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六年級的作文300字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了?
在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋,是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。
同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學(xué)習(xí)新的'知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。
我親愛的母校,我希望能讓時間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。
老師!您讓我從一個什么都不懂的頑童,變成一個有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊員。同學(xué)們!你們使我沒有孤獨,沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學(xué)生的家庭!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!
六年級的作文300字 篇2
在我的記憶寶庫里有許多讓我難忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一讓我怎么刻,怎么摸,也無法讓我從我的腦后拋掉。這就是我的班主任,黃老師。
她高高的個子,中等的身材,長長的臉,尖尖的鼻子,高鼻梁穿著一身樸素的衣服。
記得有一次,即將期末考試的'一個早上,同學(xué)們正在等待著老師的到來,可是過了好久還不見老師的影子,同學(xué)們著急了,都開始紛紛議論起來······就在這時老師出現(xiàn)了,只見老師緩慢的走向講臺,說:“同學(xué)們好!薄袄蠋熌茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲的說道。從老師那蒼白的臉色中,可以看出老師生病了。同學(xué)們好像已經(jīng)商量好了似的,這堂課沒有一個人搗亂、讓老師費心的。在此同時,我們大家都知道:老師是完全可以請病假的,可她卻沒有,她依然堅持著病痛來為我們上課。
老師在考試期間,為我們找一些學(xué)習(xí)資料,還為我們抄了下來。老師還在為我們加班加點的工作,總是全校人走光了,老師才靜靜的離開。
我的老師就是一位既普通又儉樸的好教師!老師我愛你。
六年級的作文300字 篇3
10年后,我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的,到了學(xué)校門口,卻又關(guān)上了,而且還響起了警報聲,我很納悶。這時,張老師來了,我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門,只見沒有了操場,我問:“怎么沒有操場呀?”張老師說:“操場在地底下呢!弊叩浇虒W(xué)樓前!巴郏@么高!睆埨蠋熣f:“教學(xué)樓有二三十層高呢,你們那個時候的教學(xué)樓只有三層!”進(jìn)了教學(xué)樓,只見大廳早已變成了舞蹈室,喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的,不怕地震。”
張老師和我到了教室一看,怎么沒有講臺呢?只有一個大屏幕呢?我不禁皺起了眉毛。張老師說:“早就沒有了!蔽乙豢矗趺粗挥凶雷記]有椅子呀,張老師按下一個按鈕,桌子變寬了。椅子出來了,還出來了一臺筆記本電腦,同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問:“張老師,怎么會有狼的'叫聲?”張老師說:這里是動物園,是專門讓同學(xué)觀察的,還有一個植物園也是讓同學(xué)們觀察的!
我想:母校的變化怎么這么大呀!在張老師的陪同下,我參觀完了母校,在萬分感慨下離開了母校。
六年級的作文300字 篇4
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上,我邊走邊玩科學(xué)學(xué)具袋里的鹽。突然刮了一陣風(fēng),我向路左邊看了一眼,地上有兩只蝸牛。可一眨眼的時間,我再看,可怕的事情發(fā)生了——它們竟然變成了空殼。我正納悶?zāi),不知為什么,點背的事又讓我趕上了。我的.雨傘被樹枝劃破了;我的腿摔破了;籃球也因為我摔了一跤而成為了"空中烈士",它去潛泳,從此一去不歸了(掉河里了)。 沒幾天,我在外邊玩時一不小心又摔了一跤。當(dāng)時我大叫一聲,我媽才知道我出事了。她急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生讓住院觀察,我得知我摔成輕微腦震蕩,腦骨碎裂。出院后,還是在那條可怕的路上,這回是看到能把我嚇得目瞪口呆、不可能發(fā)生的景象。我看到了一個UFO和兩個外星人。我驚詫地大叫一聲,再仔細(xì)一看,原來這是一個用油漆刷出來的模型。晚上,我看到了蝸牛的特點:一碰就會融化。
又是一個雨天,我可以想到初夏的雨點,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。(386字)
六年級的作文300字 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這個艷陽高照的日子里,同窗苦讀六年的同學(xué)們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載著我們在母校里六年的生活,記載著六年的喜怒哀樂。再見,我的恩師。你們教會了我無數(shù)做人的.道理,為我們開啟知識的大門。您對我的關(guān)心會永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。我最不舍的是你們——我相處六年的同學(xué)。我們一起成長六年,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運動會運動員奮發(fā)拼搏。
啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運動員還是啦啦隊都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險······這些都讓我終身難忘!這些往事我都?xì)v歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久!六年的光陰就這么轉(zhuǎn)瞬即逝,窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了,這一別不知道什么時候才能見面,離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風(fēng)景!
六年級的作文300字 篇6
我是一顆平凡的小草,沒有群山的高大,沒有小溪執(zhí)著,沒有白云的悠然,我過著自己平凡的生活。
太陽公公剛剛升起,一切生命又都開始工作了,我也從睡夢中醒來,伸展一下雙臂,接受著春天的禮物,花兒迎著朝陽綻放,鳥兒迎著朝陽張開翅膀,我在這個季節(jié)生長,為人類放出氧氣,為大地穿上綠裝。
夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長,工作。
菊花開了,秋天開了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節(jié),我明白生命的珍貴,生命的短暫,因為我不像花兒一樣曾經(jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹那樣高大,沒有人注意我,但我還是一如既往的工作著。
寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的'終點,回顧往事我明白了,花不平凡會凋零,楊樹不平凡會枯萎,我將要結(jié)束生的那一刻,我笑了,因為我明白,自己感受著平凡,平凡的工作,平凡了一生。
雄鷹張開翅膀在空中飛翔。感受著天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著大地的遼闊,魚兒在大海中嬉戲,感受著大海的激情,而我,一株小草,感受著我的工作,感受著自己平凡的一生。
六年級的作文300字 篇7
這個元旦假期,我們到了江西桃紅嶺野生自然保護區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于這里是自然保護區(qū),因此禁止大量游人進(jìn)去,只允許像我父親這樣的自然科學(xué)家進(jìn)去從事研究工作。
有志向從事野生自然科學(xué)家的我,也在父親允許以后陪同進(jìn)入。桃紅嶺野生自然保護區(qū)當(dāng)中有很多只梅花鹿。據(jù)了解,這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群,現(xiàn)如今野生梅花鹿已經(jīng)非常稀有、珍貴了。
期間,我曾經(jīng)近距離地觀察到它們。我感覺梅花鹿都是很有靈性,并且很有警覺性的動物,它們的棲息地曾經(jīng)遭人破壞,它們懼怕人類?墒撬鼈兎路鹩帜軌蚋惺艿轿覀円慌耸怯焉频',是來幫助它們的,尤其是其中一些小鹿經(jīng)常以好奇的眼光看著我們,樣子極為可愛。
這次進(jìn)入桃紅嶺野生自然保護區(qū),我們采集到了梅花鹿毛發(fā)樣品,并且拍攝到了幾張梅花鹿活動畫面,這有助于日后開展保護研究工作。
!這就是我的一次小探險。
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