精選生活的準(zhǔn)則作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生活的準(zhǔn)則作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生活的準(zhǔn)則作文 篇1
自然有自然的準(zhǔn)則,人有人的準(zhǔn)則 ,世間萬物都有他自己的準(zhǔn)則,生活當(dāng)然也有他的準(zhǔn)則。
這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動,是它教會了我生活的準(zhǔn)則。
記得在上初一的時候,老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文,經(jīng)過一節(jié)課的奮筆疾書,我“艱難”地寫完了作文,因為下節(jié)課是體育課,我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥,迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴,老師的下課兩字話音剛落,我們便一窩蜂的沖了出去,去上我們最喜歡的體育課。當(dāng)我們從操場回來的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn):我的“心血”“失蹤”了,我心里像著了火一樣,便開始猜測,看到教室里一位因病沒上體育課的同學(xué),便想到可能是他弄的(因為他平時在班里屬于比較“沒人緣”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因為當(dāng)時著急,就以為是他,于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去,他用疑問的眼神看著我,我當(dāng)時懵了,氣沖沖地問他:“是不是你把我的作文給弄丟了?”
“不是啊”他反駁我,“為什么你丟了東西就賴我?”這一說可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“當(dāng)時教室里就你一個人,不是你是誰?”我說,“那也可能是被風(fēng)吹掉的!彼麕е恼Z調(diào)說著。
這時教室里的人越來越多,大家把目光都集中在我倆身上,有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄,教室里開始議論紛紛,有的說是我臨走時沒把作文放好,又有一些人說那位同學(xué)不應(yīng)該拿別人東西。
這時上課鈴響了,大家便走回座位,下了這節(jié)課,我倆便去找老師評理,聽了事情的來龍去脈,老師說“你再回去找一找吧!蔽以谵k公室門外聽到那個同學(xué)說:“我不太會寫,所以就拿他的作文參考一下,我借后又放回去了。但是現(xiàn)在在哪我真的不知道!蔽衣犃撕,心里很后悔,便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里,就聽到老師問:“這是誰的作文?”我走上前一看,原來這就是我的那篇。下課后我找到了他,向他說:“對不起,是我誤會了你。”他說:“沒事,你找到就好了!闭f完我們又一起玩了。
這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇,甚至造成大的損失生活是一門深奧的學(xué)問,讓我們一起來學(xué)習(xí)和探索它的奧妙吧!
生活的準(zhǔn)則作文 篇2
我們每個人都有自己的生活準(zhǔn)則,這是自我做人的最根本。有了準(zhǔn)則的約束,才能不斷地完善自我,才會成為一個文明、友善、樂觀的人。還是小學(xué)六年級的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋,刮著大風(fēng),天陰森森的快黑了,我剛放學(xué),爸爸媽媽因為晚上有事不能來接我,我準(zhǔn)備獨自坐車回家。
一到車站,我就蒙了。我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶零錢,這輛公共汽車上是不能找零的,我糾結(jié)了起來,投幣吧,十元錢呢!不投幣吧,怎么回家啊?車來了,人們緊挨著往車上擁,我被擁上車因找不到零錢,被擠到錢箱一旁,不能往車?yán)锩孀。?dāng)時心里真是急啊,兩只手瘋狂地找著零錢,可就是找不到,我更加糾結(jié)了,急的出了一身汗。
司機(jī)師傅用責(zé)備的眼神盯著我,我的手顫抖著、無奈地拿著十元錢,慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去,我真是舍不得投進(jìn)去,當(dāng)我猶豫著正要把錢往錢箱里放時,“等等”一個親切而陌生的聲音說道,“給你一個硬幣,小伙子。”我轉(zhuǎn)回頭看去,一個素不相識的大媽手里拿著一枚硬幣,向我慈祥的微笑著。我怎能要別人的錢呢,我連忙推托說:“不用,不用!薄皼]事的,誰都有需要幫助的時候。”她說道,“下次有別人需要幫助的時候,你再用一塊錢去幫助別人,幫助別人是一件很快樂的事情,小伙子!贝髬屨f著把那枚硬幣塞在了我的手里。我笑著不好意思的點了點頭,把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱里,聽到那清脆悅耳的“當(dāng)啷”聲時,我心里好感動!今天我把溫暖和快樂留下了,當(dāng)我?guī)е鴾嘏涂鞓坊氐郊业臅r候,深秋的風(fēng)聲不再呼嘯。
我在心里默默地告誡自己,是呵,幫助需要幫助的人,就是在傳遞愛心,感受快樂。當(dāng)有人在最緊急的時候幫助了你,你下次不一定能回報給他,但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接著你我他,我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。
從那時起,這就成了我的又一生活準(zhǔn)則——受人之助,回報社會。
生活的準(zhǔn)則作文 篇3
在一個寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā),身穿一件連帽的皮大衣,腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋,雙手插在口袋里,一對小眼睛四周巡視著,嘴中還不停地嘀咕著:“怎么人這么多呀?真是的!這要等到什么時候?”咦?那里有一隊,只有一個人,過去看看!于是,他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀!他們怎么不過來?真傻!斯文的中年人抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子,上面寫了五個醒目的大字:“母子上車處”。他頓時尷尬起來,這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉(zhuǎn)身離開,但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽,高鼻梁,雖然眼睛很大,但是微瞇著眼,一副高傲的模樣。她穿了一款很長的深綠色大衣,衣服上的毛領(lǐng)是黑色的,又大又厚。因為他長得人高馬大,所以擋住了斯文男子的視線,使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小,戴著帽子,鼻梁上架著一副眼鏡,腳上穿一雙黑色高跟皮鞋;另一位則是醫(yī)生模樣,穿一件白色大衣,戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人,回過頭看,卻看見了四位男子,她驚訝的說:“你……你們沒看到嗎?這里是‘母——子——,上車處’!”“什么母子上車處?別開玩笑了,你是怕我們搶了你的位兒,所以把我們打發(fā)走吧!”“就是!”“你們……看!這里還有一塊牌子!”“上面寫了什么?我不識字啊!”“……”那位婦女不再與他們爭辯,讓出一個空,自己走出了隊伍。
其實,在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了,什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象,不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲,人們在同一個星球上居住,我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則,就無法快樂的生活下去,生活不也是如此嗎?
生活的準(zhǔn)則作文 篇4
他是個調(diào)皮搗蛋的孩子,老師的表揚名單上從來沒有他的名字,而在老師的“黑名單”中從來不會缺少他的名字。
“今天晚上要開家長會,我想請一位同學(xué)留下了幫值日生一起打掃教室,請問哪位同學(xué)愿意留下,愿意的請舉手。”只見同學(xué)都面面相覷不愿舉手,只見他唰地一下高高舉起了手,漲紅了臉說:“老師我愿意!。
家長們在干凈明亮的教室里開完了家長會陸續(xù)走出教室,教室里留下被搬動得面目全非的桌椅,只見他默默地把桌椅恢復(fù)原位。老師勸他說:“你一個人干不了那么多事,還是先回家吧!彼鄣貪M頭大汗,臉上掛著愉快的笑容,繼續(xù)搬動桌椅。等到家長都散了,老師回到教室里,看見教室又恢復(fù)了原樣,老師摸著他的頭說:“你是個很棒的孩子!”
第二天早上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面又一次表揚他:“他很有班級榮譽(yù)感,是個勞動能手,是個很棒的孩子!彼哪樕下冻鲇淇斓纳袂椤拇艘院蟀嗉壣倭艘粋調(diào)皮的孩子,多了一個勤勞努力的同學(xué)。
每個孩子都是好孩子,每個孩子都有發(fā)光點,只要你肯發(fā)現(xiàn)肯鼓勵,他就會是閃閃發(fā)光的金子。
生活的準(zhǔn)則作文 篇5
生活就是一天接著一天,生活就是一件事接著一件事。在每一天與每一件事中,總會有一把尺子在衡量著,而這無形的尺子,也就成了生活中的準(zhǔn)則。這尺是用來作什么的呢?這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準(zhǔn)則,人們心中處世的準(zhǔn)則,對于人生需要的準(zhǔn)則。我想,生活無所謂準(zhǔn)則,生活的準(zhǔn)則就是生活,而生活就在每個人的心中。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的'。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。就像那經(jīng)典語錄:“好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活!
平日里經(jīng)常可以看到某某明星陷入什么什么風(fēng)波啦!等等。而這些也就是打破了度而造成的。也就是沒有遵守準(zhǔn)則。但準(zhǔn)則并不是為某些人專定的,人人的生活中都需要這種度。
對于我們也一樣,但是我們的準(zhǔn)則是什么,很簡單:認(rèn)真聽講、認(rèn)真寫作業(yè)……等等,聽起來很多人都認(rèn)為是老俗套了,不就是日常行為守則嗎?但是,這就是準(zhǔn)則?雌饋硭祝沁@就是一個中學(xué)生應(yīng)該做的,這就是一個度。這是一個學(xué)生的本分。是我們的底線。
生活中的準(zhǔn)則也并非是一成不變的,它隨著我們在生活中 角色的變化而變化。在學(xué)校我們有著一種準(zhǔn)則,在家中又有一種準(zhǔn)則在約束著我們。我們是孩子。我們的本分是孝敬父母、長輩。家務(wù)有自己分……這是我們的準(zhǔn)則。
在社會中,有人認(rèn)為不至于忍饑挨餓就是準(zhǔn)則。其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人?赡堋@個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。
生活中,準(zhǔn)則約束著我們的行為,它就如同良心一般,沒有任何的強(qiáng)制性,只在做錯事時輕輕地敲擊著我們的良心……
生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!生活的準(zhǔn)則是沒有具體的定義的。你也可以理解成要讓自己活著有用,不枉此生。
生活的準(zhǔn)則作文 篇6
規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學(xué)’的校車正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。
到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”
“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!
生活的準(zhǔn)則作文 篇7
準(zhǔn)則就是人生的原則,每個人都有自己生活的準(zhǔn)則。
在我的人生中,互助是一條不可更改的準(zhǔn)則。其實我開始并不特別愛幫助別人,可是一次經(jīng)歷,讓我改變了這種性格。
有一次在學(xué)校,我的肚子突然劇烈的疼痛起來,同學(xué)見我捂著肚子,都走過來噓寒問暖,有的幫我倒熱水,有的跑去告訴老師,有的要幫我給家長打電話……在同學(xué)的熱心幫助下,我肚子的疼痛在逐漸減輕,同學(xué)們見我沒事了,才肯散開。
這件事離現(xiàn)在也有兩三年了,具體的細(xì)節(jié)我記不清了,當(dāng)時的一幕幕在我腦海中也漸漸模糊了,但他卻在我的心中烙下了一個深深的印記——是它讓我理解了互助的真正含義,并讓我把互助當(dāng)作了自己的準(zhǔn)則。
我學(xué)過一篇短文叫《愛之鏈》,文中的三位主人公就是通過互相幫助使得“愛”傳遞下去,形成一條愛的鏈條。文中最精的語句事:“如果你真的想感謝我就請你遇到需要幫助的人時給予幫助并想起我!蔽蚁耄涸谏钪形覀儙椭粋人,不是為了讓他感謝我們,更不是為了能得到些什么回報,而是想讓他得到幫助后再去幫助更多的人。如果我們每個人都能以“互助”作為自己生活的準(zhǔn)則,并且把愛、把幫助這樣傳遞下去,那么這個世界上將不再有煩惱與困難了,我們現(xiàn)在正在為此而努力,所以我們要盡可能地幫助更多的人,讓每個得到幫助的人把愛傳遞下去。
這就是我人生中最重要的準(zhǔn)則,我無論何時都要本著這條準(zhǔn)則來做事,它驅(qū)使著我做一個平凡而又善良的人。
生活的準(zhǔn)則作文 篇8
小學(xué)剛剛畢業(yè),就迎來了北京奧運會,20xx年的北京奧運會,是從1908年到20xx年的百年奧運,我得知北京奧運會有許多人報名參加了志愿者,為了北京奧運會,人人都想為奧運會做出貢獻(xiàn),我在電視上看到一句話:能力有多大,責(zé)任就有多大。想為北京奧運會做出貢獻(xiàn)的當(dāng)然也少不了我。在暑假里,我想當(dāng)一名奧運會的志愿者,我千方百計的想為其他人做出貢獻(xiàn),可是就是沒有機(jī)會。當(dāng)社區(qū)居委會的阿姨發(fā)給了我爸爸一件燕京啤酒的志愿者服裝,并告訴他哪些天去巡邏時,我羨慕死我爸爸了,為什么爸爸都能當(dāng)志愿者,而我還不行呢?過了幾天,老媽拿著好幾套蘭色志愿者衣服給了我和爸爸一人一件,我很興奮,因為我也能當(dāng)上志愿者了。
開奧運會的時候,奧林匹克公園突然開放了,我還沉迷在奧運比賽中:秦凱跳水得冠軍了、男子體操隊和女子體操隊也得冠軍了、劉翔因傷退出比賽…不知什么時候媽媽跟我說:〝我們單位組織去奧林匹克公園,正好你和你爸還有你卉卉姐姐一起去吧!〞我非常興奮,突然間我有了一個小小的疑問:“去那里當(dāng)然和奧運會有關(guān)系啦,那跟志愿者有關(guān)嗎?”那天,我們來到了奧林匹克公園,這里有一些奧運場館、花草樹木,還有好幾個與奧運會有關(guān)的建筑物,非常漂亮,我們玩兒的非常開心。
由于天氣很熱,所以我們?nèi)齻人一個人買了一根冰棍,我吃的慢,當(dāng)他們都吃完了走到另一個比賽場館時,我才在原處吃完了冰棍,當(dāng)我正要找他們時,突然有一位阿姨拿著照相機(jī)朝我走了過來,我想:“看樣子是來找我?guī)兔Φ模,?yīng)該的應(yīng)該的,誰讓我今天穿著志愿者的服裝呢。嘿嘿,體現(xiàn)志愿者我的威力的時候到啦!”“你好,能幫個忙嗎?”阿姨說!皼]問題,說吧!”我說!澳隳軒臀野盐液瓦@個水立方的角照下來嗎?就按這個鈕就照下來了。”阿姨疑惑的說。并往后退了幾步,我爽快的答應(yīng)了。爸爸照相就很好,所以我學(xué)著爸爸那樣照相,照完后,自我感覺良好,當(dāng)我給阿姨看的時候,她愉快的說:“你照的挺好的,謝謝你!”“哎!”我說。這一瞬間,我似乎找到了一顆愛心,快樂的心情掛在嘴角,我飛快的跑向爸爸身上,撞到了爸爸懷里,姐姐在一旁看到了,微微的一笑,說:“劉珊珊你可以呀!”我得意的說:“嘿嘿,那當(dāng)然了!”于是帶著這個愉快的心情繼續(xù)向前走去,直到中午姐姐才到了我家
我不僅僅是去玩了,而且還親身感受到了奧運。度過了完美的一天。
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