關(guān)于升旗儀式主持詞集合
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的關(guān)于升旗儀式主持詞集合,歡迎大家分享。
關(guān)于升旗儀式主持詞集合1
主持人(男):尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗,唱過(guò)歌,向國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮,兒童團(tuán)團(tuán)禮,注目禮。
。ㄗ鄧(guó)歌,全體唱國(guó)歌,行少先隊(duì)隊(duì)禮)禮畢。
下面,請(qǐng)聽(tīng)旗下講話,演講者:張博遠(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界。
同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
主持人(女):同學(xué)們,自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):那就讓我們向著明亮那方,勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的.小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽(yáng)光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),自信哪里來(lái)?自信來(lái)自于你滿滿的知識(shí),來(lái)源于書(shū)本,書(shū),就是我們的朋友。
。í(dú)誦:盧思琪)
《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣——
把人帶往遠(yuǎn)方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車(chē)——
承載著人的靈魂。
主持人:雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!蹦蔷妥屛覀儫釔(ài)書(shū)吧!
《熱愛(ài)書(shū)吧》
可以沒(méi)有新衣,可以沒(méi)有玩具,不可以沒(méi)有圖書(shū),因?yàn)闀?shū)里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠(yuǎn)足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū),因?yàn)殚喿x
會(huì)給全家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
熱愛(ài)書(shū)吧!
它是成長(zhǎng)的階梯,天天閱讀,如同天天登山;
天天閱讀,如同天天儲(chǔ)蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢(mèng)想,抖擻精神,向著未來(lái)出發(fā)!
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠(yuǎn)方。
隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去,迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮,撒下希望的
種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地,抱著理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。
。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
關(guān)于升旗儀式主持詞集合2
老師們,同學(xué)們,大家好,今天將是我們?cè)趚x校區(qū)舉行的最后一次升旗儀式。時(shí)間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中,我們的六月已悄然來(lái)臨。這個(gè)周末,我們將步入學(xué)業(yè)水平考試的殿堂,去接受人生的一次檢驗(yàn)!它不僅僅是我們美好明天的開(kāi)始,也是對(duì)我們一年來(lái)的辛苦付出的一次驗(yàn)證。眼看著就要離開(kāi)這座熟悉的校園,開(kāi)始自己新的征程。或許我們每個(gè)人心中都會(huì)有些不舍與留戀,那就讓我們付出行動(dòng),讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備,從容地面對(duì)考試,發(fā)揮出自己的.最佳水平,以取得最佳的成績(jī)!只要我們努力了,就無(wú)所謂失敗。只要堅(jiān)持下來(lái),我們每一個(gè)都是成功者。本周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:出旗……唱國(guó)歌,升國(guó)旗,全體立正……
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!
乙:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試,我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲:宣布由大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái),他們是,請(qǐng)老師給他們
佩戴光榮的綬帶,請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。
甲:宣布有大隊(duì)部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持詞集合3
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。應(yīng)對(duì)教師、應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自我以往努力過(guò)的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今日就讓我們以“用簡(jiǎn)便樂(lè)觀的.心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式此刻開(kāi)始!
祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!
一、我們的校訓(xùn)是:
二、我們的學(xué)風(fēng)是:
三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。ㄈw禮畢。
四、唱國(guó)歌!
同學(xué)們,考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以簡(jiǎn)便樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的歡樂(lè),體驗(yàn)取得成功的歡樂(lè)。下頭,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考試也是一座彩虹橋,經(jīng)過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以簡(jiǎn)便樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最終,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xxx小學(xué)“用簡(jiǎn)便樂(lè)心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持詞集合4
全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天是20xx年,星期一,第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的'同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國(guó)歌。指揮:同學(xué)(奏國(guó)歌)
第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。
第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
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