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      2. 六一兒童主持詞

        時(shí)間:2023-04-21 11:59:01 主持詞 我要投稿

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          主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于六一兒童主持詞模板,希望能夠幫助到大家。

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        關(guān)于六一兒童主持詞模板1

          呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

          羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

          呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的`每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

          羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。

          羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

          呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲。钪i語(yǔ))

          羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

          呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

          呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

          羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。

          呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

          羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

          呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

          羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

          合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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          師:各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們

          幼1:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

          幼2:叔叔、阿姨們

          合:大家下午好!

          師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。

          幼2:六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

          合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,x歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)

          1、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài),讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!

          幼1:小朋友們,快到蘋(píng)果樂(lè)園來(lái),這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來(lái),跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂(lè)園》,表演者:xx、xx等。

          2、師:純真、友善、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,表演者:xx、xx等。

          3、幼2:小班小朋友活潑可愛(ài),他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx、xx。

          4、師:“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,表演者:xx、xx等。

          5、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx、xx等。

          6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),吹進(jìn)我心靈的深處,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容,親切而又溫暖;您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃,是草的絮語(yǔ),深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛(ài)的老師啊,我多么想對(duì)您說(shuō),“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》,表演者:xx、xx等。

          7、幼2:方向盤(pán)手中握,我是一名小司機(jī),建設(shè)四化需要我,我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,表演者:xx、xx等。

          8、幼1:天空是小鳥(niǎo)的家,池塘是小魚(yú)的'家,流浪的星仔走天涯,何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。

          9、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái),藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx、xx等。

          10、幼2:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地HAPPY吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者:xx等。

          11、師:保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志,樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者:xx、xx等。

          12、幼1:小毛巾四方方,肥皂泡白花花,小朋友愛(ài)洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者:王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。

          13、幼2:你是大地,我就是大地上盛開(kāi)的小花;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥(niǎo);《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱。

          14、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者:xx

          15、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),你瞧,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者:

          16、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》,表演者:陳澄、劉春等。

          17、幼1:晴朗的天空屬于我,前方的大路屬于我,輝煌的未來(lái)屬于我,讓我們舞起手中的彩圈,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,表演者:孫暢、毛宇等。

          18、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。

          19、幼1:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首

          幼2:第二首幼1:第三首

          20、師:舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈,向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,請(qǐng)欣賞。

          21、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。

          22、師:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù),擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類(lèi)比賽中,多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

          23、師:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

          幼1:歡樂(lè)屬于今宵

          幼2:希望留給未來(lái)!

          合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

          師1:廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

          大家好!

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:

          祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

          向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!

          向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

          向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

          同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)椋銈兛梢栽谇嗦W(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

          同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的'好少年,祖國(guó)的好人才。

          同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

          親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹(shù),在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛(ài)的同學(xué)們,在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!

          謝謝大家!

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          a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

          c:六月,是童年的搖籃;

          d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

          e:六月,是童年的太陽(yáng);

          合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

          a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)文藝演出

          合:現(xiàn)在開(kāi)始

          b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

          d:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望; c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

          e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

          a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

          b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

          c:感謝您,敬愛(ài)的老師

          d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

          e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

          合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

          b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班。

          d:下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳:《小小泥匠》

          b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班。

          a:六月,是我們的花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛

          d:六月,帶給了我們金色的`童年

          b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班等。

          d:下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。

          b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班。

          c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

          e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班。

          b:伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊

          數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

          d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班。

          d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班。

          b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。

          c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

          c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班。

          a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班。

          ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

          cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

          ae:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑a:同學(xué)們,伙伴們

          b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 d:慶祝我們共同的節(jié)日--

          合:六一國(guó)際兒童節(jié)

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          師:親愛(ài)的小朋友們!

          幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

          合:大家好!

          師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。

          幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

          師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

          幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:xx表演者:xx等。

          幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的.節(jié)日》。

          幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

          師;哎,xx,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!

          幼:x老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

          師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

          幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

          師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:xx

          幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

          師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

          幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

          師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

          幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

          師:說(shuō)什么呀?

          幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

          師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

          幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:xx等

          師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

          幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

          師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

          幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:xx等

          師:小朋友,今年是什么年哪?

          幼:x年!

          師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xx等。

          師:六一到了,你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么?

          幼:這個(gè)我還真不知道!

          師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:xx等。

          幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師xx,表演者:xx等。

          師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xx等

          師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

          并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

          幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉。

          師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

          幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

          合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

          師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

          合:明年六一再相會(huì)!

          同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩。

          我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是中途報(bào)節(jié)目名單。

          好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

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