圣誕讓我們截取下了四季的片段；
甲：圣誕給了我們人生的禪想
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
丁：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今夜，我們送去我們的祝福；
乙：帶著祝愿、帶著囑托；
丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至！
丙丁：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩，乙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。
齊：現在我們一起宣布：六（2）班圣誕晚會現—在—開—始！
節目x 圣誕晚會主持人結束語
甲：多么動人的.夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
丙：今天的圣誕晚會更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
丙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
丁：因為，我們始終相信：明天會更好！
齊：今天的圣誕聯歡會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
圣誕主持詞 3
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的現場的朋友們，大家。
合：晚上好。
男：歡迎大家來到此次“春天國際 舞動奇跡”春天國際圣誕假面舞會的活動現場。我是本次答謝會的司儀xxx
女：大家好，我是xxx。非常榮幸擔任本次舞會司儀，也希望大家能夠度過一個難忘的夜晚。
男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女：春風賀喜無言語，排比花枝滿樹梢。在這絢麗多姿的日子里，我們相聚在了春天國際的售樓大廳里，享受一場精彩的視聽盛宴。
男：是的，下面就請允許我為大家介紹一下蒞臨本次答謝會的嘉賓。他們是：
女：再次歡迎您的光臨。不知不覺，圣誕就要臨近，時間在悄悄的流逝，而流逝不了的是您對春天國際的選擇，對春天國際的信任。我們今天在這里就為您獻上一場別具一格的演出，一次來回饋您的選擇，您的信任。讓您更加深刻的了解春天國際。
男：沒錯，在即將到來的圣誕節。春天國際的每位員工對您滿懷感恩，這場圣誕活動中他們也將以此來表達自己心中的感謝。那么下面，就先有請xxx上臺致詞。(音樂起)
“致辭” ......
女：好的，讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx精彩的致詞。伴著xx總的講話，我們的今天的表演也正是來開了帷幕。
男：圣誕節是一個溫馨的節日，在這樣一個寒冷的冬天，圣誕給我們了太多的溫暖，太多的.感動。那么接下來呢，我們就有請一群可愛的小天使們為我們獻上圣誕歌曲聯唱。
女：是的，我們這一群小天使所演唱的都是大家耳熟能詳的圣誕歌曲，如果您會唱就也跟著我們這群可愛的小天使一起唱響圣誕吧。有請...... 《圣誕歌曲聯唱》......
男：我們的小天使真的是非常的可愛，連我都忍不住要上臺和他們一起了。
女：你可別，別把我們可愛的孩子們嚇到，你可是灰太狼啊~~
男：我可不是灰太狼，不過啊，說不定我們接下來這位大師可以變出來一個灰太狼，讓我們拭目以待吧。
女：好的，有請我們的魔術大師
《魔術表演》......
男：非常感謝我們魔術大師，不知道大師剛剛教的那兩招您是不是學會了呢。今天回去，您就可以為您的親朋露兩手了。
女：沒錯，我們的觀眾朋友們也坐了這么久了，下面我們是不是可以一起玩個游戲呢。
男：好啊。我也正有此意，那么下面呢。我們就進行今天第一個互動游戲“好歌聯唱”
女：是的，我們的好歌聯唱呢。將會邀請五位現場觀眾上臺，由我們先預設好一類名稱(如顏色 花朵 動物 等)。臺上的五位觀眾一次演唱兩到三句帶該類名稱的歌曲，如果沒有唱到那種預設名稱，則過關，若唱到則出局。依次反復，決出前兩名，予以獎品。
游戲中......
男：這個游戲可能會讓您意猶未盡，不用著急，我們稍后還會有互動游戲。到時候，您可以再來一展身手。
女：好的，接下來呢。我們繼續我們的演出。看著表演這么的精彩，我們春天國際的員工可是坐不住了，他們為了今天的派對也是自己編排了非常精彩的節目。讓我們掌聲有請。
《職工表演》......
男：看來，我們春天國際的員工們也是個個身懷絕技啊!真是不容小噓啊。
女：那是當然了，今天這場演出真的算是精彩連連，可以每一位觀眾都能驚嘆不已。這不接下來這個節目就是會震撼到您的心靈。有請我們的表演者。
男：有請。
《熒光水鼓舞》......
女：真的是非常的震撼。不知道是不是沖擊到您的視覺和聽覺呢。我已經是被震懾到了。
男：沒錯。陣陣的鼓聲不僅敲擊著鼓面，同時也敲擊著我們每個人的心靈。讓我們感受到生命的力量，也感受到生活的重量。
女：欣賞過這么大氣的節目后呢。讓我們來輕松一下，圣誕節呢是西方的節日，現在呢，也日漸盛行在中國。圣誕節里最主要的角色呢，就非圣誕老公公莫屬了。下面呢，我們的圣誕老公公就要登場了，他今天不僅帶來了禮物，還帶來了他的好朋友。是誰呢。
男：是誰呢，大家看了就知道了，有請。
《小丑 圣誕老人表演》......
女：這一段表演，讓我們仿佛置身于西方的雜技場一般。誒，剛剛您收到我們圣誕老人的禮物了嗎。有沒有很驚喜呢。
男：沒有收到嗎。沒關系，因為接下來我們的互動游戲又來了。這一次呢。我們要玩的是《你的甜蜜》顧名思義。我們將邀請4對情侶上臺，兩兩對決，最終評比1-3等獎。兩人配合，伉儷同樂，一人蒙眼 兩人配合先吃完蛋糕則勝，體現家屬參與的樂趣，誰最快吃完誰獲勝，并獲得相應獎品。
“互動游戲中”......
女：大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩的十分的盡興。不過您可要保持住興奮的感覺。因為接下來，我們的樂隊要登場了。
男：沒錯，今天的樂隊要為我們帶來經典歌曲串燒，所以，相信一定有您喜愛的歌，就讓我們和樂隊一起high起來。
《樂隊經典歌曲聯唱》......
女：非常感謝我們的xx樂隊，現場的氣氛可謂是有掀起了一波熱浪啊~~讓每個人都新潮澎湃。不過啊，接下來這個環節，我想會讓我們每位觀眾都感興趣。就是我們今天現場的“最佳著裝獎”的評選了。由我們的圣誕老公公來牽出我們今天現場最佳著裝的前三名。(音樂起)
男：好的，有請我們的圣誕老人。
“評選中。”
男：沒有得獎的觀眾朋友不要灰心，下面就是我們激動人心的抽獎了。看好您手中的號牌，說不定，大獎就是你了。
“抽獎中”
女：獎抽過了，我們今天的表演也就告一段落了，大家不要以為我們今天的派對就結束了，真正的假面舞會可還沒有開始呢。
男：沒錯，下面才真正進入到我們假面舞會的派對中。大家看看自己手中的號牌，是不是每一個上都有一個中國數字呢。
女：沒錯了，這就每個人的標志了。每兩個人的中國數字是一致的。大家就要按照這個來需找自己的舞伴。(演員先帶頭帶上面具需找自己的舞伴)
男：好的，這位先生已經找到自己的舞伴了，下面，就請大家帶上面具，開始需找自己的舞伴吧。五分鐘后，我們的舞會就要開始了。
“需找舞伴”......
女：好的，大家是否找到自己的舞伴了呢。牽起你的舞伴，圣誕假面舞會現在開始，讓我們一起舞動奇跡。
(音樂起，舞蹈演員引領客戶之舞會區。并跳第一支舞，而后舞會開始。)
結束詞：
男：今夜無眠，我們一起瘋狂，一起震撼。
女：今夜我們一起歌舞，一起歡呼。
男：在這里，我們一起用信心的溫暖孕育希望。
女：在這里，我們一同為美好的憧憬譜寫樂章。
男：美好的時光，總是在不知不覺中迅速的度過，但我們都會記住這份美好。
女：是的，我們一起珍惜著美好的是剛，珍惜我們今天一同相聚在春天國際的機會。
男：希望來年，我們還能相聚在此，共度圣誕。
女：“春天國際 舞動奇跡”圣誕假面派對到這里就結束了，我們預祝每位到場的朋友，幸福，健康，快樂。
男：我們來年再相聚，再會。
圣誕主持詞 4
女：尊敬的各位領導：
男：親愛的同事們、朋友們：
合：大家晚上好！
女：紅梅點點，瑞雪紛飛；
男：塞北銀裝束裹，江南淺綠黃勻。
女：夜色闌珊，流光溢彩；
男：星河燦爛，喜迎圣誕。
女：今天，我們xx人歡聚在雁鳴湖大酒店；
男：盡情地享受這快樂的時光！
女：在這歡度圣誕的喜慶夜晚，我祝各位領導和同事們圣誕快樂！合家幸福！
男：在這喜迎新年的美好時刻，我祝所有的朋友們萬事如意！好運連連！
合：《xx之歌》20xx年圣誕聯歡晚會現在開工始！
男：首先有請公司總經理xxx講話，大家熱烈歡迎！
總經理講話（略）
女：xxx的講話親切溫暖，鼓舞人心，將激勵我們在新的一年里奮發向上，為科飛的發展做出更大的貢獻！
男：回首xx年，公司在總經理的領導下，堅持“誠信經營、服務社會”的宗旨，在嚴峻的.市場競爭中求得了生存和發展，取得了可喜的成績。
女：時光匆匆，帶不走xx人風雨同舟的那份感動；
男：歲月悠悠，抹不掉xx人同甘共苦的那份真情；
女：如歌的歲月，xx人在創業的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男：如火的情懷，xx人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女：經過多年的奮斗開拓，xx人用勤勞智慧的雙手建成了xx的宏偉基業。
男：經過多年的努力經營，xx人走過了風雨滄桑，用真誠和服務贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。
女：xx的信譽不斷提高，xx的名家喻戶曉。
男：xx的發展令人矚目，xx的事業蒸蒸日上。
合：這是我們每一個xx人的驕傲和自豪！
女：今晚我們穿上節日的盛裝，走上五彩繽紛的舞臺，唱出心中的喜悅，舞出浪漫的情懷，共享喜悅同歡樂，辭舊迎新度良宵。
節目串詞30個（略）
互動游戲五個（略）
幸運大抽獎三個（略）
結束語：
男：今夜無眠，星光燦爛，我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女：難忘今霄，相約明天，我們用滿腔的熱情去迎接xx美好的未來。
男：春天的號角，在我們沸騰的胸前吹響；
女：祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放；
男：我們熱愛xx，xx為我們提供了展示才華的空間和舞臺。
女：我們感謝xx，xx為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男：今天，我們帶著祝福揚帆啟航。
女：今天，我們肩負使命踏上征程；
男：為了xx的發展，為了xx的明天，
合：我們開拓進取，再創輝煌！
《xx之歌》圣誕聯歡晚會到此結束，祝大家晚安！再見！
圣誕主持詞 5
尹：白雪兒飄飄
李：鹿鈴兒敲敲
孫：平安夜美夢甜甜
王：圣誕節祝福滿滿！
尹、李：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好；
孫、王：祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好？
尹：每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝愿
李：愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅，讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌
孫：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：圣誕快樂！
王：滿天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動人的樂章，帶給你歡欣快樂的一年！
尹：許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連
李：送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓
孫：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
王：送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串
合：祝大家圣誕快樂
尹：愿圣誕老人把我們許下的所有心愿
合：都一一實現。
合：圣誕節聯歡會現在開始————
1、《恭喜發財》
尹：新年到了，你有什么祝福的話對大家說嗎？
李：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才
尹：我呀，我祝大家財運亨通發大財
李：好。新的一年里，我祝大家交鴻運，發大財。
尹：首先請聽韓強為大家帶來的歌曲《恭喜發財》，大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》
孫：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏！讓我們迎著朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由焦天囿帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》
王斐：同學們，你們認識圣誕老人嗎？據說平安夜的晚上，他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里，表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者孫，大家掌聲歡迎。
4、《獻給愛麗絲》
尹：聆聽悠揚的旋律，重溫美麗的回憶，順著音樂的`方向，任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。，讓我們用熱烈的掌聲有請李宇君為大家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》
5、《白鷺飛回紅樹林》
李宇君：陽光，最早灑在了我們的路上；風兒，最早吹開了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩一般飛揚；我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞王斐帶來的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。
6、《打鬼子》
孫：一提起小日本兒，大家恨不恨？（對）他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作，光南京大屠殺就殺害中國人民30多萬人，還制造令人發指的細菌戰、化學戰，犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃？全國涌現出千千萬萬的抗日英雄，他們有勇有謀，視死如歸，與敵人決一死戰。看他們來了。
7、《活出個樣來給自己看》
王斐：為別人活著是一種負擔，為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華，活給自己看是一種充實。是路它就免不了有溝溝坎坎，風里來，雨里鉆，不懼千難與萬險，刀山雪嶺也敢攀，是男子漢，就活出個樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請尹為大家帶來的歌曲《活出個樣來給自己看》。
8、《視奏》
李：接下來請聽王斐為大家帶來的電子琴《視奏》，掌聲歡迎。
9、《聰明的一休》
尹：有這樣一個小孩，他不僅勤奮好學，而且最喜愛動腦筋，聰明過人，富有正義感，經常用自己的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩，他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎？下面請欣賞孫為我們帶來的電子琴獨奏《聰明的一休》，大家掌聲歡迎。
10、《送別》
王斐：雨水說天空也會落淚，離別說寂寞無滋無味，咖啡說活著就得習慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有離別之情最珍貴！，距離是一種憂傷的美，離開是為了更好的回憶。下面有請焦天囿獻上二胡獨奏《送別》。
11、《不差錢》
孫：王斐，上學這一天其實可短暫了，電鈴一響一停，一天過去了，嚎~
電鈴再一響一停，又一天過去了，嚎~，王斐：可不是嘛！那你知道學習最最痛苦的事是啥嗎？
孫：我知道，我知道。就是課還沒上完，放學了。
王斐：哈哈，其實啊，剛才我們是借用了一個小品的經典臺詞，這個小品就是
孫：《不差錢》
合：看，他們來了。
12、《紅河谷》
尹：剛才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀，堪稱本山爺爺的弟子了。接下來讓我們來欣賞焦天囿為大家帶來的二胡獨奏《紅河谷》，掌聲有請。
結束語：
尹：今天，是節日的喜悅我們歡聚一堂
李：今天，是熱情的盛會我們情深意長
孫：難忘今宵，無論天涯與海角
王：告別今宵，無論故友與新朋
尹：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲
李：讓我們為明天的平安與幸福送去最真的虔誠
孫：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂、萬事如意、學習進步！
王：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌！
合：同學們，圣誕節大聯歡到此結束。再次祝大家：圣誕快樂！
圣誕主持詞 6
陳：各位尊敬的家長
王：各位敬愛的老師
羅：還有我們親愛的小朋友們
合：大家晚上好，歡迎參加20xx年西點教育蔚藍半島校區的圣誕晚會
羅：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！
王：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，一是相會舊友、二來結識新朋！
陳：然而圣誕的祝福總是與圣誕老人的禮物同行，讓我們把西點祝福珍藏在心中，讓我們把西點禮物緊握在手中，讓我們親身感受西點教育圣誕晚會給您帶來的這非同凡響的一刻。
王：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光
羅：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
陳：愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業步步高、平安萬家樂！下面，讓我們聆聽鐘聲，靜靜等待晚會的開始......
（開場ppt進行播放，40秒后進行正式開場）
陳：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的張校長為我們致開幕辭。
（校長致辭）
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長，為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學員將在接下來的時間里，為大家獻上他們自導自演的精彩節目！
羅：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎活潑可愛的肖舒文、楊淑文為我們帶來一首耳熟能詳的歌曲《爸爸去哪兒》（表演）
王：老師，我們去哪兒呢？
陳：去哪兒？哈哈，當然是繼續主持節目咯！話說不知道剛剛精彩的演唱有沒有為大家驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢？
（觀眾掌聲）
王：老師，剛剛的演唱雖然精彩，可有句俗話怎么說來著？（作思考狀）說的比唱的好聽，接下來的學員就會用他們的表演來為我們驗證這句話，大家想看么？（觀眾喝彩）
王：好，有請邱翰青等學員上臺表演小品《快樂圣誕》！（表演）
陳：剛剛的表演精彩么？那你們圣誕快樂嗎？（觀眾喝彩）
羅：精彩過后就讓我們來點刺激的吧！讓我們來玩個小小的游戲吧，這個游戲的名字就叫《大家來抱團》，這就是考我們的反應能力，當然也看看我們的學員們有沒有團結的意識。陳老師，給我們宣讀游戲規則吧！
陳：嗯，好的。游戲規則就是......
羅：大家聽懂了么？聽懂了那么就開始吧！
陳：好，現在由我們的雙方隊長選出各對的代表吧！（開始游戲）
陳：好玩的游戲過后就來到了我們激動人心的.頒獎時刻了！
在過去的一年里，西點所有的學員都表現優異，他們每一天的表現都讓我們驚喜，西點人在奮斗，他們和西點一起在奮斗！所以今晚要頒出的第一個獎項是西點教育年度奮斗之星獎，有請我們獲得這個獎項的學員上臺（報名字）！（掌聲）
陳：這些學員在用他們的努力和汗水讓我們見證了他們的奮斗之路！有請我們xx和xxx家長代表為他們頒獎！（隨即采訪學員獲獎感言）
陳：恭喜我們這些獲獎的學員，在西點，還有這樣一群學員，他們默默無聞，卻時刻用他們的自身魅力給我們帶來驚喜，他們就是獲得本年度最具個人魅力獎的同學們！有請他們上臺（報獲獎者名字）！（掌聲）
陳：（采訪獲獎感言）好，時間有限，就不耽誤各位學員的時間了，我已經看到有學員已經迫不及待的想領取獎狀了，現在我們就有請xxx和xxx家長代表為他們頒獎。
羅：陳老師，聽說這次參加圣誕晚會的學員不僅能唱能說，武術也了不得
陳：是啊，想瞧瞧么？
羅：想
陳：那我們就掌聲歡迎他們出來吧！有請王宇霖為我們表演《武術》（表演）
羅：武術表演的真好，我都想拜師學藝了
陳：女孩家家學什么武術，要學就學唱歌吧！
羅：唱歌？什么歌啊？
陳：《小星星》你會唱么？
羅：不會呢
陳：哈哈，那就讓兩位小朋友教你好了！
羅：好啊！
陳：有請胡漪春胡一平演唱《小星星》（表演）
王：這首歌真好聽，臺下的小朋友們，你們都學會了么？（觀眾應和，負責人邊把架子鼓抬到舞臺中間）
羅：我都會了，他們肯定也會了，雨霖，這個（指著架子鼓）是做什么用的啊？難到你又要給我們露一手？
王：當然不是，我可不會這個，（問觀眾：你們知道這個大家伙是什么嗎？觀眾回答：架子鼓，主持人：沒錯）今天呢我們請來一位會玩架子鼓的學員為我們表演，掌聲有請游貫坤帶來架子鼓表演。
（表演）
陳：精彩的表演過后又來到了我們好玩又有趣的游戲時間啦，俗話說在新的一年要有新的氣象，要有更大突破，所以這個游戲的名稱就叫做《背靠背》游戲規則就是、上一輪我們我們的、隊暫時領先，這一輪不知道哪一對能勝出！
（游戲）
陳：又到了我們激動人心的頒獎時刻了，這一次我們要頒發的獎項是進步快學
王：他們用自己的勤勞和汗水，在各方面都取的重大的進步，現在我們有請xx和xxx給我們獲獎的學員頒獎，（頒獎）希望這些學員繼續發揚勤奮、踏實、鍥而不舍的精神，爭取有更大的進步，更大的突破！（采訪獲獎學員）
陳：恭喜剛剛各位獲獎的學員，希望他們再接再厲，在新的一年取得更大的進步！
王：老師老師，剛剛有三只小豬跑來和我說，他們也想領獎呢
陳：我們的獎項都是頒給哪些有過人之處的小盆友的，它們有什么過人之處？
王：有啊，它們非常的聰明，團結。
陳：好啊，那就讓我們一起來看看這三只聰明勇敢的小豬吧！
王：掌聲有請紀東凡表演《三只小豬》（表演）
陳：看來這三只小豬確實有過人之處，（小朋友們，你們覺得這三只小豬能領獎么？）
咦，怎么沒看到蒙鈺呀，她去哪里了呀？
王：她呀，在準備節目呢！聽說她會帶來一首非常好聽的歌曲呢。
陳：真的啊？那就快快把她請上來吧！
王：她沒聽到掌聲是不會上來的！
陳：好，小朋友，用我們最熱烈的掌聲有請羅蒙玉為我們帶來《雨中的小花》（表演）
王：每當這個時候我就最開心，陳老師，你知道為什么嗎？
陳：不知道，為什么呀？
王：因為又可以玩游戲啦！
陳：原來如此，是呀，又到了我們激烈的游戲時間啦，接下來我們要玩的這個游戲名字叫做《貼尾巴》游戲規則是（游戲中）
陳：20xx年即將完美結尾，期待著麋鹿帶我們步入充滿希望的20xx年。激烈的游戲之后就到了我們的頒獎時刻，現在要頒發的獎項是本年度最讓人期待的的一個獎項——西點教育年度閃亮之星，有請我們這些獲獎學員上臺（隨機采訪）有請我們的頒獎嘉賓xxxxxxxxx
王：一句句動人的歌聲在我們耳邊掠過
羅：一個個曼妙的舞姿，在我們眼前閃爍
陳：相聚總是很短，可快樂卻在心間永存。
王：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福
羅：親愛的家長
王：敬愛的老師，陳：可愛的同學們
合：讓我們真心地祝愿：merrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚所許下的愿望都實現，我們明年再見！
圣誕主持詞 7
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中的燦爛，女：讓我們在花樣年華里，去舞出人生中的精彩，男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
（《節目一舞蹈》上場）
女：勁爆的節奏，動感的舞步，男：剛才為大家獻上的舞蹈的來自于我們朗文英語班的幾位帥氣小朋友，他們是……（簡單介紹），再次掌聲感謝他們的精彩演出。
女：在這個激情洋溢的時刻，男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《節目二詩朗誦》
男：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎（介紹抽獎方法）
娛樂互動時間，游戲
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢？
圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的`元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《節目三大合唱》帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約圣誕，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲（心有靈犀）
女：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。男：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福《（幸福拍手歌》，分發小禮物）
抽出一等獎（同上）
游戲（大比拼）
女：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，也就是今晚的特等大獎，將花落誰手呢？
合：今天的英語沙龍·圣誕晚會到此圓滿結束，在今天之后，快要臨近期末考試了，希望大家好好復習，爭取考個好成績。
圣誕主持詞 8
合：同學們，老師們，大家好！
A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學們，圣誕節快樂！
在我們對圣誕節進行介紹之前，讓我們進行拼魔方游戲，請每組派兩位同學上來將魔方還原。
B：今天是12月25日，也就是圣誕節了。
C：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。
D：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。
A：下面就請曹素緹為我們介紹圣誕節的由來，大家要仔細聽哦！因為等會我們會有問題問大家喔。
B：大家知道圣誕樹的由來嗎？下面就請李杰為大家講講圣誕樹緣由。
C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧？大家就來聽聽圣誕老爺爺的故事吧！有請伍圓圓。
D：大家都知道圣誕節的由來了，我們先休息一下來看看雷豐睿為我們大家準備了什么節目，下面請雷豐睿為大家吉他演奏一曲。
A：聽完了吉他演奏，讓我們來娛樂娛樂，大家一起來玩個游戲。
B：請每個大組派4位同學上來玩“踩踩踩”經典游戲。
C:每組同學分別手持圣誕禮物貼紙，蒙上眼睛將貼紙貼到黑板上的圣誕樹上，將最多的禮物準確貼到樹上的組獲勝。
D:兩個游戲我們還玩過癮，我們再來一個游戲怎么樣？小游戲007由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者念繞口令！
A：好了！大家玩了這么多游戲玩得都很嗨，那么現在讓我來考考你們吧！答對了有禮物哦！
B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
C：圣誕節是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）
D：圣誕樹最先出現在哪個國家？（答案：德國。）
A:圣誕節最少不了的一個環節那就是大家都期待的圣誕禮物，下面就是我們派發禮物的時候了，大家都很期待吧！
B：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著友情。同時，也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的小壽星上場。
C:采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢？
D:是啊，我們茁壯成長，我們幸福生活，都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的`親朋好友。
A:讓我們默默地為所有關心過你的，幫助過你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂！
B:在這節班隊課的最后，每位同學可以思考一些時間，寫下對20xx年想說的話寫下來，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂的圣誕節聚會到次結束，非常感謝大家聆聽這次班隊！
圣誕主持詞 9
女：尊敬的各位來賓。
男：親愛的朋友們。
合：大家晚上好！
女：送走燦爛的晚霞，迎來如水的月色，在這個舉世狂歡的平安夜里，我們相聚在一起。回望我公司自成立以來的日日夜夜，展望公司歲月如歌的美好未來！
男：我們心潮澎湃，我們熱血沸騰！
女：我們要歌唱，歌唱美麗的樂迪文化正在一步步走向輝煌。
男：樂迪文化廣場，女：樂迪會所，
男：20xx年迎圣誕晚會，合：現在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎會所經理為晚會致詞。
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝經理充滿激情的晚會致詞。
男：迎著初生的太陽，身披燦爛的霞光，茁壯成長中的樂迪文化廣場昂首闊步、意氣風發地前。
女：進在和諧社會的康莊大道上，下面請欣賞我們xx的《草原贊歌》。
男：x年多的風雨歷程，我們用辛勤的汗水講述樂迪的成長故事。
女：xx多個難忘的日日夜夜，我們用勤勞的雙手，搭建了一座通往成功彼岸的橋梁，下面請欣賞拉丁舞表演者xx。
男：x年前，我們懷著對理想的執著追求、對未來的美好憧憬，走過了春的明媚、夏的熱烈。
女：x年后，我們捧著樂迪文化廣場這朵盛開的鮮花，感受了秋的成熟、冬的溫馨，下面請欣賞小品《賣火柴的小女孩》，表演者xx。
男：回想過去，暢想未來，我們情懷依舊，女：憧憬明天，歲月如歌，我們風雨同舟。
男：我們下面一起輕松一下大家一起來游戲吧！游戲的名字是《踩氣球》。
女：看也看了聽也聽了玩了玩了，我們還有什么呢？（表情可愛裝）。
男：呵呵不要這么急呀！這不讓人激動人心的抽獎不是開始了嗎？祝大家好運哦！
女：踏著時代的`節奏，懷著青春的憧憬，我們向春天走來。
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待，下面我們一起看一看xx給我們帶來的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。
女：平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛之夜、平安夜是歡樂之夜，接下來請聽CHANT連說表演者xx。
男：剛才我們聽了xx的CHANT連說下面我們來看看xx的—走秀。
女：樂迪文化廣場的成長壯大，離不開公司領導和各位朋友的努力，同時也灑滿了各位同仁的辛勤汗水，請欣賞xx同學的演講。
女：游戲結束是不是也會有抽獎呢？
男：那當然了，剛才沒抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦！
女：不知這次大家有沒有抽到自己想要的禮物呢？沒抽到的沒關系好有機會的，下面讓我們平靜一下心情欣賞一下xx給我們帶來的舞蹈《TIK、TOK》。
男：剛才xx的舞蹈讓我們眼前一亮，真是還想學舞蹈啊！
女：你好要學舞蹈！好啊！但是那是以后的事了，現在你還是好好的報下一個節目吧！沒看大家都在等著嗎？
男：下面這個節目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個娛樂型的，名子是游戲寫單詞傳言可能大家聽著名子有點不明白，不要緊看了就知道了。
女：又要抽獎嘍！我說過還有機會的這不來了嗎？
男：時間過的飛快這次圣誕晚會即將結束。
女：下面有請圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、各位朋友樂迪文化廣場就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在xx這片大地上，在新的一年里，我們將以嶄新的精神風貌去開創更加美好的未來。晚會到此結束，祝大家晚安！
圣誕主持詞 10
汪：尊敬的各位家長
郭：各位老師，
s2：親愛的同學們，合：大家晚上好!
汪: i’m richard!
郭：i’m lucky!
合：歡迎參加“ XX英語圣誕狂歡晚會”!
合：ladies and gentlemen, good evening! welcome to our school!
s1：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
s2：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
t：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：XX恩英語圣誕狂歡晚會
合：正式開始!
一、開場舞《we wish you merry christmas》
s1：linda，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
s2：有啊，不過是我媽媽送給我的。
s1：聽說今天圣誕老人會出現在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
s2：看那邊。圣誕老人真的來了!
二、幼一班《a lazy fly》
s1：linda，你喜歡聽童話故事嗎?
s2：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現在還記得呢!
s1：下面，請欣賞幼一班的小朋友們帶來的英語童話劇表演《a lazy fly》
三、領跑班《you are my sunshine》
s2：幼一班的小朋友真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
s1：看完了英語童話劇，突然很想唱一首歌《you are my sunshine》。
s2：那現在我們一起來唱吧!友請領跑班英文歌曲演唱《you are my sunshine》。歡迎!
四、新概念情景表演《我要出國了》
s1：linda，你最想去哪個國家?
s2：美國。
s1：新概念班的同學馬上就要去美國了，我們來看看他們去美國之前要做哪些準備吧?
s2：下面請欣賞新概念班英語情景對話《我要出國了》
五、《小新星之歌》
s1：新概念班的哥哥姐姐英語說得真棒!linda，你來小新星學英語開不開心呢?
s2：非常開心!上英語課很輕松，我的英語成績提高了，我喜歡在這里學英語，也喜歡這里的`老師!
s1：我也是。下面，請欣賞小新星的校歌《星之歌》。會唱的同學一起唱吧!
六、少一《little red riding hood》
s1：linda，你小時候都聽過一些什么童話故事?
s2：像《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》等等都聽過。
s1： 現在，讓我們來聽聽少一班的同學用英語來講《小紅帽》的故事吧!
七、親子游戲《食物猜猜猜》 (emily老師組織，主持)
八、手語《感恩的心》
s2：sam，如果要你說一句感謝的話語，你最想對誰說?
s1：我最想對我的爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們辛苦了!我會 好好學習的
s2：那我們現在來看看大屏幕，可愛的同學們最想對爸爸媽媽 說的話吧!
s1：看完視頻，讓我們來欣賞三年級義務教材班帶來的手語表演《感恩的心》!
{結束語}
t： 再次感謝各位的光臨! s1s2：謝謝大家!
t：我宣布：XX立英小新星英語風采展示晚會到此結束
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