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      2. 畢業(yè)典禮及主持詞

        時間:2023-04-28 15:49:19 主持詞 我要投稿

        畢業(yè)典禮及主持詞

          主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮及主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)典禮及主持詞

        畢業(yè)典禮及主持詞1

          女:終于,到了這一天。

          雖然知道這一天不可避免,雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

          男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣,但縱使再先進的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

          女:告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

          男:總是想刻意地掩蓋離愁的`別緒,只有心底知道我們的情意。

          女、男:xx班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!

          女甲:3年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

          男乙:這3年的時間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時的那份向往進入;

          甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

          乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。

        畢業(yè)典禮及主持詞2

          A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

          B:親愛的同學(xué)們,大家

          合:晚上好。

          C:你曾對我說,相逢是一首歌,歌手是你和我,思念會是永恒的.琴弦,堅韌執(zhí)著。

          D:你曾對我說,相遇是一段緣,離別雖在眼前,友誼會是無形的絲線,牽動你我。

          A:還記得那年夏天,我們因緣在此相逢,懷著青春的夢想走進棗院。

          B:幾年共同的生活,讓我們相識相知。

          C:點滴的生活往事,讓我們相親相愛。

          D:如今,又是一個絢爛的夏季,我們卻要在此時揮手離別。

          A:今天,我們在此重溫青春的過往,因為明天你我就要各奔天涯。

          B:今天,我們在此追憶昨天的美好,因為今朝一別就要各奔東西。

          C:歡迎大家來到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶未來的憧憬”歡送~~屆畢業(yè)生大型文藝晚會的現(xiàn)場。

        畢業(yè)典禮及主持詞3

          一、致開幕詞:

          A:親愛的家長朋友、

          B:可愛的小朋友們:

          合:大家上午好!

          A:今天,是一個激情滿懷的日子,是一個放飛希望的時刻,因為孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!

          B:孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng),幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此,讓我們由衷的道一聲:“謝謝你們!”

          A:今天,我們相聚在這里,共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

          B:孩子們跳得真好啊!告訴大家一個好消息:就在剛才,郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

          A:快打開看看吧!

          B:親愛的老師、可愛的大一班小朋友們:你們好!我們羊村剛剛被動物世界評選為“草原最美村莊”。在此,我們誠摯的邀請大家到羊村做客,敬請光臨!————慢羊羊A:小朋友們,快!坐上汽車出發(fā)了。ㄒ魳仿蓜樱

          二、知識展示

          B:咦,到站了?(出示“百果園”背景圖,A扮作喜羊羊手持鮮花上)

          A:歡迎,歡迎,熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉,我們村長年歲大了,走路有點兒慢,他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”,園中有一顆千年大樹,枝繁葉茂,能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是:吃了這果子,能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們,請品嘗!

          B:那么,我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!

          A:好大好香的果子!咦,怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進行知識展示)

          三、兒歌表演

          A:百果園里走一遭,的確讓人大長見識呀!小朋友們,請系好安全帶,駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖,B扮作美羊羊手持話筒上)

          B:hi,大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了,能讓我也聽聽嗎?(好。

          四、故事背誦

          A:大一班的小朋友果然出口不凡,余音繞梁!哎!美羊羊,怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?

          B:哦,你說的是懶羊羊!他呀,這幾天迷上了背古詩,走,我?guī)阏宜。(敲門)“懶羊羊哥哥,快出來呀,你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖,A扮作懶羊羊手拿書本上)

          A:啊,歡迎歡迎,我正背古詩呢!

          B:你背的`什么古詩?讓我們也聽聽唄!

          A:好!春曉,春眠不覺曉,處處蚊子咬,啪啪打幾聲,看你死多少。

          B:哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡,看,好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!

          五、舞蹈表演

          懶羊羊手機響,接聽:“喂!”

          B:“喂,懶羊羊,別背古詩了,舞林大會馬上就要開始了,快來呀!”

          A:好!孩子們,我們一起去看看吧!

         。ǔ鍪尽拔枇执髸北尘皥D,B扮作暖羊羊上)

          B:舞林大會馬上開始,孩子們,快來秀一把吧!六、親子游戲

          A:看,孩子們跳得多開心。“ィ蜓,那邊氣球飄飄的,是什么地方?

          B:那可是個好玩兒的地方。走,咱看看去!

          (出示“游樂場”背景圖,A扮作沸羊羊上)

          A:謝天謝地,你可來了!今天,也不知是怎么回事,游樂場上冷冷清清的,我想玩游戲,也找不到一個伴兒!

          B:你想玩什么游戲呀?

          A:我想玩......

          七、頒獎儀式

         。˙扮作慢羊羊,顫顫巍巍上)哎呀,不好意思,我來晚了。聽他們說,你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過,要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎儀式現(xiàn)在開始。ㄒ魳罚喝f寶路進行曲)

          八、閉幕詞(音樂:歌聲與微笑)

          A:美好的時光總是短暫的。孩子們,過了今天,你們就要邁進小學(xué)生活了,老師真有點兒舍不得。

          B:不過,鳥兒大了,總要飛上藍天的。我相信:你們一定會喜歡小學(xué)生活的!你們一定會取得好成績的!也請你們記住:大一班永遠是你們親切的家!老師永遠是你們最親的媽媽!合:歡迎你們;丶铱纯!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

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