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      2. 五四青年節的主持稿串詞

        時間:2023-04-23 16:13:53 主持詞 我要投稿
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        五四青年節的主持稿串詞

          在日常生活和工作中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五四青年節的主持稿串詞,希望對大家有所幫助。

        五四青年節的主持稿串詞

          男:尊敬的各位領導

          女:各位老師

          男:現場的同學們

          合:大家好!

          男:我是主持人xx。

          女:我是主持人xx。

          男:五月蓓蕾芬芳,

          女:五月你我綻放,

          男:五月我們播種希望,

          女:五月我們唱響青春。

          男:可xx年前的五月,帝國入侵,日月無光,江河失滔。

          女:可xx年前的五月,群情激憤,風雨飄搖,民不聊生。

          男:無數青春的臂膀,高擎著“愛國”

          女:無數青春的強音,吶喊著“民主”

          男:一場青年自發反帝救國的運動如火山爆發,如排山倒海。

          女:從此有一種精神叫“五四精神”節”。

          男:經歷了數載春秋的輪回,、“進步”的大旗,、“科學”的心聲。,有一個節日叫“五四青年

          女:經歷了中華兒女的接力,

          男:接力著青春的涌動,

          女:接力著青春的旋律,

          男:接力著中華民族不可踐踏的尊嚴,

          女:接力著炎黃子孫不懼風云的豪情。

          合:今天我們在此歡聚一堂,

          合:紀念“五四”運動xx周年,讓“五四精神”薪火相傳。

          男:本次“五四”合唱比賽由校團委主辦,各班班主任大力支持,(首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄧校長發言)

          女:我們邀請到的評委有謝老師,丁老師,樊老師,讓我們用掌聲感謝他們的到來!

          男:祝愿所有班級取得好成績,唱出水平,賽出風格。

          合:xxx中學“五四”合唱大賽正式開始!

          『節目串詞』

          男:有一首歌仿佛能讓你我聽到隆隆的炮聲,雄壯的號角。

          女:有一首歌記錄著中國人民英勇的戰斗歷程,感天動地。

          男:請聽204班同學為我們帶來震撼人心的開場曲《義勇軍進行曲》,請六三班同學做好準備。

          女:我是陽光少年,我要用智慧描繪諾言,我要用歌聲許下心愿。

          男:我是陽光少年,我要快樂成長在株中這個美麗的校園。

          女:請聽六三班同學動情演唱《陽光少年》,請201班做好準備。

          男:中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方,中華兒女靠著一種力量譜寫著和諧發展的篇章。

          女:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,讓我們放聲高唱。

          男:請欣賞201班同學為演唱《團結就是力量》,請六二班同學做好準備。

          女:電影《橋》的主題曲委婉連綿,步步高昂。

          男:這首歌曲豪放壯闊,贊頌了革命游擊隊的大無畏精神。

          女:請欣賞意大利民間歌曲《啊,朋友再見》,請205班做好準備。

          男:黃皮膚黑眼睛,炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。

          女:巨龍腳下我成長,永永遠遠我們都是龍的傳人。

          男:請聽大合唱《龍的傳人》,請202班做好準備。

          女:夕陽的映照,紅霞的渲染,一串輕快的歌聲,恰似一葉扁舟,飄過了動蕩的歲月,靜靜地停泊在人們的心中。

          男:無論何時何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

          女:請聽大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》,請xx班做好準備。

          男:讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里乘風破浪。

          女:讓我們蕩起雙槳,在青春的歲月里鏗鏘前行。

          男:小船兒輕輕搖蕩在水中,

          女:像星星在我們心頭灼灼閃光。

          男:有請xx班同學上臺演唱《讓我們蕩起雙槳》。

          女:請六一班同學做好準備。

          男:生命是一首歌,生活是一首歌,青春是一首歌。

          女:愛心是一首歌,激情是一首歌,奉獻是一首歌。

          男:我們同在一片藍天下,我們同唱一首歌。

          女:熱心公益,將愛的旋律帶到每一個角落。

          男:請聽大合唱《同一首歌》,請200班做好準備。

          女:穿過革命戰爭的炮火硝煙,跨越建設征途的雄關漫道。

          男:走過xx余載的崢嶸歲月,創造震驚世界的輝煌詩篇。

          女:紅旗飄飄,飄進我們的深情的眼眸,飄進我們溫暖的心窩。

          男:請聽200班帶來的大合唱《紅旗飄飄》。

          女:最后是203班同學壓軸登場,預祝他們取得好成績。

          男:五月的鮮花,開遍了原野,鮮花遮掩著志士們的鮮血。

          女:《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長,今天203班同學再次深情演唱,掌聲有請。

          頒獎(略)

          『結束語』

          男:悠揚的歌聲,承載歷史的印記,化作心頭敬仰的情思。

          女:動人的旋律,奏響不屈的節奏,演繹青春無畏的英姿。

          男:迎著七彩霞光,我們鋪開綿綿長卷。

          女:踏著堅定步伐,我們書寫錚錚誓言。

          男:蒼穹作紙,大海為墨,寫不完你我宏大的夢想。

          女:長江放歌,黃河展喉,唱不盡你我深情的戀曲。

          男:不忘“五四”,請跟我說“愛國”、“進步”。

          女:銘記“五四”,請跟我說“民主”、“科學”。

          男:“五四精神”將永遠深植在一代又一代青少年心中。

          女:“五四運動”的愛國情懷將教育一代又一代的學生。

          合:難忘今宵,祝福我們的明天會更好,xxx中學20xx“五四”歌詠會到此結束!

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