畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞1
尊敬的家長(zhǎng)
你們好！
日子過(guò)得真快，不知不覺(jué)之中，三年的時(shí)光就那么不見(jiàn)了。今天是x月11日，再過(guò)一段時(shí)間，我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級(jí)來(lái)學(xué)校報(bào)名的情景，就好像是昨天一樣，可轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活就將結(jié)束。
三年來(lái)，我們的老師和各位家長(zhǎng)一起見(jiàn)證了孩子們慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程；這個(gè)過(guò)程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期，回首三年的學(xué)校、家庭管教，今天老師們和家長(zhǎng)再來(lái)回味，能夠說(shuō)，酸甜苦辣一起涌上心頭。
今天見(jiàn)到各位，首先，我代表學(xué)校向在“三夏”大忙之際參加本次會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校和班主任工作的理解和支持。
從去年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校把九年級(jí)教學(xué)作為全校工作的重中之重。開(kāi)學(xué)之初，即時(shí)召開(kāi)九年級(jí)教師教學(xué)研討會(huì)，制訂了今年中考的目標(biāo)“保四爭(zhēng)三”，并壓實(shí)擔(dān)子，給壓力，和教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，針對(duì)性的制定政策措施，實(shí)施達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)懲制度，以便從實(shí)際出發(fā)，更好的從事教學(xué)工作。
本學(xué)期，在全省上下不準(zhǔn)節(jié)假日補(bǔ)課的形式下，頂住壓力，每天下午加上一節(jié)課，以便實(shí)行完新課，及早進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
三月份結(jié)束新課后，四至五月中旬實(shí)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，之后截止現(xiàn)在一直實(shí)行各科題型訓(xùn)練，使學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)掌握整個(gè)初中的.知識(shí)技能。
經(jīng)過(guò)三次�？�，與塬上其他三所中學(xué)比較，各科人均成績(jī)不相上下。能夠說(shuō)，到現(xiàn)在我們九年級(jí)師生已經(jīng)盡心盡力了。那么，我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝！
六月五日，我校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師為九年級(jí)學(xué)生作了考前心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生掌握釋放壓力，解除焦慮、緊張的方式方法，取得滿(mǎn)意的效果。
今天下午學(xué)校召開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì)，將由教務(wù)處、政教處兩位主任向各位家長(zhǎng)就中考前、中考間、中考后對(duì)子女的學(xué)習(xí)、考試、生活、安全等應(yīng)注意的事項(xiàng)做一提醒和要求，希望我們的家長(zhǎng)積極配合，保證我們共同平安順利完成中考任務(wù)。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！今天，家長(zhǎng)朋友們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝！
您對(duì)孩子的關(guān)注，就是關(guān)注家庭的希望，就是關(guān)注民族的興旺，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視，今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：安廣中學(xué)程喜波校長(zhǎng)，我們安廣一小學(xué)李學(xué)發(fā)校長(zhǎng)，安廣中學(xué)----校長(zhǎng)，安廣一小學(xué)---校長(zhǎng)......與會(huì)的老師有：六年一班劉靜書(shū)老師，劉志芳老師，六年二班魏成波老師，張志剛老師，六年三班梁麗艷老師，苗艷輝老師。英語(yǔ)學(xué)科王樹(shù)全老師。以及在座的畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)和寄宿學(xué)生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的光臨，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行：首先在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話(huà)。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí)，和任課教師做面對(duì)面交流。
1、我校李校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞！掌聲歡迎！
2、安廣中學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)！
感謝李校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆觽兊木壏�，我們相識(shí)相聚在安廣一小學(xué)，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個(gè)新的階段，接下來(lái)有請(qǐng)安廣中學(xué)---校長(zhǎng)從中學(xué)的`教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎！
3、教師代表講話(huà)。（劉靜書(shū)）
尊敬的家長(zhǎng)們，--校長(zhǎng)的講話(huà)高屋建瓴，為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，我們不難看出，學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的，我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信，這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi)，讓我們共同期待孩子們能以飽滿(mǎn)的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)！當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨，接下來(lái)，有請(qǐng)教師代表劉靜書(shū)講話(huà)！
4、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
非常感謝劉老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，我們深知：學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬；我們更加深知：學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力支持與幫助。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表XXX發(fā)言。
5、年組主管領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。（郭曉光）
從剛才這位家長(zhǎng)的發(fā)言中我們不難得出 ：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師的教育，他也離不開(kāi)家長(zhǎng)的培養(yǎng)。當(dāng)然對(duì)于孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)始終是我們家長(zhǎng)意識(shí)上的一個(gè)薄弱點(diǎn)，接下來(lái)就有請(qǐng)我校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)郭曉光校長(zhǎng)針對(duì)孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講話(huà)，掌聲歡迎！
結(jié)束：非常感謝郭校長(zhǎng)精彩并富有哲理的講話(huà)，相信會(huì)給您帶去一些思考。那么就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
最后，祝您的孩子初中階段學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)；祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝大家！
這一階段的會(huì)議到此告一段落，讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨班主任老師回到前樓孩子自己的班級(jí)，和我們的任課教師面對(duì)面進(jìn)行溝通。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞3
大家好！首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。哪一位家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不到兩個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué)的校門(mén)。所以說(shuō)，這幾天的'學(xué)習(xí)，在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí)，總之一句話(huà)，就是“一切為了孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
感謝家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在那里，我首先代表XX中學(xué)全體教師，向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝！感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持！
這天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是：
一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況；
二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。
這天各位的到來(lái)，守心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)。
這天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
第二項(xiàng)：由陳建峰校長(zhǎng)代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言
第三項(xiàng)：由班主任介紹班級(jí)和學(xué)生狀況。
第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。
下方開(kāi)始我們的第一項(xiàng)資料
3、家長(zhǎng)會(huì)主持詞實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)校壕磹?ài)的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們聲地說(shuō)：合：歡迎您，親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任施老師致歡迎詞。女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)
男：在您們的共同關(guān)注下，今天的我們茁壯成長(zhǎng)。
女：我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級(jí)（16）班。
男：首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。
�。ㄈ嗤瑢W(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo)）
女：在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言！
�。▌⒂颀埌l(fā)言）
男：聽(tīng)了劉玉龍同學(xué)的發(fā)言，我們受到了很的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較的付積偉同學(xué)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的。
（付積偉同學(xué)發(fā)言）
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的`學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊雪家長(zhǎng)談一談，他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
（楊雪家長(zhǎng)發(fā)言）
男：聽(tīng)了楊雪家長(zhǎng)的談話(huà)，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵張宏博同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么到的見(jiàn)解。
�。◤埡瓴┘议L(zhǎng)發(fā)言）
女：下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程：請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先我代表濉溪初級(jí)中學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)我校參加九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝和熱烈歡迎。各位家長(zhǎng)走進(jìn)我們的校園一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校變化巨大。最近以來(lái)，我校全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治教，深化教育改革，強(qiáng)化教育管理，促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。整潔的校園，優(yōu)雅的環(huán)境，嚴(yán)格規(guī)范的管理，昂揚(yáng)的情神面貌，這一切一定會(huì)給您留下深刻的印象。根據(jù)縣教育局統(tǒng)計(jì)，20xx年我校畢業(yè)升學(xué)考試成績(jī)，有六項(xiàng)指標(biāo)居全縣54所初中前十名，有七項(xiàng)指標(biāo)居全縣前二十名左右。這些成績(jī)的取得歸功于我們濉溪初中全體師生的.共同努力，同時(shí)離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合。
一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)學(xué)校教育固然重要，但家庭教育也不容忽視，我們這xx屆九年級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱，但明年的中考我們的目標(biāo)力爭(zhēng)獲得比20xx年更加輝煌的成績(jī)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開(kāi)我們九年級(jí)組全體教師的辛勤工作，也離不開(kāi)九年級(jí)全體學(xué)生的共同努力，更離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的大力支持。
讓我們學(xué)校與家庭一起共同承擔(dān)起教育子女成才的責(zé)任。九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我們學(xué)校十分重視九年級(jí)工作。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)其目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校，多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，掌握他們的學(xué)習(xí)情況，與我們的任課老師，班主任多溝通多交流，建立起學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)各位家長(zhǎng)的愿望，使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞6
尊敬的叔叔阿姨：
大家下午好！首先感謝您能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走，時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們從無(wú)知孩童變成了翩翩少年，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第一個(gè)篇章——成長(zhǎng)篇。
打開(kāi)六年的回憶，去感受那成長(zhǎng)的快樂(lè)和享受吧。之所以有我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)班干部的默默付出，下面有請(qǐng)牛欣宇同學(xué)介紹一下這些為班級(jí)服務(wù)的班干部。
我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)各位父母的諄諄教誨和精心培育，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第二個(gè)篇章——感恩篇。
不知各位叔叔阿姨還是否記得，上心理課時(shí)您給孩子寫(xiě)的一封信——《嘮叨的背后》嗎?其實(shí)同學(xué)們也有許多心里話(huà)想對(duì)各位叔叔阿姨說(shuō)，同學(xué)們把這些話(huà)寫(xiě)到了一封飽含感恩的信里，這封信代表的是兒女對(duì)您最誠(chéng)摯的孝心，請(qǐng)各位叔叔阿姨打開(kāi)這封感恩信認(rèn)真閱讀�，F(xiàn)在有兩位同學(xué)想親自表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心，下面有請(qǐng)XXX同學(xué)。
家長(zhǎng)看了這封信后，肯定會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，父母對(duì)我們深厚的愛(ài)，如高山、如大海，讓我們銘記于心。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》
相信各位家長(zhǎng)希望兒女的感恩，不止是口頭上的話(huà)語(yǔ)，更是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)篇章——學(xué)習(xí)篇。
古人說(shuō)“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，的確這樣，只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)身學(xué)問(wèn)才能有所成就，所以在學(xué)校，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)乎到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表詩(shī)雨同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況。下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表靖萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況。
下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表XX同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況。下面請(qǐng)衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表?yè)P(yáng)一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學(xué)。
我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步不止是父母的`辛勤培育，更有老師的細(xì)心栽培，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，為了我們老師默默地奉獻(xiàn)著一切，老師在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光，滋潤(rùn)愛(ài)的雨露，下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)劉老師發(fā)言。最后有請(qǐng)我們最最敬愛(ài)的班主任趙老師發(fā)言。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞7
甲：敬愛(ài)的叔叔阿姨
乙：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：首先自我介紹一下，我是今天的節(jié)目主持人李路珂。
乙：我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。
甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，在老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！在此，請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師說(shuō)一聲：
合：謝謝了！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)、可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞由音樂(lè)老師帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會(huì)》。
乙：大海航行靠舵手，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)！
甲：再次以熱烈的的掌聲感謝校長(zhǎng)精彩的發(fā)言。有富強(qiáng)的國(guó)家才有幸福的小家，別看我們年齡小，我們卻擁有著一顆熾熱愛(ài)國(guó)的心，長(zhǎng)大后精忠報(bào)國(guó)！掌聲有請(qǐng)由五年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)操：《精忠報(bào)國(guó)》
乙：特色的英語(yǔ)教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)，從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，畢業(yè)達(dá)到初中一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請(qǐng)四年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)詩(shī)文朗誦。掌聲歡迎！
甲：大家說(shuō)他們表演的好不好？不光高年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)得棒，幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯(cuò)哦！下面掌聲有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的英文歌曲《五官》
乙：我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在七彩的陽(yáng)光中，我們的生活多么幸福！下面掌聲有請(qǐng)王睿川為我們帶來(lái)的歌曲《七色光》。
甲：我們每個(gè)人也對(duì)自己理想中的第一次心馳神往。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊?愛(ài)無(wú)微不至，小到為我們買(mǎi)一塊橡皮，
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)無(wú)所不在，甚至延伸到我們今天所寫(xiě)的日記。下面有請(qǐng)小學(xué)二年級(jí)代表發(fā)言，我們聽(tīng)聽(tīng)他都有哪些話(huà)想說(shuō)。
乙：三一班歌曲《美了美了》
甲：一（1）班識(shí)字展示
乙：劉騰的歌曲《大笑江湖》
甲：一曲《我相信》振奮人心，催人向上，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友魯哲帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我相信》
乙：下面請(qǐng)欣賞，小學(xué)三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言
甲：一年級(jí)二班的數(shù)學(xué)分成和識(shí)字展示
乙：宋明澤的歌曲《�；丶铱纯础�
甲：小班的小節(jié)目
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的英語(yǔ)節(jié)目《color》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)宋迪、郎夢(mèng)瑤、馬珂瑤為大家?guī)?lái)的傣族舞《邵多麗》，本節(jié)目曾榮獲“璀璨中國(guó)濮陽(yáng)賽區(qū)才藝獎(jiǎng)”。
乙：下面請(qǐng)欣賞小學(xué)四年級(jí)代表XXX發(fā)言
甲：輕快飛揚(yáng)的舞步，絢麗閃亮的色彩，盡顯她的風(fēng)采。（）她是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)胡雪妍，舞蹈《孤單芭蕾》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《搟皮》《大河馬》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》，領(lǐng)唱楊妞。
小學(xué)五年級(jí)發(fā)言
乙：下面請(qǐng)欣賞教師和二年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲：時(shí)間過(guò)得太快了，家長(zhǎng)會(huì)即將接近尾聲。
乙：不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
甲：是的，請(qǐng)父母老師們放心我們都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。
乙：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
甲：祝老師工作順利，心想事成
乙：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝！
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
�。ㄔ诩议L(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。）
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的校長(zhǎng)、主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：
第一部分，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì)，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解。
第二部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
2、校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
4、校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請(qǐng)主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，全面發(fā)展自己，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的`各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才校長(zhǎng)的講話(huà)，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。
從校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾。但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。
只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！xx學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議到此結(jié)束！謝謝大家！
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞9
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
A:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)
B:今天是個(gè)特別的日子。
A:首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六二班的全體同學(xué)，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們班的大力支持。
六年來(lái)，我們由一株幼苗，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，你們就是那燦爛的陽(yáng)光，你們就是那甘甜的雨露，給了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣，也給了我們一個(gè)溫馨的家。
A：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
B：下面有請(qǐng)我們班的代表xxx發(fā)言。
B：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的.一段光陰 。
A：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
B：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
A：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們, 愛(ài)護(hù)著我們。
B：為了我們，他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
A：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲，“老師, 您辛苦了!”
B：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話(huà)。
A: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
B：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
A：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
B：是老師教我們展翅飛翔
A：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
B：老師的面龐瘦了
A：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
B：老師的白發(fā)、皺紋多了
A：下面有請(qǐng)MISSx，大家掌聲歡迎!
A：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
B：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
A：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
B：他就是我們可親可敬的x老師
A：今天x老師將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和孩子們一起去遨游數(shù)學(xué)王國(guó)。
A：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
A：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
B：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
A：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
B：為了再次感謝父母為我們辛苦付出，我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞：
A：第一個(gè)節(jié)目：集體背誦。
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：舞蹈——向前沖
A：最后第三個(gè)節(jié)目：舞蹈——
B：我們?cè)趯W(xué)校是快樂(lè)的，開(kāi)心的，請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片。
A：讓我們伴著冬日的陽(yáng)光
B：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
A：讓我們的心與心相連
B：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)
合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們將在這里召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我是今天會(huì)議的主持人，劉老師。
首先感謝家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間，前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持，在此我代表學(xué)校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，今天參加我們家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
家長(zhǎng)們、同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷地感謝。
家長(zhǎng)們，讓孩子健康地成長(zhǎng)，是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著不同程度的.努力，從你們能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長(zhǎng)一定會(huì)這樣做的。
還有一個(gè)多月，我們畢業(yè)班的孩子們將跨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)，小學(xué)畢業(yè)考試是孩子們?nèi)松械谝粋�(gè)十字路口、第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它對(duì)孩子們今后的學(xué)業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃，有著深遠(yuǎn)的影響，因此，今天我們歡聚一堂，為的就是加強(qiáng)聯(lián)系，共同探討教育方法，為您的孩子能在即將來(lái)臨的畢業(yè)考試中取得好成績(jī)共商對(duì)策。
下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下今天家長(zhǎng)會(huì)的流程：
1、學(xué)生代表講話(huà)。
2、學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà)。
3、班主任講話(huà)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5、班主任與家長(zhǎng)交流。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞11
家長(zhǎng)同志們：
下午好。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)初三前100名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的，那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備，能進(jìn)一步增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠即時(shí)調(diào)整工作，提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師和在座的您共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”。
中考意味著孩子們的希望，孩子們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。中考在每年的六月20—22日，從今天開(kāi)始算，我們只有不足xxx天的時(shí)間，扣除星期天、公休日、模擬考和寒假，我們實(shí)際只有xxx天左右的授課時(shí)間，時(shí)間實(shí)在太緊，實(shí)在太短，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)楹⒆拥脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)楹⒆拥膽猩⑸踔帘M情地玩耍而變得更短！所以我希望家長(zhǎng)們從今天起，就教育、督促子女珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘。
（校長(zhǎng)語(yǔ)：時(shí)間要以秒計(jì)，效率要以倍計(jì)）從而使我們自己能在這個(gè)決定孩子命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。為了迎接中考，學(xué)校已經(jīng)采取了一些措施：給年級(jí)、班級(jí)和每個(gè)學(xué)生都制定了中考目標(biāo)，并安排年級(jí)、班級(jí)包保領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。那么，在這關(guān)鍵的半年時(shí)間里，作為家長(zhǎng)的您，如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)，優(yōu)秀的家長(zhǎng)，幫孩子一把呢？我先從一則消息說(shuō)起：《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)》文章寫(xiě)道：“日前，常州市婦聯(lián)對(duì)有讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭實(shí)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長(zhǎng)’。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問(wèn)題，90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。
為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，而孩子對(duì)家長(zhǎng)不滿(mǎn)呢？顯然是方式不當(dāng)。臺(tái)下有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng)，但我還是要和各位嘮叨幾條：
一、學(xué)會(huì)和孩子交流，了解孩子可能會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)：無(wú)法與孩子溝通，孩子自尊心太強(qiáng)；也有家長(zhǎng)說(shuō)：工作太忙了，沒(méi)時(shí)間與孩子溝通。實(shí)際上這都是在給自己開(kāi)脫。孩子們并不但僅滿(mǎn)足于家長(zhǎng)在物質(zhì)上的給與，有時(shí)他們真正需要的是和家長(zhǎng)能夠真誠(chéng)的交流。
但在孩子面前，家長(zhǎng)往往以長(zhǎng)輩身份自居，認(rèn)為自己是過(guò)來(lái)人，閱歷豐富，有生活經(jīng)驗(yàn)，老想教導(dǎo)、教誨他們，把自己的思想觀(guān)點(diǎn)灌輸給孩子，有時(shí)容不得孩子的反對(duì)意見(jiàn)。但同時(shí)，孩子也會(huì)認(rèn)為父母過(guò)于保守、落后、陳腐、束縛自己，老想擺脫家長(zhǎng)的約束，自由地生活與發(fā)展。因?yàn)槿狈贤�，家長(zhǎng)和孩子之間往往會(huì)出現(xiàn)敵對(duì)情緒，從而激化親子矛盾。
所以，父母要學(xué)會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等交流，愿和孩子做朋友，要尊重孩子的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，言傳身教，持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新觀(guān)點(diǎn)，與孩子互幫互學(xué)共同提升。雖然我們和孩子每天生活在一起，其實(shí)不一定就了解自己的孩子。很多孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間，有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話(huà)，這就更需要家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況，重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)打開(kāi)親自看一看，不能一問(wèn)了之。有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。此外還要多與孩子談心，協(xié)助他們切實(shí)減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力。孩子的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)，家長(zhǎng)一方面要保持平常的心態(tài)，另一方面要協(xié)助孩子分析問(wèn)題的根源，尋找趕上去的辦法，特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣，要正面鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心迎頭趕上。
切不可整天埋怨和嘮叨，更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。明智的家長(zhǎng)在孩子考試成功時(shí)會(huì)提醒他不要驕傲，不要浮躁，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)；而在孩子考試失利時(shí)，他會(huì)對(duì)孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵(lì)，然后協(xié)助他分析失利的原因，樹(shù)立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣，孩子才可能以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他的父母。
二、學(xué)會(huì)欣賞孩子，夸獎(jiǎng)孩子南京有一位姓周（名字叫周宏）的父親，二十多年來(lái)，他把一個(gè)雙耳幾乎全聾的女兒，培養(yǎng)成一位學(xué)識(shí)出眾的高才生。其實(shí)，這位父親并不是教育專(zhuān)家，僅僅一個(gè)工廠(chǎng)的技術(shù)員。他說(shuō)，第一次讓小女兒做應(yīng)用題，10道題她只做對(duì)了一題。
作為家長(zhǎng)，如果遇到這樣的情況，肯定會(huì)責(zé)備孩子。但是，他卻在做對(duì)的那道題上打上一個(gè)大大的紅勾，然后在白紙上寫(xiě)了一行字：“你太了不起了，第一次做應(yīng)用題就對(duì)了一道，爸爸像你這樣年紀(jì)的時(shí)候，碰也不敢碰哎。
”8歲的女兒看了十分興奮，她對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高，升初中考試時(shí)，數(shù)學(xué)居然考了99分�？梢�(jiàn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì)會(huì)激發(fā)他們的積極性，即使一個(gè)平庸的孩子，在鼓勵(lì)的雨露下也會(huì)變得鮮活起來(lái)。
日本有一兒童教育學(xué)家的一項(xiàng)研究曾引起很多教育人士注重，研究表明，孩子經(jīng)常受到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)和很少受到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的，其成才率前者比后者高5倍。其實(shí)，中國(guó)偉大的教育學(xué)家陶行知早就指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。
而相信孩子，解放孩子，首先就要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，沒(méi)有夸獎(jiǎng)就沒(méi)有教育。今天我給父母布置一次作業(yè)：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，你今天回家去找一找孩子的優(yōu)點(diǎn)，能夠發(fā)現(xiàn)十個(gè)的'，是優(yōu)秀的父母，能夠發(fā)現(xiàn)五個(gè)的，是合格的父母，不能發(fā)現(xiàn)的，是不合格的父母�！�
三、學(xué)會(huì)寬容孩子，作為家長(zhǎng)，不應(yīng)該一味指責(zé)孩子的不足，而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點(diǎn)，沙里淘金，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，并且發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美他們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的真誠(chéng)和贊美會(huì)改變一個(gè)孩子的一生。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)最不愿意看到的就是他們的成績(jī)下降。“笨蛋”、“你太令我失望了”、“你讓我傷透了心”這些話(huà)，幾乎成了一些家長(zhǎng)的口頭禪。要知道，學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，出現(xiàn)停滯甚至下滑的現(xiàn)象，都是正常的。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，此刻他們最需要的就是家長(zhǎng)的理解與引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)，這時(shí)最該做的一件事就是替孩子認(rèn)真分析原因。如果是近期功課太多，壓力太大，就讓他緩解一下重壓，暫時(shí)放松身心，歇一歇后再往前沖；如果是粗心導(dǎo)致大意失荊州，就幫他總結(jié)教訓(xùn)，以免今后再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤；如果是因?yàn)樨澩娑钩煽?jī)下降，那就適度地對(duì)孩子敲敲警鐘，或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施對(duì)癥下藥，絕大部分孩子自然能回到準(zhǔn)確的軌道上來(lái)。
有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：是啊，我開(kāi)始是這樣做的，可他不改啊，那我就對(duì)他不客氣了。實(shí)際上，這個(gè)時(shí)候才是對(duì)家長(zhǎng)真正的考驗(yàn)。很多家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)狀況出現(xiàn)了反復(fù)的時(shí)候，往往失去了耐心。其實(shí)，越是在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)越是要寬容，要從心理上做好孩子的情況出現(xiàn)反復(fù)，甚至多次反復(fù)的準(zhǔn)備。
當(dāng)然，寬容并不意味著遷就與縱容，這時(shí)家長(zhǎng)能夠警醒一下孩子，讓他意識(shí)到您一直在注重著他，在等待他改正錯(cuò)誤。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，能夠與老師實(shí)行溝通，取得老師的協(xié)助，了解孩子的在校表現(xiàn)，更全面地掌握孩子的狀況，以制訂更行之有效的措施。家長(zhǎng)的努力加上老師的配合，相信一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。
四、注意對(duì)孩子課外時(shí)間的管理平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問(wèn)清原因，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)，桌球室，游戲廳，去放松一下，有時(shí)應(yīng)該叫放縱一下。
這樣就很容易出問(wèn)題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒(méi)有回家要即時(shí)與老師聯(lián)系，查明原因，實(shí)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握�，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
再好的學(xué)校也無(wú)法替代家長(zhǎng)的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡到你的責(zé)任。推薦幾句優(yōu)秀家長(zhǎng)優(yōu)秀家長(zhǎng)的口頭禪“我想聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)”“你自己試試看”“好樣的，繼續(xù)努力”“慢慢來(lái)，相信你”“支持你，別放棄”。家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，協(xié)助我們的學(xué)生，您的孩子順利完成初中學(xué)業(yè)并在最后的中考中取得讓您、您的孩子和學(xué)校都滿(mǎn)意的成績(jī)。
最后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的班級(jí)教育管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。會(huì)后和我們的班主任及任課老師相互交流，具體了解孩子在校的相關(guān)情況。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞12
甲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙，親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合，大家好！（鞠躬）
甲，首先，我代表六一班的全體同學(xué)和老師歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙，感謝各位家長(zhǎng)的對(duì)我們的關(guān)心。
合，歡迎您們來(lái)到我們里塘小學(xué)六一班
甲，我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙，我們是您們的希望
甲，為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙，為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲，有了您們的精心呵護(hù)
乙，有了您們的悉心培養(yǎng)
合，才有了我們的健康成長(zhǎng)！六年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲，有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙，有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲，他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙，他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲，他就是我們可親可敬的班主任陳老師
乙，下面就請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，大家歡迎！
甲，我們班主任的講話(huà)，非常精彩。她肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī)，又對(duì)我們和家長(zhǎng)提出了希望。我們?yōu)槲覀冇羞@樣好老師，有這樣好的班主任。感到感到無(wú)比的驕傲。同學(xué)們，老師對(duì)我們教育我們無(wú)以報(bào)達(dá)。那么，我們以就熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師吧！
乙，我們學(xué)校能取得這樣好成績(jī)，我們能取得這么好的成績(jī)，這些與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和精心的工作是分不開(kāi)的。我們從內(nèi)心感激他們。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
甲，聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，我們很受鼓舞，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，有這樣好領(lǐng)導(dǎo)，這是才是我們成績(jī)的源泉。有了好領(lǐng)導(dǎo)，還有好的老師，他們對(duì)我們教誨，使我們終身受益。下面請(qǐng)我們?nèi)握n老師講話(huà)
合，同學(xué)們，我們?cè)诶锾列W(xué)學(xué)習(xí)生活快六年了，即將要離開(kāi)我們母校，我們真有點(diǎn)依依不舍呀！特別是在六年級(jí)這一學(xué)年里，我們好像大了很多，也懂了很多，我們忘記不了，每天老師的叮嚀，他們不但教了我們知識(shí)，更重要的是教育我們學(xué)會(huì)做人，請(qǐng)看我們六一班的成長(zhǎng)記錄吧！
甲，看了我們的成長(zhǎng)記錄，同學(xué)們內(nèi)心肯定是無(wú)比激動(dòng)，雖然我們?cè)诹昙?jí)這一學(xué)期里取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但離老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求還差得遠(yuǎn)呢！同學(xué)們肯定在想，我們?cè)鯓釉倥Γ棺约焊鼉?yōu)秀呢？下面聽(tīng)我們幾位同學(xué)的心聲吧。
乙，同學(xué)們，你有沒(méi)有想過(guò)，我們成長(zhǎng)，離得開(kāi)老師嗎，我們的成長(zhǎng)離得開(kāi)我們的家長(zhǎng)嗎？沒(méi)有他們，那有我們的今天呢？下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
甲，今天的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)銘記在心。將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活的.動(dòng)力。
合，下面由班主行陳老師為我們這次家長(zhǎng)會(huì)作個(gè)小結(jié)：
合，我宣布：六一班《為了孩子的健康成長(zhǎng)》主題家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。
從校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長(zhǎng)同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)！我代表六一班全體任課教師衷心的祝各位家長(zhǎng)：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議到此結(jié)束！謝謝大家！
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞13
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們;
學(xué)習(xí)努力的、拼搏進(jìn)取、親愛(ài)的同學(xué)們;
廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)的六年級(jí)畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
首先我謹(jǐn)代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。
對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō), 今天是個(gè)高興的日子, 大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С�，我們的各�?xiàng)工作才得以順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝，謝謝你們” !
下面我宣布：xxx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)作重要講話(huà)。
x校長(zhǎng)的講話(huà)深入淺出，不僅為全體學(xué)生提出了明確的努力方向，而且給我們提出了具體建議，同時(shí)對(duì)我們?nèi)w同學(xué)寄予了厚望。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地向前方?jīng)_鋒!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：學(xué)生宣誓
聽(tīng)了同學(xué)們有力的聲音，看了同學(xué)們有力的拳頭，老師也感到了無(wú)限的力量和激情。
第三項(xiàng)議程：教師宣誓
同學(xué)們，老師們，師生同舟，創(chuàng)優(yōu)必得。有了同學(xué)們的決心，有了教師們的精神，老師相信，成功一定屬于我們。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)教導(dǎo)處x主任為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：(互動(dòng)) 讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)學(xué)生及其家長(zhǎng)送上熱烈的掌聲。
同學(xué)們，他們已給我們作出了榜樣，讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)吧。此時(shí)此刻，在小升初考試僅剩15天的今天，我想與同學(xué)們分享一個(gè)故事(可能有些好讀書(shū)的學(xué)生也看到過(guò))。
在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)孩子獨(dú)自走在沙漠中。孤獨(dú)、寂寞、枯燥、無(wú)聊，甚至不耐煩、沒(méi)意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)一個(gè)有力的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子環(huán)顧左右，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)焦急的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子抬頭仰望漆黑的天空，搖了搖頭，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子苦笑了一下，也許是明白了什么，也許是出于某種不明的原因吧，隨意抓了幾粒沙子在手中，繼續(xù)前行。天亮了，孩子走出了沙漠，不經(jīng)意間伸開(kāi)手掌，天哪!手中哪有什么沙子，分明是閃閃發(fā)光的寶石啊!這個(gè)孩子在第一時(shí)間的想法就是“回去，多抓一些，它會(huì)帶給我幸福�！笨墒�，任憑他怎樣努力，卻再也找不到回去的路了。
孩子們，知道這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎?知道耳畔那聲音是誰(shuí)的嗎?主人公就是我們，發(fā)出那聲音的'人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關(guān)心我們的人、愛(ài)我們的人。在考前這多時(shí)間，就是那個(gè)孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個(gè)孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時(shí)間，抓住一分一秒，免得后悔。記住，人生沒(méi)有后悔藥，人生沒(méi)有回頭路。記�。核鼤�(huì)帶給你幸福!
那么，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，有誰(shuí)愿意同老師一起更加努力，珍惜時(shí)間，決心靠出好成績(jī)的“請(qǐng)舉手”。接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和自己的孩子靠得近一點(diǎn)兒，讓孩子把自己的努力方向、目標(biāo)及決心悄悄地告訴你，也請(qǐng)你們通過(guò)語(yǔ)言給孩子以鼓勵(lì)，給孩子以動(dòng)力。
第六項(xiàng)：x校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)
同學(xué)們，剛才x校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)，尤其是“五一”假期中時(shí)間的好好把握提出了要求，就讓我們同心同德，分秒必爭(zhēng);家長(zhǎng)朋友們，在孩子小升初考試前的這段時(shí)間內(nèi)，也請(qǐng)我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關(guān)鍵的一關(guān)。
各位家長(zhǎng)、老師們，我們深信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起攜手并肩! 愿我們的學(xué)生，你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!
下面，在本次活動(dòng)結(jié)束之際，為了廣大學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展空間，有來(lái)自xxx中學(xué)、xxx國(guó)際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況。
現(xiàn)在宣布，本次活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞14
尊敬的、前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的及雖然未能前來(lái)但長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)朋友們;學(xué)習(xí)努力的、拼搏進(jìn)取、親愛(ài)的同學(xué)們;廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)的六年級(jí)畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
首先我謹(jǐn)代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С�，我們的各�?xiàng)工作才得以順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝，謝謝你們” !
下面我宣布：�？h科達(dá)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先有請(qǐng)雒校長(zhǎng)作重要講話(huà)。
雒校長(zhǎng)的講話(huà)深入淺出，不僅為全體學(xué)生提出了明確的努力方向，而且給我們提出了具體建議，同時(shí)對(duì)我們?nèi)w同學(xué)寄予了厚望。那么，讓我們握緊有力的拳頭，讓我們滿(mǎn)懷自信地向前方?jīng)_鋒!下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：學(xué)生宣誓
聽(tīng)了同學(xué)們有力的聲音，看了同學(xué)們有力的拳頭，老師也感到了無(wú)限的力量和激情。
第三項(xiàng)議程：教師宣誓
同學(xué)們，老師們，師生同舟，創(chuàng)優(yōu)必得。有了同學(xué)們的決心，有了教師們的精神，老師相信，成功一定屬于我們。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)教導(dǎo)處鄭主任為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：(互動(dòng))讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)學(xué)生及其家長(zhǎng)送上熱烈的掌聲。同學(xué)們，他們已給我們作出了榜樣，讓我們珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)吧。此時(shí)此刻，在小升初考試僅剩15天的今天，我想與同學(xué)們分享一個(gè)故事(可能有些好讀書(shū)的學(xué)生也看到過(guò))。在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)孩子獨(dú)自走在沙漠中。孤獨(dú)、寂寞、枯燥、無(wú)聊，甚至不耐煩、沒(méi)意思。走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)一個(gè)有力的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子環(huán)顧左右，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)焦急的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子抬頭仰望漆黑的天空，搖了搖頭，繼續(xù)前行;走哇，走哇，走哇。忽然，耳畔傳來(lái)近乎乞求的聲音“孩子，撿起腳下的沙子，它會(huì)帶給你幸福�！边@個(gè)孩子苦笑了一下，也許是明白了什么，也許是出于某種不明的原因吧，隨意抓了幾粒沙子在手中，繼續(xù)前行。天亮了，孩子走出了沙漠，不經(jīng)意間伸開(kāi)手掌，天哪!手中哪有什么沙子，分明是閃閃發(fā)光的`寶石啊!這個(gè)孩子在第一時(shí)間的想法就是“回去，多抓一些，它會(huì)帶給我幸福�！笨墒�，任憑他怎樣努力，卻再也找不到回去的路了。
孩子們，知道這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎?知道耳畔那聲音是誰(shuí)的嗎?主人公就是我們，發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關(guān)心我們的人、愛(ài)我們的人。在考前這多時(shí)間，就是那個(gè)孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個(gè)孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時(shí)間，抓住一分一秒，免得后悔。記住，人生沒(méi)有后悔藥，人生沒(méi)有回頭路。記住：它會(huì)帶給你幸福!
那么，在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，有誰(shuí)愿意同老師一起更加努力，珍惜時(shí)間，決心靠出好成績(jī)的“請(qǐng)舉手”。接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)和自己的孩子靠得近一點(diǎn)兒，讓孩子把自己的努力方向、目標(biāo)及決心悄悄地告訴你，也請(qǐng)你們通過(guò)語(yǔ)言給孩子以鼓勵(lì)，給孩子以動(dòng)力。
第六項(xiàng)：郭校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)
同學(xué)們，剛才郭校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)，尤其是“五一”假期中時(shí)間的好好把握提出了要求，就讓我們同心同德，分秒必爭(zhēng);家長(zhǎng)朋友們，在孩子小升初考試前的這段時(shí)間內(nèi)，也請(qǐng)我們放一放手頭的工作，陪陪孩子，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟，孩子小升初是孩子一生中關(guān)鍵的一關(guān)。
各位家長(zhǎng)、老師們，我們深信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起攜手并肩!愿我們的學(xué)生，你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!
下面，在本次活動(dòng)結(jié)束之際，為了廣大學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展空間，有來(lái)自�？h科達(dá)中學(xué)、鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況。
(首先有請(qǐng)科達(dá)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
接下來(lái)有請(qǐng)鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) )現(xiàn)在宣布，本次活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞15
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)你們孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，我們更希望能得到你們的理解、支持和鼓勵(lì)。
為確保良好的會(huì)場(chǎng)秩序，在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
各位家長(zhǎng)：你的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入九年級(jí)最后一學(xué)期，這是他們初中階段最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)，為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí)，能有一個(gè)正確的選擇，未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，今天我們把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì)，希望通過(guò)此次座談會(huì)，你能為你的孩子的前途和人生的選擇做一個(gè)正確的參考和建議。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校栗校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要介紹并就本屆學(xué)生的中考備考講幾點(diǎn)建議和要求，請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校做好配合。今天問(wèn)有幸請(qǐng)來(lái)了旬陽(yáng)職教中心的幾位老師就國(guó)家和我縣職業(yè)教育情況及目前社會(huì)就業(yè)情況做一介紹
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。
學(xué)校家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
首先有請(qǐng)栗校長(zhǎng)講話(huà)
各位家長(zhǎng)朋友們：在社會(huì)飛速發(fā)展的.今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響，父母是孩子的啟蒙老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子。只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
最后，再一次衷心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!呂河中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：新春大吉，合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
家長(zhǎng)會(huì)的第一階段到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨同班主任一起到本班教室進(jìn)入第二階段議程。
謝謝大家!
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