校園春節聯歡晚會主持詞
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的中國社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編收集整理的校園春節聯歡晚會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園春節聯歡晚會主持詞1
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
丁：田頭鄉的父老鄉親們
齊：大家上午好！
甲、乙：共同欣賞精彩的節目
丙、丁：共同暢想美好的未來。
齊：這是我們所有人的期盼。
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，體現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致XX賀辭。大家掌聲歡迎！
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢？當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢？當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢？是老師！對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎？你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎？（同學們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《xxxx》！
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神！大家知道這是哪所學校嗎？
（學生）：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧！
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的'是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照！下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《xxxx》。掌聲有請！
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌！下面請巖上中心小學水準平老師為我們表演《xxxx》。掌聲歡迎！
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆；課堂，老師的話語最悅耳；夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹！下面有請田頭中心學校老師為我們表演《xxxx》。大家掌聲有請！
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：田頭中心學校慶XX文藝聯歡會到此結束了。
齊：老師們，同學們，朋友們，再見！
校園春節聯歡晚會主持詞2
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：敬愛的老師，親愛的同學們
甲乙：大家下午好!
丙：今天我們全校師生，歡聚一堂，共同迎接20xx年XX的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。
丁：新的夢想，讓我們用祝福領航，讓我們懷著對青春的美好憧憬
合：共同開啟我們新的旅程。
甲：張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”XX文藝演出
合：現在開始!
丁：祖國的六十華誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛，我們無以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八
丙：現在行業五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價還價的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了。現在就讓我們重溫這種場面吧!現在有請七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!
丁：耳畔忽然響起清脆、稚嫩的童音，兒時最熟悉的旋律悠不過來。現在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個節目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節目精彩嗎?{場外齊答：精彩}
我們生長在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時，借著XX的名義，我們要向生我們養我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。
丁：大家聽說過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現在有請八三班的同學為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時有，把酒問青天。”自古以來詠月的詩歌數不勝數，現在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲，多么優美的意境啊!下面由九一班同學為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操，下面是我們葉炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!
丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮是人生共談的佳話。它散發著自己獨特的高雅氣質，不禁引起人的'翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個世界奇跡------青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
丁：詩詞是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學為我們帶來詩詞朗誦。
甲：有一個英語單詞我不理解，想考考大家。它是這樣拼寫的：d-a-n-c-i-n-gg-i-r-l，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎!
丙：我們生活的這個小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了，請欣賞舞蹈《小城故事》。
丁：提到電視劇《大長今》，想必朋友們都不會陌生。接下來，請欣賞九三班的同學為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙：當我們輕輕地來到這個世界上的時候，父母歡呼了!但當我們告別故鄉的時候，親人哭泣了!我們何曾想過留下點什么，下面有請八二班的同學帶來節目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語文組的老師為大家帶來舞蹈，想不想看?{場外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
丁：一方有難，八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問大家今年10月1日是什么日子?對，我們偉大祖國六十華誕。自祖國成立六十周年以來，我們從貧窮走向富裕，從x走到安寧，走過了多少風風雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的祖國》。
丁：經典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節聯歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽。下面請欣賞數學組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙：在這個五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松?上網?不過有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我，遺忘時間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家帶來舞蹈《不如跳舞》!
丁：火紅的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里體現我們的風采，下面有請八四班同學為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
丁：相聚的時光總顯得短暫。
丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙：也祝愿我們的張體學中學越來越好!
甲：各位領導，各位來賓，張體學中學20xx年“文明校園，和諧之旅”XX文藝演出到此結束，祝大家晚安!
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