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“青春著華章”主題征文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編精心整理的“青春著華章”主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“青春著華章”主題征文 1
在人生的這條路上,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)每個(gè)人都會(huì)為之去奮斗的目標(biāo),也正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),我們才不會(huì)迷茫,人生中的一切都有了意義。
而在現(xiàn)在,在我們大好的青春年華里,奮斗是最重要也是最辛苦的。很多人都為了奮斗而累死累活,認(rèn)為自己過(guò)得很痛苦,想要停下奮斗的腳步。但事實(shí)上,只有在我們?cè)搳^斗的年紀(jì)奮斗,才會(huì)才自己的將來(lái)過(guò)得輕松。相信我,未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力奮斗的你。青春其實(shí)很短暫,如果現(xiàn)在不努力,將成為我們一輩子的悔恨、痛苦。一個(gè)人在該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸,在該玩的年紀(jì)卻傷透了心。這無(wú)疑是人生最大的悲劇。
奮斗的過(guò)程會(huì)很累,也會(huì)很痛苦。但這卻是我們必須要做的。人生就是永無(wú)休止的奮斗!只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,才能真正體會(huì)到人生的意義。人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但是我們卻能在一次次的苦難中成長(zhǎng),重新爬起來(lái)。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春、汗水的,有意義、有價(jià)值的生活。而,我雖然在平凡的人群中不起眼,可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去深思。
我比誰(shuí)都相信努力奮斗的.意義,是因?yàn)槿松鷣?lái)就不平等,世界就是如此殘酷。但這不代表掙扎和改變沒(méi)有意義,因?yàn)樗菑莫M隘的生活中跳出、從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最行之有效的路徑。這個(gè)世界就是這樣,沒(méi)辦法,眉毛上的汗水,眉毛下的淚水,你總得選一樣。而這個(gè)世界,只相信汗水,淚水是沒(méi)有用的。唯有努力奮斗,一個(gè)人的尊嚴(yán)和體面皆是來(lái)自于個(gè)人的奮斗。你必須非常努力,才能讓人覺(jué)得你毫不費(fèi)力。度過(guò)一段自己都能感動(dòng)的日子。之后,你想要的歲月統(tǒng)統(tǒng)會(huì)還給你。人生從來(lái)都只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
人生其實(shí)就是奮斗,而什么是奮斗呢?奮斗是每一天都很難,可一年比一年容易。不奮斗就是每一天都很容易,可一年比一年難。所以說(shuō):怕吃苦的人吃苦一輩子,不怕吃苦的人吃苦一陣子。拼一個(gè)春夏秋冬,贏一個(gè)無(wú)悔人生!正像喬丹說(shuō)的:可以接受失敗的我,但決不能接受從來(lái)沒(méi)有奮斗過(guò)的我。人生沒(méi)有?空,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
“青春著華章”主題征文 2
我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jī)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍(lán)天,對(duì)那些蔑視我的人,對(duì)那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天,高傲的告訴他們,我成功了。
但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對(duì)我的作文從來(lái)都不會(huì)給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫(xiě)一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。
一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘挥慷。不一?huì)兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應(yīng)該是差生去做,懂嗎?
我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續(xù)說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現(xiàn)在差生就不打掃了,你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的.事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書(shū)包跑了出去。
跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰(zhàn)斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習(xí),怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話,被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰(zhàn)斗吧!
經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練,以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,它并不會(huì)走路,但它會(huì)在原地等著你,我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢?
“青春著華章”主題征文 3
乍一看這本書(shū)的書(shū)名呢,有種心靈雞湯的感覺(jué),個(gè)人對(duì)此不是很感興趣?晌蚁騺(lái)如此,看的書(shū)較雜,也就來(lái)者不拒。
這本書(shū),大致是由很多零星的不同的人的`經(jīng)歷故事拼湊而成,由作者聽(tīng)聞與自身經(jīng)歷相結(jié)合,從不同角度詮釋了努力奮斗的意義。
就好像千萬(wàn)個(gè)人對(duì)幸福的詮釋一般,在我看來(lái),不同人對(duì)努力奮斗的詮釋演繹也大不相同。
人的一生長(zhǎng)短可能不能由自己決定,下一秒所發(fā)生的事兒也確乎未知?煽傆腥嗽敢鈸]霍,沉淪于渾欲泥潭之中。自然也有人抓著時(shí)間,分秒必爭(zhēng),想想那場(chǎng)面倒也有些瘋狂,可是,不費(fèi)盡心思利用好分秒,便容易一不小心被他人超越。有時(shí)并肩同行可能都不是件易事,又怎么敢不爭(zhēng)分奪秒拼命奔跑?
說(shuō)實(shí)在的,我不大理解那些恥笑他人的,又或是一味跟風(fēng)唾棄他人的人。大體上看來(lái),大家所出的環(huán)境一般,卻因各種所為背景,家勢(shì),權(quán)利而高高在上,洋洋得意;又或是生得普通,卻非得跟風(fēng)于前者;也有的不滿于現(xiàn)狀,又不甘于被他人瞧不起,吹噓自個(gè)兒的人。我倒是認(rèn)為那些人沒(méi)有什么了不起,甚至略有低俗,素質(zhì)低下的模樣。
我還是很欽佩那些自食其力,拼命奮斗的人。說(shuō)實(shí)在的,中國(guó)教育雖不大好,可對(duì)于國(guó)家實(shí)際狀況來(lái)說(shuō),這對(duì)于真正有遠(yuǎn)見(jiàn),有信念,努力奮斗的人來(lái)說(shuō),大抵是個(gè)公平的決策。沒(méi)有必要因?yàn)槌錾聿槐M人意而自卑,大不了化自卑為奮斗的力量。我個(gè)人認(rèn)為,在精神上能夠真正富足之人,在當(dāng)今總有人賞識(shí),不需要有懷才不遇之憂。
自然,也有人因家境而不得不與知識(shí)無(wú)緣,可只要有信念,努力奮斗在對(duì)的地方,做個(gè)正直之人,不管在哪個(gè)職業(yè)、崗位上,終歸是個(gè)有用的人。
為何要努力奮斗?現(xiàn)在再看來(lái),也算是個(gè)淺而易見(jiàn)的問(wèn)題。人呢,可以抱有夢(mèng)想,但也應(yīng)有現(xiàn)實(shí)的理想,要還能有長(zhǎng)遠(yuǎn)之見(jiàn),那便是極好。千萬(wàn)不要對(duì)知識(shí)的渴求欲望喪失,否則便會(huì)淪陷于社會(huì)最底層。
每個(gè)人對(duì)同一事物總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,我覺(jué)得吧,應(yīng)對(duì)自身有所保留,也要接納他人之見(jiàn)解。大不可一味地盲目努力奮斗,在我看來(lái),那樣毫無(wú)意義。
可能以上種種,也正是令我為這書(shū)動(dòng)容的原因罷。
“青春著華章”主題征文 4
古人云:自知者,明。自知=讀懂自己。但沒(méi)有人生下來(lái)就能讀懂自己,它需要一個(gè)過(guò)程,一次契機(jī),一份努力。
“語(yǔ)數(shù)英108,物理、化學(xué)95,體育滿分45只有各科達(dá)到老師剛才說(shuō)的分?jǐn)?shù),按去年559的錄取分?jǐn)?shù)線,才能正取一中。你口口聲聲說(shuō)自己一定能考上一中,但以你現(xiàn)在的成績(jī),你看看,差了快40分!我是越來(lái)越讀不懂你了”
她的聲音,有些尖銳,音調(diào)高揚(yáng),那是恨鐵不成鋼的激動(dòng)。我臉紅發(fā)燙、低眉垂首,心中暗暗接了她的話茬兒:“是啊,我也越來(lái)越讀不懂自己了!進(jìn)入初三以來(lái),每次大考,語(yǔ)數(shù)英都徘徊在100分左右,上102都很難;物理、化學(xué)勉強(qiáng)才考到90;連體育,都才40左右。離559,的確還差了快40分。那個(gè)曾經(jīng)的.學(xué)霸哪里去了?”
她在課堂上左顧右盼呢這個(gè)知識(shí)點(diǎn)如此簡(jiǎn)單,老師用得著講好幾遍嗎?那個(gè)老師講得一點(diǎn)也不好,算了,我還不如回家自學(xué)呢我努力讀懂那個(gè)課堂上的自己,驚覺(jué)她傲慢自負(fù),以為初一初二的成功會(huì)自然延續(xù)到初三,天天懷揣著小聰明,云里霧里做著夢(mèng)。
她在夜燈前心猿意馬呢做完這些題就收手吧,累死寶寶了。一會(huì)兒一定要打上半個(gè)小時(shí)的游戲犒勞一下自己。加題?另買(mǎi)練習(xí)冊(cè)?瘋了。我這種學(xué)霸哪需這么低端的題海戰(zhàn)術(shù)?我努力讀懂那個(gè)作業(yè)本上的自己,驚覺(jué)她懶惰自足,以為自己是不需要刷題的新型學(xué)霸,天天眼高手低,稀里糊涂自戀著。
她在電影院里享受著,從不錯(cuò)過(guò)任何一部新電影;她在咖啡廳里閑適著,美其名曰“善待自己”;她在大小商場(chǎng)游逛著,自認(rèn)為必須與書(shū)呆子劃清界線;她在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里悠游著,嬉笑打罵,“豐富”生活我努力讀懂那個(gè)聲色世界里的自己,驚覺(jué)她放縱光陰,不知虛度。
“40分平攤到各科,每科也就2道題的差距!孩子,現(xiàn)在還不是泄氣的時(shí)候,憑你初一初二扎實(shí)的底子,現(xiàn)在開(kāi)始追,還能追得上!”我抬起朦朧的淚眼,再一次努力讀懂自己你還想考一中嗎?想!你智商夠嗎?夠!你愿意改變嗎?愿意!自知者將會(huì)如何?明。”
我看見(jiàn)明亮的自己,以卷土重來(lái)之勢(shì),正奔向一中。
“青春著華章”主題征文 5
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中,我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦,我們只會(huì)越斗越勇,拼出耀眼的青春火花。
每個(gè)人的青春只有一次。你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),到時(shí)書(shū)到用時(shí)方恨少,世上沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人吃得苦總是一個(gè)定量,年少不吃苦,這個(gè)苦就等你長(zhǎng)大后再一起吃,年少時(shí)經(jīng)歷了奮斗,長(zhǎng)大后的生活將一帆風(fēng)順。多少人出身貧寒,硬是通過(guò)自己的不懈奮斗,一步一個(gè)腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的,與其他的正常的澳賽選手一決高下;又有多少玩夸子弟,從吃山空,成為敗家子,最后窮苦潦倒,你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練,奮力拼搏,才在NBA獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場(chǎng)比賽的'勝利態(tài)度。
人生就像一場(chǎng)比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會(huì)被這個(gè)舞臺(tái)所淘汰,再看看我們身邊的同學(xué),有同學(xué)雖然來(lái)自農(nóng)村,有些同學(xué)家境不很寬裕,有些同學(xué)可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級(jí)里來(lái)得最早的同學(xué)有那些,看看班級(jí)上課最認(rèn)真的有哪些,看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些,看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí),看看哪寫(xiě)同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求,這些同學(xué)的付出一定會(huì)有回報(bào)。當(dāng)然了,年紀(jì)第一名的同學(xué),就是憑著自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對(duì)挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)注自己的衣著打扮,只講吃喝玩樂(lè)的同學(xué),可想而知他們的成績(jī)又將怎樣。
青春是火,點(diǎn)燃青春的夢(mèng);青春是水,澆灌夢(mèng)想的田;青春是土,培育茁壯的樹(shù)!青春多么美麗,多么富有生機(jī)!讓我們高唱青春的贊歌,讓我們大聲呼喊,我的青春我做主!生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義!叭松苡袔谆夭,生命是短暫的,唯獨(dú)拼搏,不懈的努力奮斗,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才會(huì)成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。
“青春著華章”主題征文 6
青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛(ài)護(hù),去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽(yáng),F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來(lái)在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。
我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí),我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。這是為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期,常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí),由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì),就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題,天天晚上做四個(gè)小時(shí),每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學(xué),也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。
我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò),還須要培育社會(huì)名踐才能,學(xué)校發(fā)展借書(shū)運(yùn)動(dòng),老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書(shū)借歸來(lái),往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請(qǐng)求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒(méi)這么麻煩?誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對(duì)她的答題,大海撈針的問(wèn)了出去,這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變,又對(duì)我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄,我對(duì)小李同窗十分信服,同時(shí),我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。
曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》,重要說(shuō)的是社會(huì)實(shí)際的重要性,大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn),比方:干一個(gè)麥當(dāng)勞的`服務(wù)生,就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對(duì)昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本,所以平時(shí)要留神錘煉大家,是本人擅長(zhǎng)取聊己交換,時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭(zhēng)中,應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí),去生涯,堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗,只有你盡力過(guò),總會(huì)有播種,只要你奮斗過(guò),就不會(huì)懊悔。
在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為青春奮斗吧!
“青春著華章”主題征文 7
人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都不可能是一帆風(fēng)順的,但為什么有的人在不平坦的人生道路上摘取了迷人的桂冠,而有的人且碌碌無(wú)為呢?成功者之所以成功,就在于他們?cè)谌松猛局,選擇了一個(gè)目標(biāo)作為人生支點(diǎn),并為之而執(zhí)著。
稍有經(jīng)驗(yàn)的人都知道巴菲特,他是唯一一位靠股票投資成為億萬(wàn)富翁的人。他對(duì)于目標(biāo)風(fēng)行少而精的原則。在新的目標(biāo)確認(rèn)之前,他會(huì)將達(dá)到目標(biāo)的可能性做非常精確的估計(jì),有了絕對(duì)的把握,他才會(huì)實(shí)施。他曾問(wèn)一家家居公司的老板能否將公司賣(mài)給他,老板出價(jià)六千往美元,他直接開(kāi)了一張支票付款。事實(shí)證明,這家公司價(jià)值至少八千六百美元。正是因?yàn)榘头铺卦缇投ㄏ铝四繕?biāo),并執(zhí)著的觀察了很多時(shí)間,認(rèn)準(zhǔn)了它的價(jià)值,才能把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),是自己獲得利益最大化。
相比與巴菲特來(lái)說(shuō),另一個(gè)人也是我們耳熟能詳?shù)牧耍获R克吐溫評(píng)為十九世紀(jì)最值得一提的人之一的海倫凱勒,另一個(gè)獲此評(píng)價(jià)的人是拿破侖。對(duì)于她來(lái)說(shuō),最重要的人除了家人就是她的老師,沙利文小姐了。老師對(duì)她說(shuō)過(guò):如果你想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就要牢牢記住“努力”這個(gè)詞,只要你選對(duì)了方向,而且執(zhí)著的去拼搏,那世界上就沒(méi)有比較高的山。只是處于黑暗中的小海倫記住了這句話,才使她的世界有了一盞明燈,從學(xué)會(huì)說(shuō)話到著書(shū)寫(xiě)稿,他克服了每一個(gè)常人“無(wú)法克服”的'困難,達(dá)成了每一個(gè)想達(dá)到的目標(biāo),正是因?yàn)樗龢?shù)立了一個(gè)個(gè)正確的目標(biāo),并付出了十倍的努力來(lái)完成,靠著心中的執(zhí)著,被《大英百科全書(shū)》譽(yù)為有史以來(lái)殘疾人士最有成就的有弱而強(qiáng)者。
目標(biāo)可以幫你把握現(xiàn)在,克服困難,甚至改變命運(yùn)。對(duì)于松下幸之助,他就是一個(gè)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)能果斷選擇并執(zhí)著奮斗的人,正是因?yàn)檫@樣,才成就了松下電器。他先是辭去了但是人人羨慕的自行車(chē)店工作,確立了電器事業(yè)的目標(biāo),便去了大阪電燈公司。但卻受到打擊。于是他有自己開(kāi)了一家小作坊,職工共五人,包括松下夫婦和他弟弟,但工廠成立了卻沒(méi)有開(kāi)門(mén)大吉卻連遭失敗。但她沒(méi)有被嚇倒,雖然最艱難的時(shí)候只能典當(dāng)衣物,但他認(rèn)準(zhǔn)了電器事業(yè),成立了松下電氣器具制作所,最終開(kāi)始了他的成功創(chuàng)作生涯。幾十年后,他的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,松下電器位于世界五百?gòu)?qiáng)十七位。正式確立了目標(biāo),認(rèn)準(zhǔn)方向積極行動(dòng),才改變了他的命運(yùn)。
人在現(xiàn)實(shí)中通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)并執(zhí)著的為之奮斗才能看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,正確的方向是成功的開(kāi)始。有了目標(biāo),肯為之奮斗,你的人生才不會(huì)平淡!
“青春著華章”主題征文 8
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的.抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。
該為什么去奮斗呢?很簡(jiǎn)單,每一個(gè)人都在奮斗,在競(jìng)爭(zhēng),奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒(méi)有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢(qián)……讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識(shí)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊。∪欢惗喾也桓视诿\(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。
“奮斗是萬(wàn)物之父。”這是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切!皧^斗是萬(wàn)物之父。”我把它理解為——奮斗。
“青春著華章”主題征文 9
青春,人生中最美的時(shí)光,它充滿著理想與信念、激情與希望,充滿著憧憬與幻想,它象征著我們即將告別孩提走向成人的世界,而作為00后的我們,青春則更需要我們?yōu)橹床珚^斗。
相信很多人都是科比的球迷吧,科比曾是一個(gè)高中生球員,他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練,但卻仍是NBA最有影響力的球員,曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比:“科比,你為何如此成功?”科比不答反問(wèn):“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎?”,記者搖頭,科比說(shuō):“我知道,每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的。一天、兩天、三天,十多年過(guò)去了,洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變,但我自己已經(jīng)變成了肌肉強(qiáng)健、有體能、有能量、有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員”。這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,只做自己的科比,他在青春用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。
還有大家都知道的馬云,馬云當(dāng)年連續(xù)參加了三次高考才考上了當(dāng)時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當(dāng)教師的幾年里,馬云又想去一些大公司工作,但所有的大公司都將馬云拒之門(mén)外。是啊,一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠,那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢?但馬云沒(méi)有失去對(duì)生活頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的精神,終于,他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站,在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球,馬云也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。
試想,如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神,科比能成為舉世聞名的球星嗎?馬云能有信心參加三次高考嗎?他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎?他能在創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎?顯然這些都是不可能的事情,可見(jiàn)“奮斗精神”對(duì)于一個(gè)人的成功的'確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量,讓其青春燦爛輝煌!
伙伴們,你愿意當(dāng)那個(gè)“只做自己”科比、為青春奮斗的馬云,還是愿意當(dāng)一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者?相信你們已經(jīng)有了答案,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習(xí),為我們?nèi)鰸M汗水的青春道路上揮灑一筆繽紛的色彩。
“青春著華章”主題征文 10
有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。但,幾乎每個(gè)人的青春都是叛逆的,可幾乎每個(gè)人叛逆之后的結(jié)局,卻又都是走向平實(shí),走向恬靜。在這個(gè)變化過(guò)程中,平息這場(chǎng)青春叛亂的便是那“正能量朋友”。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾。正與因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭,保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)自己的努力,要把整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn),激情有多強(qiáng)烈?自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失眠的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七彩斑斕,巔峰連綿?
也許不是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正能量,而是讓負(fù)能量迷失了雙眼。很多時(shí)候我們總在埋怨命運(yùn)的不公,抱怨沒(méi)有選擇了一個(gè)好學(xué)校,總覺(jué)得自己的青春注定要耗費(fèi)在這所被高高圍墻圍起來(lái)的校園里,于是心有不甘,情有不愿。也總覺(jué)得沒(méi)能踏進(jìn)理想的大學(xué)而情緒失落,于是不想去改變,就渾渾噩噩的打發(fā)著無(wú)聊的日子。
然而,有誰(shuí)想過(guò),其實(shí)我們的`成長(zhǎng)存在著一種“負(fù)負(fù)得正”的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律,生活的環(huán)境越艱辛,學(xué)習(xí)越困難,我們就越要堅(jiān)持下去,這樣會(huì)收獲到更多的東西,不僅僅是知識(shí)。況且,我們生活在這樣一個(gè)大集體中,隨處可見(jiàn)快樂(lè)的影子,同學(xué)的一次幫助,老師的一次鼓勵(lì)、一次微笑、一句“你很好”。這樣的事這樣話大家都沒(méi)少聽(tīng),可就是這樣一句話,夾帶著成長(zhǎng)的青春正能量,一點(diǎn)一點(diǎn),步入我們的心臟,一步一步,幫助我們成長(zhǎng)為青春中最美好的摸樣。它無(wú)處不在地存在于我們的生活場(chǎng)景里,陪伴著我們走過(guò)許多光華流轉(zhuǎn)的歲月。
“青春著華章”主題征文 11
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊,歡快喜悅的旋律,節(jié)奏感動(dòng)感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道,青春是新生的力量,青春是生機(jī)勃勃的,青春讓我始終充滿著永遠(yuǎn)都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個(gè)細(xì)胞都在燃燒,青春的味道是陽(yáng)光的味道讓我愛(ài)不釋手。
每個(gè)少男少女都是年輕的象征,他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力,他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏,十幾二十歲正值是為青春灑汗水,為青春拼搏的時(shí)刻。每個(gè)年輕人都應(yīng)該為自己的青春譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè)章,不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽(yáng),冉冉升起,太陽(yáng)的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個(gè)角落。青春是最美好的時(shí)刻,永遠(yuǎn)為青春而奮斗,永遠(yuǎn)為青春而喝彩!
青春是一杯醇厚的美酒,絲滑潤(rùn)口,飲完這杯酒之后,口唇留香,久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬,桀驁不馴,在廣闊的大草原,無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹,在藍(lán)天白云上,自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無(wú)暇的梔子花,青澀又可愛(ài)迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵,始終向著朝陽(yáng)的那一面看齊。
青春是美妙的,揮霍青春是浪費(fèi)是可恥的。青春有限,活力無(wú)限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物,青春充滿希望,青春充滿期待,青春充滿力量,青春充滿斗志?偸怯腥嗽谀昙o(jì)輕輕的時(shí)候抱怨,我老了,干什么都沒(méi)有動(dòng)力!我不禁感慨道:“現(xiàn)在是正值風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣之時(shí),卻說(shuō)出如此喪氣的話語(yǔ)來(lái),那當(dāng)你真正老去,你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時(shí)代的我們,帶著夢(mèng)想而奮斗,因?yàn)橛辛俗分鸬哪繕?biāo),我們的青春不迷茫。青春時(shí)代的大男孩,你是如此的灑脫,你是校園操場(chǎng)上那道美麗的風(fēng)景線,你那矯健的身姿俘獲了一個(gè)個(gè)少女的芳心,你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時(shí)代的'小女孩,你是如此的可愛(ài),你是校園林蔭道上那迷人的倩影,你那溫暖的笑容,印在了每一個(gè)少男的腦海里,定格在那時(shí)光的流域中。
青春因?yàn)槎虝旱,所以寶貴。每一個(gè)人都只有一個(gè)青春時(shí)期,當(dāng)你處于青春這個(gè)單純天真美好的階段,請(qǐng)你珍惜它,為青春奮斗,為青春灌溉肥料,綻放一朵屬于你自己那美麗的綠玫瑰。青春容易流逝,愿我們每一個(gè)人的青春無(wú)悔,每一個(gè)人的青春充滿甜蜜的回憶。當(dāng)我們向青春揮手時(shí),流下的是苦澀的淚水,與濃濃的不舍。我愛(ài)你,青春!你是我最具有價(jià)值的時(shí)代,為你而奮斗,為你而歌唱,為你而跳舞。青春你是一團(tuán)烈火,燃燒著我的靈魂最深處,深深的烙印在我的靈魂里。
“青春著華章”主題征文 12
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去。在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的`落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們,流行手的瀟灑,也欣賞搖滾手的瘋狂;我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)的不平事感到憤慨,也為的一點(diǎn)點(diǎn)真情而;我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與中逝去!
感嘆,青春!
“青春著華章”主題征文 13
當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門(mén)的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問(wèn)題沒(méi)有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X(jué)得長(zhǎng)得高的人力氣大,底盤(pán)穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒(méi)有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開(kāi)始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了。”我才恢復(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的'朝氣。
還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽(tīng)著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。
我沒(méi)想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過(guò)后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過(guò)去的我們?cè)?jīng)做過(guò)的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
也許,踏出初中的大門(mén),這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。
“青春著華章”主題征文 14
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的`韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺(jué)中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,仿佛它就發(fā)生在昨天。
一年前的我們,懷揣著希望與夢(mèng)想踏上了旅程,世間萬(wàn)物都在悄然變化,時(shí)間老人老當(dāng)益壯,我們誰(shuí)也趕不上他的步伐,于是青春便在我們永無(wú)止盡的歡聲笑語(yǔ)中流走。
在一片加油聲中,籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們便正在奮力拼搏,旋轉(zhuǎn)、投籃、噢耶,球進(jìn)了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊(cè)添上了最美好的一筆。
俗話說(shuō)得好,青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出過(guò)汗水,奉獻(xiàn)出自己最真實(shí)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去。可是它卻將永遠(yuǎn)存在于人們心中。也許,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
夏天的繁榮,秋天的結(jié)果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋(píng)果是甜的,只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論,初春,青蘋(píng)果他們嘗過(guò),他們并沒(méi)有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却麄冎,?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋(píng)果才會(huì)變堅(jiān)強(qiáng),更飽滿。
沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。
“青春著華章”主題征文 15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!泵慨(dāng)看到天空中綻放的彩虹,我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。
他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長(zhǎng),我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。
他很高,皮膚偏黃,臉胖,皮膚白皙。他的鼻梁高高的,鼻子高挑,一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂,一看就是個(gè)小品,一看就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,一看見(jiàn)他,我們都能看出他的.學(xué)習(xí)是多么的專(zhuān)注。
王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,每次他的語(yǔ)文考試成績(jī)總是名列前茅。有一次他語(yǔ)文考了全班最高分,我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大,但卻不忘驕傲,不服服帖帖,而且還有一次我們?nèi)喽紴樗恼疲說(shuō):“這次考試我們?nèi)嗟谝,我真為你感到驕傲!”我們都?tīng)了他的話,心里感到無(wú)比的自豪。
王老師的愛(ài)好很多,比如唱歌、畫(huà)畫(huà)但是我覺(jué)得王老師最?lèi)?ài)的還是跳舞了。因?yàn)樗谏险n時(shí),總是先讓后上,再下,然后再跳舞。他的身體特有韌性,每次學(xué)完課,就會(huì)一遍遍地練習(xí),每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí),他都會(huì)聽(tīng)得津津有味。他還有自己的特長(zhǎng),每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),都是最先進(jìn)的,而且他的身體特別棒,他還說(shuō):“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗟谝弧!?/p>
王老師的愛(ài)好很多,比如說(shuō):彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)王老師也很愛(ài)彈鋼琴。他還說(shuō):“我最喜歡彈鋼琴了。”學(xué)校里的每一天,他都要在音樂(lè)室里學(xué)習(xí)。他說(shuō):“我最喜歡彈《夢(mèng)里的女孩》!
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不及別人的好,但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛(ài)運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。
我們都很喜歡他。
我們終將要分開(kāi)的那些時(shí)光,我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。
“青春著華章”主題征文 16
青春是有限的,智慧是無(wú)窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲,有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^(guò),笑過(guò),鬧過(guò),愛(ài)過(guò)……
我們把時(shí)間用在了“玩!鄙,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。
有些事,我們不需要隨意過(guò)問(wèn),否則我們會(huì)徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來(lái)懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……
那時(shí),在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn),總是在班上說(shuō):“那些想讀書(shū)的,不要去理那些不想讀書(shū)了的,就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來(lái)。那些不想讀書(shū)的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級(jí)做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來(lái)的麻煩,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的'煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過(guò)你們的學(xué)生,不是哪個(gè)人,生下來(lái)就很壞,對(duì)于那些看起來(lái)不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛(ài)。俗話說(shuō)“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有沒(méi)耐心的老師”。老師們,可能有時(shí)候你們的一句話,就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生,讓?zhuān)ㄋ┧齻冏呋卣,可是又有多少老師去嘗試過(guò)呢?
青春期,我懂了很多很多,也做過(guò)很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少個(gè)10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!
“青春著華章”主題征文 17
青春是那么的美好,青春是那么的快樂(lè),青春,我逝去的青春,遙遠(yuǎn)的日子里,伴誰(shuí)著三年的時(shí)光里,夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及,理想太美滿,現(xiàn)實(shí)太骨感。
天,還是藍(lán)汪汪的,紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市,像是給小城市鍍上了一層金光,原本簡(jiǎn)樸的下午,顯得更活躍,更顯生機(jī),眨眼間,天空被無(wú)盡的黑暗吞噬,青春也好似一樣,隨著黑暗,消失,逝去。三年的中學(xué)生活,讓我學(xué)到了很多道理,他們的笑容依稀在我腦海里閃爍。
初一,帶著青澀的面容,讓我融入了這個(gè)集體,可怕的不是老師,而是這個(gè)班里,給我?guī)?lái)了傷害,他們的笑容是那么的虛偽,但這僅僅只是少數(shù),多數(shù)的同學(xué)給我?guī)?lái)歡樂(lè)和關(guān)心。
初二,為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們,都在為之而努力,而我,卻墮落在烏云的下雨天,隨著每天的行尸走肉,沒(méi)有一些自己的思維,帶來(lái)的是疼苦,誰(shuí)又能明白,這個(gè)世界上,還是有快樂(lè)的,這個(gè)世界上,還是有真摯的友誼的,生活上,總是有些笨蛋,是永遠(yuǎn)都不能拋棄,他們是我曾經(jīng)的.朋友們。
初三,我們要畢業(yè)了,帶來(lái)著不同命運(yùn)的道路,但是,勇敢的人們,請(qǐng)你們同艱難的命運(yùn)斗爭(zhēng),不要放棄,不要墜落,命運(yùn)很殘酷,是的,世界改變了我們,而我們卻沒(méi)改變世界。
隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn),隨著時(shí)間超快的流逝,逝去的青春,我回不去了,人生,我只能走到這一步,我不想放棄,可是,內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對(duì),對(duì)不起,很道歉,我會(huì)繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,青春,再見(jiàn)!
“青春著華章”主題征文 18
那年我們走過(guò)的時(shí)光已一去不復(fù)返了,我們匆匆走過(guò)的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠(yuǎn)忘不了那年在身邊陪伴過(guò)我的你們。
不管我們是在小學(xué)相識(shí)還是在初中,只要我在你們就會(huì)是我最好的同學(xué)和朋友。中學(xué)是正值青春的時(shí)候,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起維護(hù)班級(jí)的榮耀。
還記得我們剛上初一的時(shí)候,有些同學(xué)還互不相識(shí),但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績(jī),一次又一次的第一。在校制漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽中我們齊心協(xié)力,選手上陣,同學(xué)們加油助威,打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最后以本界最好成績(jī)結(jié)尾。還有我們?cè)诔醵_\(yùn)會(huì)上的'表現(xiàn)也是值得我們永遠(yuǎn)回憶的一次美好記憶,彩排入場(chǎng)隊(duì)伍時(shí),我們不辭艱辛一遍又一遍的練習(xí),任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于,在開(kāi)幕式那天,我們展現(xiàn)出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號(hào),以?xún)?yōu)異的評(píng)分獲得了開(kāi)場(chǎng)的優(yōu)秀班級(jí)。在賽場(chǎng)上,選手揮灑屬于自己的青春的汗水,我們不注重結(jié)果,而注重我們?cè)诒荣愔袩崆榈倪^(guò)程。這是我們揮灑青春的舞臺(tái)。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了初中的畢業(yè)季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就還會(huì)一起度過(guò)這一點(diǎn)時(shí)光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來(lái),努力去復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,創(chuàng)造了最后一個(gè)屬于我們的佳話去讓長(zhǎng)大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們?cè)黄鹋^(guò),一起奮斗過(guò),一起揮灑過(guò)。這是屬于我們的征程,我們的回憶。
我想我們的青春不會(huì)虛無(wú)。如果我們高中還遇到,我們會(huì)回想那年我們走過(guò)的歷程……
“青春著華章”主題征文 19
那一年,她還只是個(gè)剛升入初中的丫頭片子,拼命地?fù)]霍著她為數(shù)不多的青春。
如果你看到幾個(gè)頑皮的孩子掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú),那么一定是她領(lǐng)著頭,她不愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)所謂。她的老爹跟她和她的弟弟妹妹們說(shuō):“只要你們想上學(xué),我就供你們!痹谀莻(gè)年代供一個(gè)孩子上學(xué)便是一件難事,更何況供他們?nèi)齻(gè)人呢?
可惜,她不知老爹付出多少辛苦。
直到那一天的到來(lái),改變了她,改變了一切。
她的老爹腳扭了,老媽生病了,一個(gè)家的農(nóng)活全部托付給了身為長(zhǎng)姐的她。她緊咬著牙關(guān),努力承受著,她突然發(fā)現(xiàn)或許學(xué)習(xí)能夠把她帶出山村,走到城鎮(zhèn)中,不用干這種又苦又累的活。
那一天決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,她向同班的`同學(xué)請(qǐng)教一道稍難的數(shù)學(xué)題,但只是因?yàn)樗菑泥l(xiāng)下來(lái)的淘丫頭,學(xué)習(xí)又不好,那個(gè)人冷冷地對(duì)她說(shuō):“你傻呀?這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)?”就這一句話刺激到了她的自尊心,她是個(gè)要強(qiáng)的人,所有見(jiàn)過(guò)她的人都這么說(shuō)。
那一天晚上,她把早已落灰的初一到初三的書(shū)全搬了出來(lái),徹夜苦讀。那年她“初四”。
沒(méi)有人知道她內(nèi)心的不甘,她三年不摸書(shū)本,突擊性的學(xué)習(xí)和艱苦的農(nóng)活壓迫著她那脆弱的神經(jīng)。
她不服,從那以后,再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她掏鳥(niǎo)蛋、摸魚(yú)了。她把自己關(guān)到小黑屋中,只為向別人證明,她只要努力也是可以的。
她沉住心神,終于順利進(jìn)入高中、考上大學(xué)、找上工作……現(xiàn)在已經(jīng)是一家大公司的管理人員了。
今天,她回顧了一下過(guò)去,她的青春有奮斗、有努力、有艱辛、有……恍惚間,看到當(dāng)年那個(gè)梳著雙馬尾辮的女孩掏鳥(niǎo)蛋的場(chǎng)景——那是她逝去的青春。
“青春著華章”主題征文 20
曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光,走過(guò)的路。一切都已經(jīng)消逝,但總會(huì)偶爾的在心里蕩起微微的漣漪,那是一種說(shuō)不出的感覺(jué),就像《山楂樹(shù)之戀》那樣聽(tīng)起來(lái)很悲傷,卻總是要一遍又一遍的聽(tīng);像咖啡一樣喝著有點(diǎn)微苦,卻讓人愛(ài)不釋手。
偶爾緬懷一下逝去的青春,感受曾經(jīng)年少時(shí)的純凈的時(shí)光,也許是一種幸福的享受,也許是一種苦澀的回憶,最后總要覺(jué)得曾經(jīng)的年少就像所看過(guò)的所聽(tīng)到過(guò)的所有人說(shuō)的那樣,簡(jiǎn)單、幼稚、美好......
然而,這一次好友的婚禮上,遇到了幾個(gè)老同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己老去的不僅是容顏,還有心態(tài)。我想掙扎,想努力回憶自己曾經(jīng)擁有的青春,可是一切都是那么迷茫,找不到方向。黑夜過(guò)后,我看得見(jiàn)光嗎?很后怕。
何時(shí),我才能,不那么感慨,不那么悲嘆。何時(shí),我才能,讓自己,重新回到有光芒的生活中。從小在光芒照耀下長(zhǎng)大的自己,盡管不是個(gè)非常出色的人,但是正因?yàn)橛心菢拥墓饷,我生活得很開(kāi)心也很驕傲,然而現(xiàn)在的我,黯然失色!
轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)二十五個(gè)春夏秋冬,有了一個(gè)可愛(ài)淘氣的孩子,不禁覺(jué)得自己是幸福的。曾經(jīng)大家都不解,甚至自己也越來(lái)越懷疑,為什么自己當(dāng)初會(huì)做這樣的選擇。想想或許真的是命中注定,不想悲傷,卻很悲嘆。既然上天賦予了我用這樣的`生活方式度過(guò),沒(méi)有選擇和抵抗的權(quán)利,只能默默的接受。為了那可愛(ài)的孩子,我接受了上天對(duì)我這樣的賦予。
請(qǐng)放縱我,只是偶爾悲嘆下,悲嘆自己那些逝去的青春。倘若現(xiàn)在的我還是一個(gè)人,可以選擇自己的生活,可以選擇自己的去向,可以選擇自己的路,可以諸多的自由,是我所向往的。但是我已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向往,因?yàn)橛辛怂退?/p>
“青春著華章”主題征文 21
青春在沉默中逝去,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上走過(guò),回頭發(fā)現(xiàn),走過(guò)的腳印早已被海水浸沒(méi),不見(jiàn)了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說(shuō)不盡的哀傷,可惜沒(méi)有人懂。
細(xì)雨朦朧的花季雨季里,手中的生命線在跳動(dòng),然而這條細(xì)小的紋理,卻始終牽動(dòng)著我的心,有時(shí)候看到街邊那些算卦的,很想讓他們給我看看,我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運(yùn),是否能揣測(cè)出令人發(fā)指的世界,是否能預(yù)知我的未來(lái),當(dāng)然這是不可能的,我還沒(méi)有愚蠢到這種地步,去相信一個(gè)所謂的神人,能給我未來(lái)的命理。
十七歲的花季雨季,早已離我遠(yuǎn)去,就如同我看見(jiàn)那遠(yuǎn)去的列車(chē),消失在昔日的黃昏。此時(shí)的我不會(huì)再去向往,那青澀的純潔的事物,不會(huì)去享受無(wú)憂無(wú)慮的美好生活,如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春,用這淡淡的文字,默默寫(xiě)下那美好的回憶。記得七堇年的說(shuō)過(guò),青春是生命最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂,這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下,漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個(gè)年代最主要的旋律,每個(gè)人都有對(duì)自己過(guò)去的'看法和理解,不管怎么樣,你都會(huì)成長(zhǎng),你的思想會(huì)變得老練,你周?chē)氖澜鐣?huì)開(kāi)始變化,但是青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都會(huì)有那種天空般的鈷藍(lán),深海般的闃靜。
當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候,我們想落淚,那種潸然淚下的感覺(jué),那種心如交割的痛苦,像泉水般涌上心頭,當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去,心里不得不感嘆,生命就是這樣,成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的,我們有時(shí)候膽怯和害怕,有時(shí)候勇氣十足,到最后因?yàn)槊\(yùn)的安排,你不得不另有安排或打算。
最樸素的生活,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我想這就是我青春的主旋律。
“青春著華章”主題征文 22
如果說(shuō)青春像本書(shū),那一定是本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)什么時(shí),它便匆匆逃離,留下泛濫成災(zāi)。
十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋?墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻,我們無(wú)理取鬧,我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。
我不知道青春再我眼里是什么概念,或許只是一種時(shí)間概念,或許是無(wú)所謂的玩吧。這些我都沒(méi)有看在眼里,我只是感慨這青春太過(guò)于匆匆,還沒(méi)好好享受,它就無(wú)聲地走過(guò)了,我一直活在對(duì)青春的愧疚里,我米有珍惜青春,沒(méi)有享受青春帶給我的快樂(lè),反而使自己更加叛逆。
青春,失去后才懂得珍惜。如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂,美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò),卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡,花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí),卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的'美麗。我們不懂珍惜,當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及,我們的青春!
我不想在此放棄青春,現(xiàn)在我要珍惜我所過(guò)的每一天,每一時(shí),每一秒,不讓青春逃離,留下美好又天真的青春,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有叛逆,我會(huì)活的更好。
青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯,踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí),我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……
致我們終將逝去的青春。
“青春著華章”主題征文 23
青春,是一場(chǎng)修行。
令人尋味的旅途;▋涸谥︻^綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時(shí)光逃走了,那也不過(guò)是一瞬間。同樣,青春也會(huì)有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風(fēng)鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂(lè)章,踏著一個(gè)個(gè)音符邁向陽(yáng)光。我們?cè)谒媲,從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,要經(jīng)過(guò)很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在自然中沐浴陽(yáng)光,在紅旗下泛濫淚水。因?yàn)榍啻海峭该鞯?,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過(guò)的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢(mèng)度過(guò)黑夜。我們無(wú)怨無(wú)悔地付出努力去回報(bào)青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會(huì)懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點(diǎn),會(huì)后悔自己未珍惜青春,會(huì)后悔揮霍青春?jiǎn)?自己幼稚的想法,?huì)讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對(duì)于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)成大樹(shù)還需很久。真正的強(qiáng)壯還未展現(xiàn)。
“在青春的時(shí)間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。”翻開(kāi)新的一頁(yè)篇章,沏開(kāi)一壺清香的茶,品味一段青春的夢(mèng)想。記憶這扇門(mén),又開(kāi)啟了青春的又一段……在這個(gè)季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實(shí),責(zé)任,愛(ài)心,體諒,勇敢,碩果累累。門(mén)前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過(guò)了,轉(zhuǎn)眼就剩下回憶了……青春沒(méi)有地平線,白馬追趕著夕陽(yáng),青春在招手,終于,終于,終究會(huì)逝去……
青春,當(dāng)你逝去的那一天,請(qǐng)告訴我。
“青春著華章”主題征文 24
我的眼睛大大的,眼皮里閃爍著智慧的光芒,我的耳朵雖然不怎么聽(tīng),但我依然可以清晰地聽(tīng)著這個(gè)聲音,因?yàn)槲矣X(jué)得這聲音里包含了對(duì)我們深深的愛(ài)。
一年前,我們家搬進(jìn)了新居,在一個(gè)不大的房子里。那里是我們?nèi)胰说?天下,我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個(gè)角落都充滿了我們的笑聲。一天,媽媽給我和我的兩個(gè)弟弟發(fā)了一條短信:“你們知道嗎?我這個(gè)弟弟是一個(gè)小男孩,他叫李小楠,是一個(gè)非?蓯(ài)的小男孩。”“對(duì)對(duì),我叫李小楠。”媽媽說(shuō)。我和弟弟聽(tīng)了,都高興地笑了。從那天起,我們一直在一起。
一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里,那個(gè)小窗戶(hù),每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就想起了小時(shí)候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們?nèi)胰税徇M(jìn)了新家,在新房里,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新大門(mén)里裝滿了我的一個(gè)玩具:一輛小汽車(chē),它是我和爸爸的。它是一輛小汽車(chē)。
在新家里,我發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)不見(jiàn)了,只有一根棒棒糖。我們又開(kāi)始玩起了小汽車(chē),這時(shí),爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是怎么來(lái)的呢?”我們回家去問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,這是汽車(chē)用來(lái)開(kāi)車(chē)的!蔽矣謫(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我的小汽車(chē)是從這條棒棒糖上拆下來(lái)的。”我又問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“那你知道為什么嗎?”我就說(shuō):“我的小汽車(chē)是用這條棒棒糖做的,我的小汽車(chē)的輪子很大,我把它拆下來(lái),這樣就不用拆了,這樣就不會(huì)拆下來(lái)了,我們都可以吃了!蔽覀兌几吲d地笑了。
這是我的小汽車(chē),一直在我心中,我的小汽車(chē)。
“青春著華章”主題征文 25
窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,雨里的一切都是朦朦朧朧的,只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面,我看到我16歲的雨季。
16歲的生活,就猶如這眼前的雨幕,如果我們勇敢踏出腳步,就算摔倒在泥濘不堪的路上,就算全身被澆得濕淋淋,但最終,我們還是可以闖出雨幕,再次去體會(huì)陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。相反的,如果我們因恐懼而不敢前進(jìn),我們最終會(huì)被淹沒(méi)在雨水里,到時(shí)再怎么掙扎也來(lái)不及了!
16歲的心情,也猶如眼前的雨幕,在16歲的生活里,我們會(huì)遇到許許多多的不如意,于是好多的不開(kāi)心被壓抑在心里,當(dāng)我們心里所承受的壓抑崩潰時(shí),它們便會(huì)化成眼淚,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍(lán)的,哭過(guò)的心情便會(huì)輕松,于是,我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關(guān)”。
16歲的心思,也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進(jìn)“長(zhǎng)大時(shí)期”,有許多的事情對(duì)于我們而言皆屬于初出茅廬,也許因?yàn)楹闷妫捎忠蚴裁炊疾欢教幍。然?6歲的我們,心里滿懷著的都是“好奇”,越是難懂的難題越要攻破它。有人認(rèn)為我們自討苦吃,可我覺(jué)得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫(huà)面,倒不如沖到雨幕前看個(gè)究竟。
對(duì)16歲,我有怨,怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的'道路。
可對(duì)于16歲,我有著更多的感謝,感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路,讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。
16歲的人生只有一次,在往后的時(shí)光里我們?cè)僖膊粫?huì)與16歲相逢。到時(shí)候,當(dāng)我們?cè)俅螒浧?6歲,我們便會(huì)真切感受到:“原來(lái)16歲里的一切都是那么美好!”
“青春著華章”主題征文 26
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對(duì)所有一切都可以說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。
青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑,后悔,嘆息的人和事,可觸摸。青春是讓人怒,讓人哭,讓人笑,讓人嘆息的情緒,可感覺(jué)。青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,到后來(lái)我們是回不去了。
青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。
我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。
一生經(jīng)歷一次的'青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地?墒,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。
人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。
致我們終將逝去的青春。
“青春著華章”主題征文 27
青春,活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞;蛳不虮?刹还茉鯓,青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無(wú)法挽留,那何不沖動(dòng)、放肆一次呢?
青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑,只可惜,再也回不去了;蛟S是不得老天爺垂愛(ài),總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開(kāi)始學(xué)會(huì)帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑?只是,那是過(guò)去式而已。有人說(shuō):"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開(kāi)心?你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是畜滿的淚水不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的.點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
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