升旗儀式流程主持詞
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當下的中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式流程主持詞,歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式流程主持詞1
主持人:今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx,她在西湖區(qū)藝術節(jié)工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
主持人:吳xx你好,首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的?
吳xx:幼兒園的時候,我們學校里有一個手工班,專門提高我們的動手能力,因此,我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人:做了這么長時間的手工,你肯定對工藝有很多體會,能不能簡單給大家介紹一下?
吳xx:我認為多動動手是不錯的,它不但提高了我們的思維活動,也讓我和同學們的課余時間更加豐富,可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾,贈送給新朋友,有些時候,還能變廢為寶,派上大用場。
主持人:哇,原來從事手工工藝的.創(chuàng)作有這么多樂趣和好處!聽得大家心里癢癢地,你能不能現(xiàn)在為我們做一個手工?
吳xx:那我就給大家剪一個團花吧
主持人:不一會兒功夫,一件作品就誕生了!怎么樣,漂亮嗎?大家還想不想看吳xxxx在區(qū)里面比賽的獲獎作品?
吳xx:這就是我藝術節(jié)的獲獎作品,我要感謝學校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機會,同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導,我以后要更加努力學習,多為學校爭取更多的榮譽!
升旗儀式流程主持詞2
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習,從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的'學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國教育家陳老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習,從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式流程主持詞3
男:尊敬的老師們:
女:親愛的同學們:
合:大家早上好!
男:今天是XXXX
女:擔任本次升旗儀式是我們初中XX年級XX班。
男:我是主持人:XXX
女:我是主持人:XXX
合:西充縣槐樹中學升旗儀式正式開始。
男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護旗手。
女:我們班(一分鐘簡介)
男:擔任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)
女:擔任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事跡簡介)
男:升旗儀式第二項:致升旗詞。
女:國旗!
男:五星紅旗!
女:您是偉大祖國的象征!
男:也象征了全國各族人民的大團結,全國人民圍繞著中國共產(chǎn)黨一顆偉大的金星!
女:五星紅旗,您象征著勝利!
男:五星紅旗,您象征著繁榮!
女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!
男:我們,偉大祖國的新一代!
合:永遠向您致敬!
男:升旗儀式第三項:升國旗。
女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
男:升旗儀式第四項:國旗下演講。
女:今天的`演講者是,他演講的題目是《XXX》
(演講者三分鐘演講)
男:升旗儀式第五項:國旗下宣誓。
女:舉起右拳
男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。
女:團結同學,勤奮學習,快樂生活。
男:遵紀守法,講究文明,共建和諧。
女:珍愛生命,保護環(huán)境,健康發(fā)展。
男:決不辜負老師的培養(yǎng)!
女:決不辜負父母的期盼!
男:決不辜負天賜的智慧!
女:決不辜負青春的理想!
男:升旗儀式結束。請值周老師老師總結值周工作,請學校領導講話。
升旗儀式流程主持詞4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一年春來到,校園無處不春風。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
xxxxxx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天,擔任升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學。
八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳老師和王老師的帶領下,為實現(xiàn)讓班級因我每天的點滴進步而精彩的'班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學習合作化,衛(wèi)生打掃責任化,在這種團結、競爭的氛圍下,許多同學的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。
上周日,在班主任x老師和x老師的帶領下,我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學學習的熱情。同學們,我們的班呼是:品求優(yōu)秀,學爭上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
進行第三項:宣誓,請老師們、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉。
進行第四項:國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學,大家掌聲歡迎!
xxxxxx中學升旗儀式到此結束。
升旗儀式流程主持詞5
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
擔任本周升旗任務的.是xxx。我是主持人xxx。
XX升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗。úシ拧冻銎烨璩鎳罚
第二項:介紹升旗手護旗手;
升旗手:xxx
護旗手:xxx
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!
第四項:唱國歌,指揮xxx(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領宣人:xxx
第六項:國旗下演講,演講者:xxx
第七項:播報新聞,播報員:xxx
第八項:有值班老師總結紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由xxx_主持,請各XX有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場)
附:宣誓詞:我們是XX的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團結同學,勤奮學習,快樂生活,今天,我為學校而自豪,明天,學校將因我而驕傲!
注意事項
一、升旗儀式參考準備資料:
1、升旗班的班主任選出九位旗手。
2、班主任協(xié)調(diào)找大隊旗手帶領訓練。
3、每周五下午放學前做好一切準備工作。
4、每周一早晨7:50分,所以,參與升旗的同學到升旗臺前做升旗儀式準備工作。
二、儀式過程安排
1、旗手在旗臺對面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗儀式開始。
2、主持人宣布出旗
3、旗手正步走到升旗臺指定位置,并將做好升旗的準備工作,
4、主持人宣布旗手姓名、介紹事跡,被宣布人可向旁邊跨出一步,向大家行禮。
5、國歌結束后,升旗儀式主持人發(fā)令"禮畢"
7、口令員發(fā)令"想后轉"升旗手向后轉并立正站好。
8、當口令員發(fā)令"齊步走"時,升護旗手先齊步走,從操場右方退場,齊步走走到自己的班級,站在班級的最后方。
升旗儀式流程主持詞6
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲:我是x年級x班的xxx
乙:我是x年級x班的xxx
甲:我們x年級x班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
升旗儀式流程主持詞7
老師們,同學們:
早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xxx:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬'你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
xxx:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xxx:“有志者事竟成!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰!疤煨薪,君子以自強不息!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮。ǘY畢。
第三項:唱國歌!指揮:xxx同學。
第四項:下面請xxx同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場
升旗儀式流程主持詞8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的面孔,我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的.希望。一葉知秋,嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨,新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布:
青島第二實驗初級中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天,擔任升旗任務的是我們學生組織。升旗手是:XXX
升旗儀式流程主持詞9
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人XX
男:我是主持人XX
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。今天的旗手有xxx、xxx、xxx等同學,他們勤奮好學,興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的'好孩子,老師的好助手,同學們的好伙伴,期待他們更棒的表現(xiàn)。
合:日照鳳凰小學升旗儀式現(xiàn)在――開始!
女:第一項:出旗。
男:第二項:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
女:第三項:全體同學國旗下宣誓。
升旗儀式流程主持詞10
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。
乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:請關榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的.五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束
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